小學(xué)生三年級(jí)作文5篇（必備）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的小學(xué)生三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1
他是我的小學(xué)同學(xué)，他的一切都讓我敬佩。
他路途中，下課，放學(xué)，不管是何時(shí)都會(huì)哼著同一首歌――《兄弟》，那也當(dāng)然，當(dāng)他的兄弟被人欺負(fù)的時(shí)候，他會(huì)不顧一切地?fù)踉谒值苊媲�，那張白撲撲的臉�(biāo)查g變成了滿臉通紅，眼睛也不再閃爍著光芒，而是怒目圓睜，一身殺氣的樣子，聲音變得很低沉，語(yǔ)氣帶著些許不滿：“你敢欺負(fù)我的兄弟？”
當(dāng)年劉備、關(guān)羽、張飛不是“桃園三結(jié)義”嗎？他們?cè)?jīng)許下一句承諾：“有福同享，有難同當(dāng)”，他和他的兄弟也正如此，當(dāng)他的兄弟犯了錯(cuò)誤，他便會(huì)陪著他兄弟一起被老師罵，一起罰站，一起……
這僅僅是他的一個(gè)方面――仗義、有兄弟情。
他還有另外一個(gè)方面――敢于承擔(dān)責(zé)任。
這個(gè)方面，情況就有點(diǎn)“迥乎不同”了。
他曾經(jīng)告訴過(guò)我，“人，這一輩子做錯(cuò)的事情太多了，不管承擔(dān)怎樣的后果，終究還是要面對(duì)的'。”
那次，一位中年人硬指著他說(shuō)是他刮花了自己的車，他毫無(wú)表情，沒(méi)有為自己辯解，直接承認(rèn)了這個(gè)事實(shí)，并告訴車主，是他不小心刮花的。
事后，我問(wèn)他不怕嗎？他反問(wèn)我為什么要怕，我支支吾吾說(shuō)了一句：“這件事情的后果�！彼慊卮鹆四且痪湓�。
他每次都為自己的行為承擔(dān)了后果，卻從不為自己辯解，也從不認(rèn)為自己做的事情是錯(cuò)的。
一張白撲撲的臉，一雙炯炯有神的眼睛，一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，組成了他，他讓我佩服。
他，是仗義的兄弟，重兄弟情的男生，敢于承擔(dān)責(zé)任的人。
他，是我的小學(xué)同學(xué)，他，是我值得敬佩的人。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2
有一次，我在家玩，過(guò)了一會(huì)兒我玩累了休息一會(huì)兒，過(guò)了一陣子我感到腿特別痛我告訴了爸爸，爸爸連忙帶我去醫(yī)院。醫(yī)生告訴我是韌帶拉傷，爸爸問(wèn)醫(yī)生：“有沒(méi)有大礙?”醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)有大礙!”爸爸才松了一口氣。我打了一夜的吊瓶，爸爸也陪了我一夜，早上我感覺好多了，但我看到爸爸已經(jīng)在我身邊頓時(shí)我感到一股父愛包圍在我身邊。我把爸爸給我的衣服披在爸爸身上，我眼睛里滲透著淚光。爸爸一醒就問(wèn)我好了沒(méi)有，我沒(méi)說(shuō)話。
父愛的力量是偉大的.!
