三年級(jí)的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文 篇1

　　在大自然中，有許多不同的奧秘。比如：飛機(jī)等實(shí)用工具都是流線形，可以減少空氣的阻力；你仔細(xì)觀察，可以發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)間小路上有木耳；你可以發(fā)現(xiàn)在山上有一些天然的果樹(shù)。大自然的秘密像無(wú)邊無(wú)際的海洋。

　　上個(gè)星期五，老師讓我們回家觀察大自然。于是我一回到家，把書(shū)包一放，興致勃勃地到了陽(yáng)臺(tái)上，開(kāi)始觀察家里的吊蘭了。

　　接下來(lái)，就讓大家來(lái)聽(tīng)我的講解吧！我家里的`吊蘭十分神奇，它可以十幾天不用澆水也不會(huì)干，而且樣子是花上加花，顯得美不勝收！

　　我說(shuō)：“這個(gè)吊蘭為什么可以很久才澆水都不會(huì)干枯呢？”我要查個(gè)水落石出，我說(shuō)干就干。我查了很多資料，最終在手機(jī)上找到了。上面說(shuō)：因?yàn)榈跆m是肉質(zhì)根，有很強(qiáng)的保水能力，葉子蒸發(fā)的水份不會(huì)給整體的儲(chǔ)水造成太大的損失，我看了恍然大悟。

　　我一知道吊蘭的生命力這么強(qiáng)，突然腦袋里蹦出了一個(gè)新的想法，如果我把吊蘭上面的花給又種上，也就是嫁接，是否能重生呢？我一想到這，就去問(wèn)大伙們了，可一個(gè)都沒(méi)問(wèn)到。

　　于是這個(gè)問(wèn)題一直回蕩在我的腦海之中，我迅速的拿起科學(xué)書(shū)，翻開(kāi)科學(xué)書(shū)，找到了那一課，然后我照著書(shū)上的方法去做。

　　首先我把吊蘭上面的花給剪下來(lái)，然后把剪下來(lái)的吊蘭花的枝條下的用剪刀剪成斜口，最后把土松開(kāi)種上吊蘭花再撒上一層土，之后我天天灑水就可以了。過(guò)了五六天，吊蘭還沒(méi)有枯死。

　　我的實(shí)驗(yàn)成功了，心里樂(lè)開(kāi)了花，像一只活蹦跳的小兔子一樣，歡呼躍雀。

　　最后，我明白了什么問(wèn)題都要親自去發(fā)現(xiàn)，親自去實(shí)驗(yàn)！

三年級(jí)的作文 篇2

　　秋天到了，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。

　　天空一碧如洗，就像被水洗過(guò)的寶石一樣，不時(shí)有一群大雁排著整齊的隊(duì)伍，飛向南方。

　　果園里，有紅通通的蘋果，黃澄澄的`梨子像一個(gè)個(gè)小葫蘆，上面長(zhǎng)著小雀斑。柿子像一盞一盞小燈籠，掛在樹(shù)上……

　　樹(shù)林里，楓樹(shù)的葉子火紅火紅的，好像看見(jiàn)美麗的秋姑娘來(lái)了，高興得漲紅了臉。四季長(zhǎng)青的松柏，挺直身子好像在站崗。銀杏樹(shù)上的葉子像一把把小風(fēng)扇，一陣風(fēng)吹來(lái)，落葉翩翩起舞。

