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    小學(xué)三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-12-27 09:26:36 三年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)三年級(jí)的作文集錦9篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)三年級(jí)的作文集錦9篇

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

      親愛的媽媽:

      您好!

      俗話說(shuō)的`好,“有媽媽的孩子像塊寶”,確實(shí)如此,當(dāng)我們生病時(shí),是您給了我溫暖,當(dāng)我們遇到困難時(shí),是您讓我不要?dú)怵H。

      記得是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,是一個(gè)周四的晚上12點(diǎn)整,我忽然發(fā)燒了,我覺(jué)得很難受,就對(duì)您說(shuō):“媽媽,我難受……”“那塊量一量!”媽媽您焦急的給我拿出體溫計(jì),“不好,三十八度五,方源,你明天別去上課了!趕均吃點(diǎn)退燒藥!”媽媽您給我拿退燒藥。“不用,媽媽,明天周五了,在堅(jiān)持一天吧!”我說(shuō),接過(guò)手上的最少要!安恍,你不能這任性!”

      經(jīng)過(guò)您一周的精心照料,我的病終于好了。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

      清晨,陽(yáng)光普照在森林里,整個(gè)森林是快樂(lè)的。樹上棲息著五彩斑斕的孔雀,調(diào)皮的小猴子歡快地蕩著秋千,只有小兔子還在草坪中“呼呼”地睡大覺(jué),河水靜悄悄地流向下游。

      突然,在河的上游傳來(lái)了一陣喧鬧聲。噢,今天正是野雞們一年一度選拔“當(dāng)家人”的日子。隆重的選舉在勝似領(lǐng)導(dǎo)級(jí)的小雞宣布下開始了,只見臺(tái)下雞群里沸騰起來(lái),每只雞都摩拳擦掌,躍躍欲試。

      首先上來(lái)的是一只瘦小的野雞,雖瘦小但嗓門一點(diǎn)也不。骸拔也湃A過(guò)人,畢業(yè)于森林王國(guó)大學(xué)……”還沒(méi)發(fā)表完就被臺(tái)下一只披著絨衣、頂著鮮紅雞冠的尖嘴公雞所打斷,它昂著頭走上臺(tái)來(lái),雞冠也隨之一搖一擺,神氣極了。野雞群里炸開了鍋:“這只雞我怎么沒(méi)見過(guò),比我們強(qiáng)壯得多呢!薄昂!這家伙從哪里冒出來(lái)的?”……原本井然有序的選拔全被這只不速之客打亂了。

      “肅靜,肅靜”公雞大叫一聲,“我是從森林外邊來(lái)的,碰巧遇見你們選拔。讓我說(shuō),這大王就歸我當(dāng)吧。瞧你們,一個(gè)個(gè)瘦得沒(méi)幾兩肉。我可是吃精飼料長(zhǎng)大的,并且比你們有世面,什么樣的驚險(xiǎn)場(chǎng)面沒(méi)見過(guò)?再說(shuō),選大王就是要能保護(hù)你們對(duì)不對(duì),你們當(dāng)中誰(shuí)能比得上我?”說(shuō)完,公雞挺起胸膛、瞪著眼睛,趾高氣揚(yáng)地在臺(tái)上踱來(lái)踱去。臺(tái)下的雞群全都面面相覷,被公雞的氣勢(shì)所折服。的確,在這森林里到處潛伏著它們的.敵人,有兇猛的老虎、狡猾的狐貍、還有那個(gè)該死的黃鼠狼,不找個(gè)勇敢的大王,誰(shuí)來(lái)保護(hù)我們?想到這里,野雞們身上的毛全都豎了起來(lái),表示同意。

      正當(dāng)野雞協(xié)會(huì)要統(tǒng)一決定時(shí),一只拿著矛的小雞慌慌張張地跑來(lái):“不好了,不好了,有幾只黃鼠狼殺過(guò)來(lái)了……”一句話猶如晴天霹靂,整個(gè)雞群亂作一團(tuán)。有的“撲哧、撲哧”使勁扇動(dòng)翅膀想飛上樹;有的抱頭鼠竄,恨不得挖個(gè)地道來(lái)鉆進(jìn)去;還有的早就溜之大吉了。剛才那只勇敢膽大的公雞卻躲在評(píng)審團(tuán)的桌子下,渾身哆嗦,那高昂的雞冠也耷拉下來(lái)了,嘴里還傳出雞牙上下打架的聲音。這時(shí),原本慌張的野雞們卻一個(gè)個(gè)都捂著肚子大笑起來(lái)。

