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    三年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-01-01 17:24:20 三年級(jí) 我要投稿
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    三年級(jí)的作文300字

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

    三年級(jí)的作文300字

    三年級(jí)的作文300字 篇1

      說(shuō)到最可愛(ài)的人,你會(huì)想到什么人呢?媽媽?解放軍叔叔?還是……對(duì)我而言,最可愛(ài)的人就是我最尊敬的老師——高老師。

      為什么說(shuō)她可愛(ài)呢?因?yàn)槲矣X(jué)得老師雖然沒(méi)有媽媽那么偉大,也沒(méi)有解放軍叔叔那么英勇。可她就像辛勤的園丁一樣呵護(hù)著我們這些嬌嫩的花朵,無(wú)私地把知識(shí)傳授給我們,所以我說(shuō)她是最可愛(ài)的'人。

      高老師長(zhǎng)的高高的個(gè)子,臉上有一對(duì)小酒窩,笑起來(lái)很美,顯得非?蓯(ài)。老師喜歡跳舞,有時(shí)課下也會(huì)教我們跳舞。

      我又覺(jué)得老師的性格很“無(wú)!。有時(shí),她很溫柔、很友好。課下,她會(huì)像一個(gè)大朋友一樣和我們做游戲,我們玩得很開(kāi)心。這時(shí)我們覺(jué)得她很可愛(ài)。有時(shí)她也非常嚴(yán)厲。有一次,高老師要開(kāi)會(huì),給我們留了作業(yè),讓我們自己上自習(xí)?伤浑x開(kāi)教室,有的同學(xué)就開(kāi)始說(shuō)話了,教室里亂糟糟的。高老師知道后非常生氣,狠狠的批評(píng)了幾個(gè)最淘氣的同學(xué)。這時(shí)我們又覺(jué)得她太嚴(yán)厲。

      不管是溫柔可愛(ài)的高老師還是嚴(yán)厲的高老師,我都一樣愛(ài)著她。

      教師節(jié)快到了,我沒(méi)有什么可以送給老師的,唯有好好學(xué)習(xí)來(lái)作為她辛勤培養(yǎng)我的禮物,送給她;以最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)她。

    三年級(jí)的作文300字 篇2

      閑暇無(wú)事,我隨手抓起一本《少年發(fā)明與創(chuàng)造》來(lái)看,里面介紹了一種“一杯水”洗衣機(jī)。它不但不會(huì)大量用電用水,還能洗的很干凈。

      說(shuō)到這種一杯水洗衣機(jī),我的第一反應(yīng)就是我那“摳門(mén)”的老爸。

      中午,我正在吃飯,爸爸問(wèn)我:“電視電源關(guān)了沒(méi)?”而我呢,懶洋洋地說(shuō):“不關(guān)能用多少錢(qián)!本驮谶@一瞬間,老爸以迅雷不及掩耳的`速度,奔到我的身邊,把臉拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,大吼:“你也太浪費(fèi)了,竟然連這點(diǎn)事都不做!”我被罵了一頓后,每次都會(huì)記住。

      還有一次,我媽媽提著一沓打印紙回家,老爸說(shuō):“怎么這么浪費(fèi)?”“這又不是什么值錢(qián)的東西!薄澳强墒且豢每么髽(shù)呀!”我爸一蹦三尺高。“幾棵大樹(shù)又能怎樣,真小氣!”我爸便給我們講樹(shù)的作用,我爸說(shuō)完后,我就開(kāi)啟了節(jié)能生活。

      我一不小心把一盒餅干弄到了地上,搞得滿地都是碎渣,我還裝作沒(méi)看見(jiàn),無(wú)動(dòng)于衷。爸爸看到了,走過(guò)來(lái)大聲叫嚷:“你也太浪費(fèi)了,居然把沒(méi)吃的餅干弄得滿地都是,太可惜了!卑职终f(shuō)著就把餅干掃進(jìn)了垃圾桶。

      爸爸在公共場(chǎng)所也顯出他獨(dú)特的“小氣”風(fēng)格,但這讓公共場(chǎng)所的環(huán)境越來(lái)越好。

      如果世間有這樣的人多一點(diǎn),地球就會(huì)更加美麗,今天不低碳,你OUT啦!

