- 李曉明過(guò)生日三年級(jí)續(xù)寫(xiě)作文 推薦度：
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三年級(jí)過(guò)生日續(xù)寫(xiě)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)過(guò)生日續(xù)寫(xiě)作文，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)過(guò)生日續(xù)寫(xiě)作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課了，幾個(gè)同學(xué)飛一般地沖出教室，像小鳥(niǎo)一樣圍在一起，嘰嘰喳喳地討論著什么。咦？怎么回事？原來(lái)，他們?cè)谏塘吭趺唇o李曉明過(guò)生日呢。
小剛搶先說(shuō)：“要不……我們給李曉明辦個(gè)生日派對(duì)吧？”
話音剛落，大家紛紛投來(lái)贊許的目光。
小紅先說(shuō)：“我來(lái)訂蛋糕！”
小麗接著說(shuō)：“我來(lái)訂場(chǎng)地！”
……
終于到了李曉明生日那天，當(dāng)他走到每天放學(xué)的必經(jīng)之路——“奈雪的茶”門(mén)口，兩個(gè)同學(xué)把他拉了進(jìn)去。
奇怪！曉明有些納悶，平時(shí)熱熱鬧鬧的店鋪，今天怎么空無(wú)一人。五顏六色的彩帶掛滿了天棚，像一只只翩翩起舞的蝴蝶；墻上五顏六色的氣球，像花園里競(jìng)相開(kāi)放的花朵；“生日快樂(lè)”四個(gè)紅彤彤的'大字在桌上的奶油蛋糕上閃著誘人的光澤。
李曉明覺(jué)得有些奇怪，正準(zhǔn)備四處看看。忽然，熟悉的《生日歌》響起，同學(xué)們一邊唱歌，一邊從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)。看到眼前的一切，李曉明愣住了，眼里泛起了晶瑩的淚花，可是他的嘴角卻高高揚(yáng)起，笑得像雨后最艷麗的花朵。
李曉明喃喃地說(shuō)：“謝謝你們讓我度過(guò)了一個(gè)特別難忘的生日！”
三年級(jí)過(guò)生日續(xù)寫(xiě)作文2
李曉明的爸媽在外地的工廠工作，他的爸媽一年回來(lái)一次，李曉明非常想念爸媽?zhuān)看我?jiàn)到爸爸媽媽都會(huì)非常開(kāi)心和高興。每年只有春節(jié)才能團(tuán)聚，吃完了團(tuán)圓飯，李曉明的爸媽就回工廠工作去了。
有一天，老師說(shuō)：“今天我們說(shuō)每一年的生日的`那一天，都干了什么，都誰(shuí)給過(guò)的，下課你們可以再討論�！蓖瑢W(xué)們說(shuō)：“好的！”只有李曉明沒(méi)有說(shuō)話，因?yàn)榻裉炀褪撬纳铡?/p>
過(guò)了一會(huì)兒下課了。四面八方的同學(xué)都向李曉明走去，向他問(wèn)道：“李曉明，你的生日是誰(shuí)給你過(guò)的？”
李小明說(shuō)：“我的生日沒(méi)有人給我過(guò)�！�
同學(xué)們說(shuō)：“哦！”
其中一個(gè)知道他生日的同學(xué)心想：我要和大家說(shuō)今天送給李曉明一個(gè)生日蛋糕，大家陪他一起過(guò)。他一個(gè)一個(gè)地問(wèn)同學(xué)，大家都說(shuō)好，于是大家全部行動(dòng)起來(lái)。
一個(gè)同學(xué)聯(lián)系他的爸爸媽媽準(zhǔn)備蛋糕，其他同學(xué)布置教室，還有的把李曉明約出去玩，時(shí)間就這樣過(guò)去了。
等李曉明回來(lái)時(shí)，看到了布置好的教室，還有精心準(zhǔn)備的蛋糕，感動(dòng)極了，流下了幸福的淚水，向大家說(shuō)道：“謝謝你們，這是我過(guò)的最好的生日！”
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