      這是怎么一回事呢?原來(lái)野雞協(xié)會(huì)為了安全考慮,決定演一場(chǎng)戲,以辨別公雞是否真的夠膽保護(hù)大家,俗話說(shuō):“耳聽為虛,眼見為實(shí)”嘛。那只吹牛的公雞在嘲笑聲中灰溜溜地逃了森林,只能回到農(nóng)家雞窩里過(guò)下半輩子啦!

      經(jīng)過(guò)那一場(chǎng)驚嚇,以后每天清晨醒來(lái),公雞都會(huì)像剛做了一場(chǎng)惡夢(mèng)一樣“喔喔”地亂叫,可能是在給自己壯膽吧。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

      朋友是我們生活的一部分,朋友會(huì)給我們的生活帶來(lái)許多快樂(lè) 。

      我有一個(gè)十分要好的朋友叫王梓秋,她今年八歲了。她有一頭烏黑的頭發(fā),紅彤彤的臉蛋上嵌著一雙亮晶晶的大眼睛。她笑起來(lái)的時(shí)候露出潔白的牙齒,可愛極了。秋秋特別喜歡看書,一拿起書就愛不釋手。她愛笑,笑起來(lái)時(shí)眼睛就像彎彎的月亮。她也愛生氣,生氣時(shí)眼睛瞪得圓圓的。

      記得有一次,秋秋來(lái)我家玩。當(dāng)她看見書桌上的《幸福的棒棒糖》時(shí),她立刻拿起書津津有味地看著。我想起上次秋秋說(shuō)我的課外書幼稚的事,我說(shuō):“你不是說(shuō)我的書很幼稚嗎?”我的話惹怒了秋秋,她的'眼睛立刻瞪得圓圓的,像兩顆圓溜溜的黑葡萄,她一起之下說(shuō):“我要給爸爸打電話,讓他接我回去!薄白呔妥!”我不服氣地說(shuō)。秋秋漲紅了臉說(shuō):“我們一千年都不要再見面!眿寢屄牭搅宋覀兊臓(zhēng)吵生氣地說(shuō):“好朋友應(yīng)該互相寬容,友好相處。”聽到了媽媽的話,我們都慚愧地低下頭。秋秋馬上對(duì)我握手言和。我們緊緊的擁抱在一起開心的笑了。我發(fā)現(xiàn)秋秋的眼睛又變成了彎彎的月亮。

      媽媽笑著說(shuō):“你們真是一對(duì)歡喜冤家!蓖砩希锴锇职謥(lái)接她,我們才依依不舍地分開。

      這就是我的好朋友——王梓秋。一個(gè)愛書、愛笑、愛怒的朋友,給我?guī)?lái)快樂(lè)的朋友。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

      題記:把童年記在日記上歡樂(lè)的童年是無(wú)數(shù)的幸福,但你還要揮動(dòng)彩筆,在日記本里記上童年的每一件事,高興的事、好笑的事,難忘的事,還有不高興的事。

      日記本是我們的好朋友,陪伴著我們,同我們回顧歡樂(lè)的童年,我們一天天長(zhǎng)大,一天天成熟,最后到老的時(shí)候,在翻開日記本時(shí),就會(huì)記憶起童年的'快樂(lè)。純真的小孩有著歡樂(lè)的童年,壞小孩則有后悔的童年。只要你再次走進(jìn)童年,就會(huì)傾聽著童年時(shí)間的小河嘩啦啦的聲音。

      童年一定要記在日記本上,因?yàn)槿沼洷臼俏覀兩磉呑詈玫呐笥选?/p>

      ——我的好朋友之一我的同桌扁漪,是一個(gè)活潑可愛的小姑娘,成績(jī)?cè)诎嗌弦裁星懊。在她們的小組里,她擔(dān)任的是衛(wèi)生組長(zhǎng)。

      扁漪個(gè)子雖然有點(diǎn)矮,但人長(zhǎng)得非常漂亮,說(shuō)話也很機(jī)敏。她水汪汪的大眼睛,時(shí)時(shí)閃爍著智慧的光芒。頭上扎著的是馬尾辮,顯得非?蓯邸