    三年級(jí)的作文300字 篇3

      11月11日,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)多么好的日子。∥覀円セ⑴芮镉。

      清晨,我一骨碌爬了起來(lái),迅速穿好衣服、吃好飯。我早早地到了學(xué)校,心里美滋滋的,真想快點(diǎn)兒出發(fā)。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)廣播聲,馬上排好隊(duì),往大巴車(chē)的方向走去。

      到了目的地,我們一邊排著整齊的隊(duì)伍,一邊欣賞著沿途的風(fēng)景。清泉在我的腳下發(fā)出絲弦般的聲響,酷似滴珠落盤(pán)的琵琶樂(lè)曲。走著走著,我更感受到了虎跑泉十分清澈,水質(zhì)潔凈。我還看見(jiàn)一些老人在打泉水,便好奇地問(wèn)一位爺爺:"老爺爺,你為什么要在虎跑泉里打水呢?"老爺爺回答:"我要帶回去泡龍井茶的呀!"我說(shuō):"哦,怪不得虎跑泉和龍井茶,被譽(yù)為'西湖雙絕'。"

      到了野餐的'地方,同學(xué)們拿出了各種各樣的食品,與大家一起分享。其中,我分到了一塊美味的巧克力。它有三層夾心,第一層被巧克力包裹著,第二層夾著有草莓味的果醬,第三層里含有餅干,這些誘人的食材夾雜在一起,讓我印象深刻。

      吃完午飯我們就坐著大巴回去了,度過(guò)了快樂(lè)的一天。我盼望下一次秋游還能來(lái)虎跑夢(mèng)泉。

    三年級(jí)的作文300字 篇4

      今天,老師叫我們吹泡泡。我們一聽(tīng)高興的說(shuō)不出話來(lái),語(yǔ)文老師還沒(méi)有叫我們開(kāi)始吹泡泡,科學(xué)老師就把別的同學(xué)的吹管拿來(lái)吹,還吹出了一個(gè)個(gè)五顏六色的小泡泡呀!哈哈,連科學(xué)老師也喜歡吹泡泡。

      徐江南同學(xué)先擰開(kāi)蓋子接著把吹管蘸了一下泡泡水,再放到嘴邊最后輕輕地吹吹出了一些五顏六色的小泡泡。我們大家一邊吹一邊哈哈大笑。教室里飛著許多美麗的泡泡。當(dāng)時(shí)教室就像泡泡世界。這時(shí),英語(yǔ)老師連忙拿出手機(jī)把這夢(mèng)境般美麗的泡泡拍了下來(lái)。同學(xué)們興高采烈地喊叫著,我也激動(dòng)地愣住了。

      這些泡泡有的像溫柔的小精靈一樣圍繞在你的身旁,有的小小的像一顆顆珍珠,有的五顏六色可真美。∮械男∨菖蒿w向了天空嘟的'一聲消失在你的眼前,像是在跟你玩捉迷藏;還有的大泡泡把小泡泡給包住,就像爸爸媽媽把小時(shí)候的我抱在懷里。

      這些美麗的泡泡給我們大家?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè),也把我們大家的憂傷和煩惱給帶到了遙遠(yuǎn)的地方,我們就忘記了憂傷和煩惱并且每天都會(huì)開(kāi)心快樂(lè)。

    三年級(jí)的作文300字 篇5

      星期日那天,天氣睛朗,爸爸帶我去兒童公玩“激流勇進(jìn)”,我觀察了一下娛樂(lè)設(shè)施,好奇心告訴我,應(yīng)該是挺好玩的。

      我坐上“鱷魚(yú)船”,在水流的推動(dòng)下,沿著彎彎曲曲的軌道慢慢的前進(jìn)著,真是看不出什么“激流”的'樣子。忽然,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)很陡的高坡,我離那個(gè)高坡越來(lái)越近了,“鱷魚(yú)船”慢慢地往上爬,到頂峰快要沖刺了,我馬上抓緊扶手,突然心跳也加速了,手心直冒汗。哎…救命呀,“鱷魚(yú)船”猛向下直沖去,擊起了許多水花,濺在臉上可真涼快!

      我深深的吸了一口氣,“鱷魚(yú)船”搖搖擺擺地朝終點(diǎn)靠近了,我回頭看看那個(gè)陡坡,感覺(jué)有點(diǎn)害怕,也感到很刺激。

      雖然學(xué)習(xí)有很大的力,但是我對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣,因?yàn)槲业膲毫δ茉凇凹ち饔逻M(jìn)”中得到釋放,感覺(jué)可真不一般!

      這是我最開(kāi)心的一件事,令我終生難忘。

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