三年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
我的小狗的`顏色是淡灰色的,是一只大狗,它吃東西是咬來(lái)咬去的,它很喜歡對(duì)我汪汪地叫。我很喜歡這只小狗,我老是叫它“歡歡,歡歡!”因?yàn)樗拿纸凶鰵g歡。我很喜歡它,每天我都喂東西讓它吃,它長(zhǎng)著一個(gè)小鼻子,一雙大大的耳朵,一雙小眼睛。
我看見(jiàn)它,我就跑過(guò)去摸它,它也搖著尾巴跑過(guò)來(lái)。它很喜歡我,我也很喜歡它。它看見(jiàn)家里來(lái)了客人,就搖著尾巴并“汪汪,汪汪”。它很喜歡渴水和吃東西。但是,它被我媽媽送走了。我很傷心,我很喜歡的小狗走了。我希望能再見(jiàn)到它。
總之,它很可愛(ài),還討人喜歡。
三年級(jí)作文 篇2
今天星期天,天氣晴朗,正是出去游玩的好時(shí)機(jī)。我試探著對(duì)爸爸說(shuō):“今天我們可不可以出去玩?”沒(méi)想到,爸爸竟然很爽快地答應(yīng)了我的要求!昂冒!到哪兒去玩呢?”“好吧!”爸爸贊同了媽媽的建議,于是,我們?nèi)司万T著摩托車,歡歡喜喜地朝兀淵洞的方向出發(fā)了。
在靠近目的.地的地方,路上竟然是很稀很稀的泥巴路。這下媽媽害怕了,她不想去了,一個(gè)勁地勸著爸爸:“我們不去了吧?這路太滑了,非常危險(xiǎn),還是回去吧!”可是我和爸爸都想去。最后,媽媽還是沒(méi)有拗過(guò)我們。
令媽媽沒(méi)有想到的是:到了那里,春光明媚,景色宜人。我們玩得可開(kāi)心了。順著林蔭大道,我們一邊走,一邊觀看周圍的景色。在那里,有建筑精美的半山亭,有高大雄偉的石佛。我還摸了摸石佛的腳趾,開(kāi)始很害怕,經(jīng)爸爸的鼓勵(lì),我不再害怕。中途,我們看見(jiàn)了雨過(guò)天晴的瀑布,還開(kāi)心地逗玩了猴子,沿途都有許許多多的古詩(shī)和碑文,我只顧周圍的美好景色,沒(méi)有去欣賞那些有趣的詩(shī)文、八卦圖。等到下次游玩的時(shí)候,我一定會(huì)好好研讀研讀。
帶著這樣的心情去游玩美好的景色,是不是一件多么令人回味的趣事呀?
三年級(jí)作文 篇3
B是我上初中后交的第一個(gè)朋友,那時(shí)候我們都是那樣的天真無(wú)邪,整日手牽手沒(méi)心沒(méi)肺的在學(xué)校里晃蕩,體育課閑來(lái)無(wú)事竟會(huì)拿兩個(gè)墊子,坐在操場(chǎng)上看天,白云、太陽(yáng)仿佛也成了我們的朋友。你一言我一語(yǔ)講著早已過(guò)時(shí)的段子,卻仍會(huì)傻呵呵的笑上半天。
那時(shí)她喜歡叫我傻傻,我對(duì)這個(gè)不太好聽(tīng)的稱呼欣然接受,而我則喜歡叫她聰聰,反差極大,也毫不在乎。那時(shí)候還有外教課,每回看見(jiàn)金發(fā)碧眼的外教在門外忽隱忽現(xiàn),心里就樂(lè)不可支,總會(huì)屁顛屁顛的搬著凳子到她的座位旁。
有時(shí)會(huì)托著腮,認(rèn)真的聽(tīng)講,我不懂的,她給我翻譯;她不懂的,我為她翻譯;有時(shí),實(shí)在聽(tīng)不懂了,她就翻我的筆袋,玩我筆袋里的彩色筆,我也毫無(wú)顧忌的在她的本子上亂涂亂畫。 時(shí)光易逝,當(dāng)年的小女孩都長(zhǎng)大了,過(guò)了愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì),不再?zèng)]心沒(méi)肺,我們只會(huì)手牽手,互相安慰對(duì)方受傷的心,仍把對(duì)方當(dāng)做最閃耀的`寶石,卻學(xué)會(huì)了呵護(hù)彼此成長(zhǎng)。 那段美麗的時(shí)光在彼此心里珍藏,就像是夏日的彩虹,帶給對(duì)方無(wú)限的快樂(lè)。 友誼,饋贈(zèng)了我太多太多,教會(huì)了我太多太多。守護(hù)著我們的夢(mèng),我們的心,我們最純、最純的回憶。
