三年級(jí)小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的三年級(jí)小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
周末，爸爸帶我去陽光沙灘去放風(fēng)箏。
在沙灘上放風(fēng)箏？嘿嘿，沒聽過吧。我和爸爸把風(fēng)箏拿出來，風(fēng)箏好像是支架中的其中幾根桿掉了，爸爸修著風(fēng)箏，我則神不知鬼不覺在把風(fēng)箏把兒拿到了我手里。還把長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線偷偷放出來，還故意亂放。整根線又進(jìn)水，又繞住枯枝，又進(jìn)到我準(zhǔn)備的沙坑里……我望著我的“杰作”，捂著嘴哈哈笑著跑開了……
風(fēng)箏終于修好了，爸爸卻放不起來。風(fēng)箏線的一頭被我用枯枝繞住，另一頭被我放進(jìn)水里，中間我用沙埋住……我哈哈笑著繼續(xù)去做我用泥沙做的.“水壩”。
又過了好一陣子，爸爸成功把風(fēng)箏線“解救”了出來，爸爸牽著線，那線一緊一松，風(fēng)箏就漸漸飛高了。一直在太陽傘下修“水壩”的我趕緊跑出來，不停在歡呼著。我也放了一次，可是我放的不好，風(fēng)箏剛飛上天就掉了下來。
今天好開心！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
神秘的大山里有一對(duì)好朋友-----小雞貝貝和小鴨浩浩。
有一天，貝貝和浩浩在大山的池塘邊看荷花。
“救救我呀!”原來是山羊拉拉一不小心掉進(jìn)池塘里了，“快來救救我呀！我可不會(huì)游泳��！”這時(shí)，小鴨不顧一切地躍進(jìn)了池塘，“不好啦！浩浩掉進(jìn)池塘里了！大家快來幫忙��！”貝貝大喊。
這時(shí)，沉在水里的浩浩浮了起來，對(duì)貝貝說：“我沒事！”浩浩邊說邊向山羊拉拉游去，山羊拉拉得救了。不久這件事傳開了，大家都表揚(yáng)了小鴨浩浩。
貝貝很不服氣，心想：嘿，你這個(gè)浩浩，你以為自己會(huì)游泳就覺得本事比我大嗎？哼，我也會(huì)�！�
于是貝貝拼命地學(xué)習(xí)新知識(shí)，真是廢寢忘食��！
日子一天天過去了，貝貝日積月累學(xué)到了好多知識(shí)，成了“小博士”。
又一天，貝貝和浩浩去公園玩。他們走著，走著，就被那美麗、迷人的.景色吸引住了。忽然，浩浩腳一滑，沒踩穩(wěn)，竟然滾到一個(gè)黑洞里，嚇得昏了過去。
等它醒來，四周黑洞洞的，原來已經(jīng)到五點(diǎn)了。浩浩看不清方向，被困在洞里出不來，擔(dān)心極了。這時(shí)，天上忽然澆來一片冷水，不一會(huì)兒，浩浩就浮了上去，得救了。怎么回事？原來是貝貝利用浩浩會(huì)游泳的本領(lǐng)，不停地往洞里灌水，讓浩浩得救了。浩浩得救的事情一傳十，十傳百，大家都知道了，都夸貝貝聰明，喜歡助人為樂，真是一個(gè)好孩子！貝貝聽了高興得不得了，是啊，羨慕別人，不如自己多多努力��！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
我快樂的時(shí)刻有很多，要說最快樂的時(shí)刻就數(shù)和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)踢足球啦。
周五下午第二節(jié)，是我們足球社團(tuán)的活動(dòng)課。第一節(jié)一下課，我超光速奔向操場(chǎng)，幫助社團(tuán)老師組織小伙伴們站好隊(duì)。老師見我們這么快就站好隊(duì)了，決定獎(jiǎng)勵(lì)我們這節(jié)課來個(gè)足球比賽。伙伴們異口同聲的喊道：“好耶！”分好組后我們就開始左突右沖的踢起來。我和伙伴們追著足球在操場(chǎng)上跑來跑去。突然，一個(gè)對(duì)方隊(duì)友想把球傳給他的隊(duì)友，他的'球飛快的向前滾動(dòng)，我一個(gè)箭步跨了過去，攔住了球。我準(zhǔn)備把球傳給離我們較近的隊(duì)友黃成棟時(shí)，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有兩個(gè)對(duì)方隊(duì)友正虎視眈眈地瞪著我，打算攔住我的球。我故意慢慢地往前帶球，快到他們跟前時(shí)，我先向右輕輕一踢，他們倆向右追去，我緊接著又向左踢去。他們來不及轉(zhuǎn)身，我猛地來一個(gè)飛球，球在空中翻滾著進(jìn)了他們的球門。我情不自禁地跳了起來，伸出剪刀手“耶”了一聲，我的隊(duì)友也和我一起歡呼起來。
這就是我最難忘、最快樂的時(shí)刻。
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