三年級(jí)小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
小品結(jié)束后，我們把棉花糖變成了肚中美味。
緊接著是模仿秀，兩個(gè)人要做成一模一樣的動(dòng)作可不容易，王軼欣和周易安一會(huì)兒同時(shí)擦臉，一會(huì)兒同時(shí)轉(zhuǎn)圈，給我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣。
在節(jié)目的尾聲，我們唱起了《輕輕地告訴你》，我們邊唱邊跳，非常投入，下面的同學(xué)也和我們一起哼唱起來(lái)：
讓我輕輕的.告訴你
天上的星星在等待
分享你的寂寞你的歡樂(lè)
還有什么不能說(shuō)
讓我慢慢的靠近你
伸出雙手你還有我
給你我的幻想我的祝福
生命陽(yáng)光最溫曖
我們的快樂(lè)六一活動(dòng)結(jié)束在美妙的音樂(lè)聲中。
這次六一，我們的小演員和我們的小觀眾都很投入，小演員認(rèn)真地表演好每一個(gè)節(jié)目，我和沈悅悅配合得也很好，還有我們的老師們，也一起加入到我們中間。我們班主任張老師一直在一旁為我們拍照片呢！
這次六一我過(guò)得非常快樂(lè)！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
后岸，是被一座座大山包圍著的小村莊，在這里的后岸人，住著小樓房，喜歡在門(mén)前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜，讓那些瓜藤攀上棚架。
花，后岸人總是要種幾朵的，鳳仙花、雞冠花、大麗菊，它們依著時(shí)令，次第開(kāi)放。小孩和老人總會(huì)坐在門(mén)前說(shuō)說(shuō)笑笑。
村前小溪對(duì)面有一片桃樹(shù)林。春天，桃花們化上了淡妝，迎接春姑娘的到來(lái)，成片成片的桃花，沒(méi)有哪朵的姿態(tài)相同，極目遠(yuǎn)眺，那就是桃花的`海洋，這些桃花不僅吸引了成千上萬(wàn)的游客，還吸引了一群群蝴蝶在花上跳舞，一群群蜜蜂在花朵上采蜜。假如幾場(chǎng)春雨過(guò)后，到村后走走，就會(huì)見(jiàn)到許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出腦袋來(lái)。
到了夏天，村前的小溪里十分熱鬧，孩子們挽起褲腿，脫掉鞋子，跳進(jìn)溪里，和水里的小動(dòng)物玩耍。小魚(yú)在水里快樂(lè)地游來(lái)游去，即使有婦女在附近搗衣，它們也從不吃驚。到了夜里，村邊的池塘里開(kāi)出了粉嘟嘟的荷花，它們的花瓣有的全綻開(kāi)了，有的只開(kāi)了幾片花瓣，有的還是花骨朵。星星爭(zhēng)著去看池塘里的聯(lián)歡會(huì)，一群螢火蟲(chóng)一閃一閃地在池塘上空飛來(lái)飛去，猶如聯(lián)歡會(huì)上的熒光棒，荷花在這熒光棒下翩翩起舞，青蛙們表演起大合唱，小魚(yú)在水里吐出了許多小泡泡，知了也不停地叫：“知了、知了……”
到了秋天，成片的向日葵對(duì)著太陽(yáng)展開(kāi)笑臉，像是為太陽(yáng)帶給它們溫暖而表示感謝。不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，后岸都有一番美麗的景色。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
我的媽媽?zhuān)劬π⌒〉�，嘴巴不�?huì)很大也不會(huì)很小。每天都睡得很晚喔！媽媽喜歡笑，每看到她笑，我們也會(huì)忍不住笑了起來(lái)！
我的媽媽雖然是單親媽媽?zhuān)墒俏矣X(jué)得我很幸福，媽媽很辛苦！每天都忙個(gè)不停！忙到凌晨才回家休息！
我的`媽媽很關(guān)心我，常因?yàn)槲疑〖钡牟恢绾问呛�，偶而還會(huì)因?yàn)槲也宦?tīng)話(huà)生氣的吃不下飯！
我的媽媽很愛(ài)我，我功課不好會(huì)在旁邊教我！當(dāng)我生病時(shí)會(huì)在旁邊照顧我，讓我覺(jué)得“天下父母心”這句話(huà)很有道理！
下個(gè)禮拜我就要生日了！媽媽很用心的要幫我挑生日禮物，要讓我有一個(gè)快樂(lè)的生日和一個(gè)驚喜了禮物，雖然現(xiàn)在不知道禮物是什么？可是我還是迫不及待的等著生日那天的到來(lái)！
以后我長(zhǎng)大了，我要照顧我的媽媽?zhuān)还苣菚r(shí)候是有錢(qián)、沒(méi)錢(qián)、快樂(lè)、不快樂(lè)，我都要照顧媽媽一生，讓媽媽有個(gè)快樂(lè)的老年！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
二十年會(huì)發(fā)生很多變化，可是只有一樣?xùn)|西永遠(yuǎn)不會(huì)變，那就是親情——濃濃的親情。就是這份親情，把我又帶回了故鄉(xiāng)。
二十年后，我乘著汽車(chē)回到家鄉(xiāng)——新慶，我一下車(chē)就看到了密密麻麻排在一起的工廠(chǎng)，我正在想著這些工廠(chǎng)排出的水會(huì)不會(huì)污染環(huán)境呢？忽然，有一個(gè)工廠(chǎng)的名字吸引住我了——“污水處理廠(chǎng)”。就在我想進(jìn)去參觀參觀的時(shí)候，一個(gè)機(jī)器人過(guò)來(lái)為我介紹這個(gè)工廠(chǎng)的功能：造紙廠(chǎng)、印刷廠(chǎng)、化肥廠(chǎng)等一些產(chǎn)生污染物的工廠(chǎng)，都能把污水通過(guò)機(jī)器送到污水處理廠(chǎng)里，統(tǒng)一進(jìn)行處理。我一聽(tīng)驚呆了，想不到僅僅二十年里家鄉(xiāng)發(fā)生了那么多的變化。
參觀完工廠(chǎng)后，我來(lái)到我的母校，哇！母校原本那矮小的平房變成了五、六層的高樓大廈，原本那只有一兩個(gè)籃球架的操場(chǎng)也都變成了有著寬闊跑道的大操場(chǎng)了。走到教室門(mén)口，看見(jiàn)了同學(xué)們的.桌子上都沒(méi)有書(shū)，只有一本筆記本電腦，用電腦可以看到一至六年級(jí)的教案，上課時(shí)用的白板可方便了，老師在辦公室里能用電腦控制，也可以用監(jiān)控觀察同學(xué)們認(rèn)不認(rèn)真。
沒(méi)有想到二十年里家鄉(xiāng)發(fā)生了這么的的變化，不管是以前，現(xiàn)在，還是以后，家鄉(xiāng)的一切都是我最美的牽掛。
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