三年級(jí)作文 篇4
今天早上一到教室,老師就告訴我們今天有跳繩比賽,叫我們做好比賽準(zhǔn)備,第一節(jié)課剛下課,老師就帶著我們?nèi)ナ覂?nèi)操場(chǎng)參加跳繩比賽,因?yàn)槲覀兪堑谝淮螀⒓颖荣悾晕液屯瑢W(xué)們都很緊張,老師看出了我們的表情,就微笑著告訴我們,叫我們別緊張,和平時(shí)是一樣的跳就可以了,你們都是最棒的,有了老師的鼓勵(lì)我們都不怎么緊張了,接著老師又給我們講了跳繩的過(guò)則,就是一分鐘能跳多少個(gè)。
比賽馬上開(kāi)始了,一聲口哨聲吹響,我和同學(xué)們都在拼自己最快的速度跳,有的.同學(xué)受了傷都還在繼續(xù)認(rèn)真地跳,我們一邊跳一邊數(shù)著個(gè)數(shù),一分鐘很快就過(guò)去了,比賽也結(jié)束了,我們都知道自己跳了多少個(gè),跳的個(gè)數(shù)最多的是我們班的黃敏同學(xué),她跳了一百九十多個(gè),而我只跳了一百三十九個(gè),但我并不會(huì)感到灰心,以后我要堅(jiān)持天天練習(xí)跳繩,爭(zhēng)取下次超過(guò)同學(xué)。
今天的跳繩比賽很有意思,也讓我很開(kāi)心!
三年級(jí)作文 篇5
我奶奶家旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小河。我還不知道這條河叫什么名字,因此我給這條河取名叫鄉(xiāng)清河。你們知道我為什么給這條河取名鄉(xiāng)清河嗎?讓我來(lái)告訴你吧,因?yàn)猷l(xiāng)的意思是家鄉(xiāng),清的意思是清澈。所以,我給這條河取名叫鄉(xiāng)清河。鄉(xiāng)清河的旁邊長(zhǎng)著許多奇花異草,雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些花草,可是我覺(jué)得它們很美麗。
一個(gè)盛夏的早晨,我和姐姐踏著輕盈的腳步去鄉(xiāng)清河邊玩耍。我用烏黑發(fā)亮的石頭在打水漂,可是我一直沒(méi)打好。姐姐過(guò)來(lái)了,我要她教我打水漂,姐姐爽快的答應(yīng)了。姐姐先示范給我看,然后姐姐就教我怎樣打水漂,經(jīng)過(guò)一次又一次的努力,我終于學(xué)會(huì)了打水漂。
學(xué)完打水漂后,我和姐姐就去捕魚(yú)。首先姐姐去奶奶家拿捕魚(yú)網(wǎng)。之后,我們就開(kāi)始捕魚(yú)了。我們脫掉鞋子,冰涼的.水冷的我直打哆嗦。我和姐姐在冰涼的水里穿梭,在找魚(yú)的蹤影。我一回頭,突然,一條小魚(yú)躍出了水面,我急急忙忙地用捕魚(yú)網(wǎng)把小魚(yú)捕住!昂呛,現(xiàn)在看你怎么逃!蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō)。我大踏步地走到姐姐面前一看,姐姐居然捕了2條又肥又大的魚(yú),我還真佩服姐姐。
時(shí)間慢慢的過(guò)去了,我和姐姐收好魚(yú)網(wǎng)和大魚(yú),興高采烈地回家了。
雖然我收獲不多,但是我玩的很高興,我體會(huì)到了家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景。
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