      在我們課堂討論四人小組里,老師封她為哲學(xué)家,封我為小作家。當(dāng)然,另外兩個(gè)人也是“家”――運(yùn)動(dòng)家劉紹東、喜劇演員張智嘉。

      扁漪放學(xué)回到家里,經(jīng)常喜歡上網(wǎng)查閱第二天課文的有關(guān)資料。所以,上課時(shí)就能積極舉手發(fā)言。她不僅成績(jī)好,而且體育好,畫畫也不錯(cuò)。她拿手的特長(zhǎng),就是畫動(dòng)漫人物畫。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

      我家養(yǎng)了一只可愛的小鸚鵡。它身上穿著一件五顏六色的連衣裙,長(zhǎng)著一雙閃閃發(fā)亮黑寶石般的小眼睛,桔黃色的小嘴巴上,長(zhǎng)著兩個(gè)沙粒般的小鼻孔。因此,我給它起了一個(gè)好聽的名字——朵朵。

      有一天,我很早就吃完了飯。看見媽媽給朵朵了一塊剛剛才買回來(lái)的饃。我很好奇朵朵是怎樣吃飯的,就悄悄地躲到一邊觀察。原來(lái)朵朵先用五顏六色的`翅膀擋住食物,在看一下周圍的動(dòng)靜,才開始吃東西。朵朵吃飯的樣子優(yōu)雅極了!用它那尖尖的小嘴巴一下一下地啄著那饃塊。吃完飯后,抖抖羽毛,它又會(huì)立在那個(gè)棍子上。

      它最喜歡的玩具還要數(shù)小魚玩具了,小魚玩具大約長(zhǎng)一厘米左右吧。它用嘴巴把小魚往上一扔,下來(lái)的時(shí)候再叼著。還有一次,我正在給朵朵洗澡,剛把朵朵放進(jìn)水里去,它嘴里還叼著小魚呢!給它洗好澡了,我去給朵朵拿了個(gè)毛巾,過(guò)來(lái)的時(shí)候,它一不小心把小魚扔到我頭上。唉!真讓我哭笑不得!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

      我家旁有一條彎彎的小河,像一條玉帶似的,穿過(guò)整個(gè)村子。河岸邊有一棵老柳樹,側(cè)臥在河面上,樹干彎彎曲曲,渾身都是皺紋。爸爸的爸爸小時(shí)候就在這柳樹下釣魚,論起輩分,我該叫它柳樹老爺爺。

      清晨,明媚的陽(yáng)光灑向大地,柳樹老爺爺?shù)谝粋(gè)從睡夢(mèng)中醒來(lái)。他睜開朦朧的睡眼,望著這一片綠油油的莊稼地,露出了欣慰的笑容:“不容易呀,真不容易呀!”柳樹老爺爺邊說(shuō),邊陷入了沉思。

      “老爺爺,老爺爺,你在想什么?”不遠(yuǎn)處的小樟樹好奇地問(wèn)。

      “孩子,我在想很久很久以前的事!绷鴺淅蠣敔斍椴蛔越卦V述起往事。

      那是在三十年以前,這里也是一片綠油油的莊稼地,一年四季,花果飄香,處處洋溢著豐收的喜悅。不知從什么時(shí)候開始,莊稼地里冒出了一間房子,沒(méi)多久,出現(xiàn)了第二間,第三間……零零碎碎地布滿了整塊莊稼地。綠油油的麥子不見了,黃澄澄的稻谷不見了,可愛的小蝴蝶不見了,勤勞的小蜜蜂不見了。

      “多年相處的老朋友不見了,我的心是多么痛苦,日日盼,月月盼,盼來(lái)的是一間間的房子,我的心都碎了!绷鴺淅蠣敔?shù)穆曇糸_始哽噎起來(lái)。

      “老爺爺,別傷心,現(xiàn)在不又是一片綠油油的.莊稼地呀!可那一間間的房子,現(xiàn)在去哪里了呢?”小樟樹不解地問(wèn)。

      “三年前,一間間房子搬家了,這里有披上了綠衣裳!绷鴺淅蠣敔斦f(shuō),“他們都搬到前面的廢磚廠,變成了一幢幢的高樓大廈!币魂囷L(fēng)吹來(lái),柳樹舞起樹枝,跳起優(yōu)美的舞蹈,和自己的老朋友重遇,多么的幸福!