　　花園里，有五顏六色的菊花，金黃的桂花，你別看桂花小，香味撲鼻而來(lái)。這么多花一起競(jìng)相開(kāi)放，美極了！

　　稻田里金燦燦的一片像金色的海洋。農(nóng)民伯伯在稻田里忙來(lái)忙去，累的滿頭大汗，卻綻開(kāi)了燦爛的笑容。

　　啊，秋天真美呀！它給每個(gè)角落添加了色彩。

三年級(jí)的作文 篇3

　　我最心愛(ài)的寶貝，不華麗，不漂亮，倒非常的普通。她，就是一朵嬌小的矢車菊。

　　這株小小的矢車菊，剛來(lái)到我家時(shí)，它還只是一只螞蟻大小的種子。她害羞地把頭埋進(jìn)土里，不敢伸出頭來(lái)看看外面的世界。我每天都要問(wèn)媽媽："媽媽，她怎么還不發(fā)芽呀？"但最后，好奇心使她悄悄地鉆了出來(lái)，她后悔極了："我怎么那么笨，沒(méi)有早點(diǎn)出來(lái)呢？"看見(jiàn)她發(fā)芽了，我開(kāi)心得一蹦三尺高，澆水、施肥的活我搶著干。她仿佛讀懂了我的小心思，一個(gè)勁兒地向外長(zhǎng)。漸漸地，她長(zhǎng)成大姑娘了……

　　長(zhǎng)大以后，她出落得亭亭玉立，愈發(fā)美麗了。一天清晨，我邊打哈欠邊拿著水壺去給她澆水，定睛一看，我愣了：她站在那兒，幾個(gè)小小的.、藍(lán)紫色的花骨朵兒優(yōu)雅地纏繞著她的手臂和腰，好一幅美好的景象！

　　她長(zhǎng)高了，現(xiàn)在都到我膝蓋高了！我忙把這個(gè)喜訊傳遞給了媽媽，媽媽也很高興。現(xiàn)在她不但長(zhǎng)高了，那幾個(gè)藍(lán)紫色花骨朵兒也開(kāi)心地咧開(kāi)了小嘴。

　　花骨朵兒終于開(kāi)花了！此時(shí)此刻，她的全身好像散發(fā)著光輝，她穿著碧綠的連衣裙，頭發(fā)上散落著藍(lán)紫色的小花兒。現(xiàn)在，根本無(wú)法說(shuō)她"不華麗，不漂亮！"

　　秋天來(lái)了，夏天走了。矢車菊的美麗也隨著夏天一起走了。她剛生下小寶寶們，就去世了。

　　我一直在幫她看管她的孩子們。希望這些孩子們會(huì)像他們的母親一樣美麗。

三年級(jí)的作文 篇4

　　在我們中國(guó)，無(wú)論是城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要過(guò)春節(jié)。從進(jìn)入臘月，市場(chǎng)上到處都有很多很多的年貨，為節(jié)日增加了喜慶的氣氛。

　　進(jìn)入年貨市場(chǎng)，占了很大部分的是春聯(lián)，春聯(lián)有各種各樣的，有的上面寫著大大的“福”字和“招財(cái)進(jìn)寶”;有的寫著“歲歲皆如意，年年盡平安”、“江山萬(wàn)里如畫，神州四時(shí)皆春”等等一些歡樂(lè)祥和的.話語(yǔ)!每家都會(huì)選擇一些自己喜歡的春聯(lián)買回去，等待大年三十那天貼上去!

　　走過(guò)賣對(duì)聯(lián)的，就進(jìn)入了賣煙花爆竹的地方，那里有“花中花”這些全部是孩子們玩的。還有一些大人放的，有“孔雀開(kāi)屏”“大禮花彈”“絢麗多彩”“吉祥富貴”等等。鞭炮的數(shù)量也很多，有1000的有20xx的還有10000的，這些全都是引人注目的年貨，家家必備。

　　我愛(ài)春節(jié)，我愛(ài)春聯(lián)，我還愛(ài)鞭炮!

三年級(jí)的作文 篇5

　　南湖的池塘好漂亮�。�

　　荷花的顏色可真多，有粉色的、有白色的、有紅色的、還有黃色的，就像一個(gè)美麗的大花壇。

　　花骨朵軟軟的，像小玉米一樣，花骨朵的尖就像是桃子的形狀！

　　野鴨子可是捉迷藏的高手，它在蘆葦叢中游來(lái)游去，人們都找不到它。

　　一只只小船在水面漂著，形狀特別多，有鴨子狀的、鵝狀的……

　　荷葉綠綠的`，好像是專門為小動(dòng)物們準(zhǔn)備的小雨傘。

　　田野的小歌手——青蛙身穿著晚禮服正在荷葉上呱、呱、呱地唱著歌，小昆蟲(chóng)們正在荷葉上懶洋洋地曬太陽(yáng)呢！

　　這就是南湖的池塘。

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