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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-12-29 07:33:47 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的三年級(jí)的作文錦集(3篇)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的三年級(jí)的作文錦集(3篇)

    三年級(jí)的作文 篇1

      童年,就像一棵高大的樹(shù),而童年趣事像無(wú)數(shù)嫩綠的樹(shù)葉,在隨風(fēng)搖動(dòng),快樂(lè)極了!

      小時(shí)候的'我傻里傻氣。記得有一次,我在家里玩,外婆買回來(lái)了一堆藕放進(jìn)廚房里,看著“那堆藕”,我心里就在想歪心思。外婆跟我說(shuō):“別想歪心思,我去同事那,一會(huì)兒就回來(lái)!蓖馄抛吡撕,我便開(kāi)始了我的計(jì)劃——煮藕。我趕緊把廁所的水放進(jìn)桶里,我提著沉甸甸的桶,把里面的水倒進(jìn)鍋里,水也沒(méi)燒就把生放進(jìn)去,煮完后,趕緊把它放到餐桌上,我想:我這么能干,外婆回來(lái)一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的!

      不一會(huì)兒,外婆回來(lái)了,看見(jiàn)餐桌上有一堆煮好的藕,她把味道一嘗,趕緊吐出來(lái),說(shuō):“是你煮的吧?”我害怕地點(diǎn)點(diǎn)頭,外婆哈哈大笑,說(shuō):“就知道你會(huì)這樣做,實(shí)話告訴你,這是上上個(gè)星期的藕,瞧,這才是真正的!不過(guò),我的外孫能想到幫我做事,長(zhǎng)大了!”我終于放松了一些,接著和外婆一起高興地去散步 了。

      你看,我小時(shí)候多調(diào)皮呀!這件事直到現(xiàn)在我還想得起來(lái),對(duì)了,那時(shí)候我才四歲半呢!

    三年級(jí)的作文 篇2

      隨著科技的發(fā)展,我們的科學(xué)家發(fā)明了很多的高科技產(chǎn)品,教室變得更加神奇,那讓我們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>

      一走到教室門前,門就會(huì)自動(dòng)掃描自動(dòng)開(kāi)啟,特別方便。教室門運(yùn)用很神奇的材料做成的,它可以把外面的噪音反彈出去。

      走進(jìn)教室,會(huì)有一種很舒服的感覺(jué),為什么呢?那是因?yàn)榇皯艨梢愿杏|到外面和里面的溫差自動(dòng)調(diào)節(jié),通過(guò)自動(dòng)調(diào)節(jié),窗戶可以開(kāi)啟防塵防霧霾等,讓教室保持很清新舒服的感覺(jué)。

      墻面也很神奇,能作為3D大屏幕使用,如果要上《海底世界》這一課,墻面就會(huì)播放出海里的景象,還有海底的神奇之處。如果要上《狼和鹿》這一課,墻面就會(huì)播放出狼和鹿的叫聲;形態(tài)和區(qū)別,對(duì)比誰(shuí)是友善的誰(shuí)是兇猛的,讓人一目了然。

      桌子也很神奇,如果不小心把字寫到了桌子上,只需輕按一個(gè)按鈕,桌子還能根據(jù)身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度,這樣更加人性化。

      最神奇的',當(dāng)屬黑板了,黑板上有紅、黃、藍(lán)、綠這四種顏色不同的按鈕。如果按紅色鍵,黑板就會(huì)出現(xiàn)今天要講的內(nèi)容;如果按黃色鍵,黑板就會(huì)出現(xiàn)字的組詞;如果按藍(lán)色鍵,就會(huì)出現(xiàn)字的含義和甲骨文;如果按綠色鍵就會(huì)出現(xiàn)今天的作業(yè)。

      未來(lái)的教室是不是很神奇呢?當(dāng)然這是想象出來(lái)的,但我相信,隨著科技的發(fā)展,未來(lái)一定會(huì)有這種教室,供我們?cè)诶锩媲趭^求知,學(xué)習(xí)。

    三年級(jí)的作文 篇3

      清晨,我早早地起床上學(xué),我在家里吃過(guò)早飯。打扮打扮就出發(fā)了。

      我走在上學(xué)路上,正好碰到我的妹妹——王亞楠,我們兩人在上學(xué)路上走著說(shuō)著就聊了起來(lái)。突然,后面有人叫我和亞楠的名字,我扭頭一看是“王婕妤”,我趕緊跟亞楠說(shuō):“亞楠,你快看后面,婕妤在后面呢”。亞楠扭頭看了看說(shuō):“婕妤,快點(diǎn)兒,我們等著你!辨兼ニ蟛降呐軄(lái),來(lái)到我們面前對(duì)我們說(shuō):“今天你們?cè)趺醋叩倪@么早?”。我笑了笑,說(shuō):“你不是也趕上了嗎!”

      我們?nèi)艘黄鹱咴谏蠈W(xué)路上,忽然我聽(tīng)到了幾聲“喵兒”“喵兒”的貓叫聲,我左看看右看看,看了好久才看到路邊的一堆石頭上有一只小貓,我跟亞楠和婕妤說(shuō)了說(shuō),亞楠看了看說(shuō):“呀!它的媽媽呢?去哪了,這只小貓自己怎么生活,太可憐了!”。婕妤說(shuō):“要不我們收養(yǎng)這只貓吧!”我沒(méi)有想,就直接答應(yīng)了,亞楠也答應(yīng)了。

      我們先把這只小貓放到亞楠家里,因?yàn)閬嗛译x上學(xué)路很近,我們才走了不遠(yuǎn),就這么說(shuō)定了,我們返回到亞楠家,給小貓做了一條被子,讓貓?jiān)趤嗛堇镒。安排好了貓,差點(diǎn)忘了上學(xué),我看了看表說(shuō):“7點(diǎn)多了,快遲到了,怎么辦呀,走路的話時(shí)間會(huì)來(lái)不及!蔽覀儎偝鲩T,看到了一位老奶奶送她的.孫女兒,還騎著三輪車,她們到我的面前,我說(shuō):“坐坐車唄!”,那位老奶奶說(shuō):“坐上吧!”,太好了,我連忙說(shuō)謝謝。我們坐在老奶奶的車上唱起歌來(lái)。

      這是一個(gè)愉快的早晨。

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