      沒(méi)多久,莊稼地里來(lái)了一群掛紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,插下了一塊塊宣傳牌,上面寫著“保護(hù)耕地,人人有責(zé)”、“保護(hù)耕地,節(jié)約土地”。老柳樹爺爺望著這些鮮艷的紅領(lǐng)巾,他堅(jiān)信:老朋友,我們?cè)僖膊粫?huì)分離了!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

      今天,我再次翻開已觸摸過(guò)千次、萬(wàn)次的記載著不舍的感情的同學(xué)錄。我竟不由自主地笑出聲來(lái)。笑同學(xué)虛假的'祝福,虛假的留念,虛假的語(yǔ)氣,虛假的表白……我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在留戀小學(xué)了,更多的是喜歡中學(xué)的生活、朋友、老師……

      我才在笑聲中明白,小學(xué)是每個(gè)人避不了,不可少,可難忘,難遺忘的一個(gè)階段,這個(gè)階段可以停留很長(zhǎng)時(shí)間,或許半年,或許一年,也或許一輩子。如果,你夠堅(jiān)強(qiáng),夠本領(lǐng),夠無(wú)情,一兩天就會(huì)不再留念。

      在我眼里小學(xué)就像遺失的美好,同學(xué)的笑聲,老師的關(guān)懷……

      我也不再為小學(xué)的事而傷感,而牽掛。只是,學(xué)會(huì)丟棄——丟棄遺失的美好!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

      父母的愛,是春天的細(xì)雨;父母的愛,是夏天的涼風(fēng);父母的愛;是秋天的大海;父母的愛;是冬天的棉襖。

      我愛我的爸爸媽媽,他們同樣都愛我!每次考試,都是我最緊張的時(shí)候。考試前,爸爸媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō):“考試時(shí)一定要認(rèn)真做題,不得馬虎,做完后要檢查,知道沒(méi)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示我知道了。哎呀!不知是馬虎,還是太緊張了,這次考試考糟了。我垂頭喪氣地回了家,忐忑不安的把試卷拿給爸爸媽媽看。媽媽一看,火冒三丈,立刻喋喋不休地訓(xùn)斥到:“這么簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò),你到底在想什么?”聽完,我又回到房間里做作業(yè)了。這時(shí),我的`心還在“怦......怦......”地跳著。忽然,爸爸來(lái)了。他說(shuō):“這次考不好,下次一定要考好。***這樣說(shuō)是為了你好,為你的將來(lái)著想。我們都是愛你的!”

      是!有誰(shuí)的父母不望子成龍。望女成鳳呢?

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

      若說(shuō)鳳令人清爽,雨令人銷魂,月令人纏綿,書則寧?kù)o兒淡雅,用清新的書香撩起了我心中層層的漣漪。在千百次的追尋、億萬(wàn)次的奔逐中,我終于認(rèn)定了你——書,你是我最好的朋友。

      在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月里,我們攜手。

      孩童時(shí),總抱著一本連環(huán)畫,肆意地玩弄著。蹲在地上,看陽(yáng)光斜斜地照在地上的書面上,我癡迷著,抱起灑滿陽(yáng)光的連環(huán)畫,一個(gè)人呆呆地注視著。當(dāng)看到白雪公主蘇醒后與王子過(guò)上幸福的生活時(shí)我會(huì)咯咯地笑出聲來(lái);當(dāng)看到可惡的皇后用陰險(xiǎn)的手段破害公主時(shí),我會(huì)發(fā)怒不已。在連環(huán)畫的陪伴下,我走過(guò)了童年,走過(guò)了新綻的淺草。

      在“小荷才露尖尖角”的六月是,我們相約。

      淺淺的碧草生長(zhǎng)著,青青的荷葉屹立著,晴朗的天空中燕子引著詩(shī)情沖上了天空。書——我最好的`朋友,愿攜一縷春風(fēng),吹亮你的雙眸;愿邀一彎新月,照亮你的面頰;愿掬一捧清泉,洗凈你的雙臂。

      書,今生今世,你是我最好的朋友。

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