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3
這是一個(gè)火熱的夏天，我來(lái)給你講一下夏天的美吧！
夏天的風(fēng)景很美不勝收。小草一叢叢的，綠油油的，尖尖的，像小刺一樣大片大片地聚積在一起，在陽(yáng)光下亮亮的'，生機(jī)勃勃的。荷花粉紅粉紅的，花骨朵上尖尖的，有時(shí)會(huì)有蜻蜓飛在上面休息。這時(shí) 我不由地想到一首詩(shī)的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”夏天的樹很綠，郁郁蔥蔥的，大風(fēng)來(lái)的時(shí)候，樹就會(huì)亂動(dòng)，像一個(gè)調(diào)皮的小孩一樣玩得東倒西歪。
夏天的動(dòng)物也熱鬧非凡，獅子因?yàn)榉浅嵩谒锵丛�，熊在水里抓魚。狗不停地吐舌頭，因?yàn)榭梢陨�。知了不停的叫，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！焙镒釉跇渖铣韵憬督饪省ｘ喿釉谒镉螒�，涼 快極了。
夏天是人們快樂(lè)的季節(jié)。夏天的大地都烤的干干的，下雨的時(shí)候像太陽(yáng)出很多很多的汗。夏天可以吃可口又好吃的冰棒，還可以自由自在地游泳，還有的人在樹陰下成涼，老人會(huì)在下面扇扇子，多有趣 ��！
我愛夏天，愛夏天的綠樹小草綠油油的，給人帶來(lái)希望的色彩；愛夏天的活動(dòng)，游泳吃冰棒給人們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的趣味。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4
秋姑娘不知不覺地來(lái)到人間，她一來(lái)就不停地忙起來(lái)。
她給高粱抹紅了“臉蛋”；給玉米穿上了桔紅色的“裙子”；給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，稻谷連忙彎下了身子，像在給秋姑娘致謝。
秋姑娘來(lái)到了森林里，一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。只有松樹和柏樹的葉子是綠的，他們挺直了身體，威武地站在山坡上。
秋姑娘又來(lái)到了果園里。果園里的果子成熟了，葡萄架上掛滿了一串串紫里透紅的大葡萄，它們相互掩映著自己的身體，太陽(yáng)出來(lái)了，照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。桔樹上，一個(gè)個(gè)金黃色的桔子，讓人看了忍不住想咬一口。假如你剝開桔皮，你就可以看見一瓣瓣桔子就像一彎彎虧月時(shí)的月亮，晶瑩剔透。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還有一些看似珍珠的圓圓的果子，其實(shí)就是龍眼和石榴。
放眼秋天的山山水水，我的筆下寫不盡秋天的迷人和絢麗。秋天，不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝，更是給人們帶來(lái)了豐收的喜悅和舒心的笑容。
秋天的景色真美啊，我愛秋天！
秋天的景色
秋天，天高云淡，涼爽宜人，爸爸決定帶我去農(nóng)村游玩。在農(nóng)村我們看到一片黃燦燦的田野，上面長(zhǎng)滿了金黃的麥子，脫開外殼，里面就是像雪花那樣的大米。田野還有挺拔的高粱，好象笑紅了臉?biāo)频�。成片的大豆搖動(dòng)著豆夾，像一個(gè)風(fēng)鈴在“沙沙”作響。你瞧，那軟綿綿的'棉花，白像雪。你看，那紅中帶黃的小石榴齜牙咧嘴的笑著，有的竟然笑破了肚子。人們喜氣洋洋地忙著收割，一陣陣笑聲抖掉了臉上的汗珠。
我和爸爸走在農(nóng)村小路上，頭頂上不時(shí)傳來(lái)嘎嘎嘎地叫聲，抬頭一看，原來(lái)是大雁排著人字形的隊(duì)伍向南方飛去。小路的旁邊有幾棵蘋果樹，樹上又圓又大的蘋果，讒得我直流口水。蘋果樹的旁邊還有幾棵柿子樹，樹上紅通通的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿了枝頭。
啊，秋天的景色真美呀！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5
再過(guò)幾個(gè)月就要迎來(lái)畢業(yè)考了，考完后的我們就要互相分別了，心中難免有些不舍，苦苦的，腦海里不禁勾勒出我在這個(gè)校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一年多以前的我一開始走進(jìn)這個(gè)陌生的教室心中充滿了膽怯，只是把求助的目光投在了講臺(tái)上的老師身上。隨著時(shí)間的.推移，見見我的身邊多了許多朋友，我忘不了在我需要幫助時(shí)伸出援助之手的他們，忘不了他們當(dāng)時(shí)發(fā)自內(nèi)心的熱情。我感謝，我感謝能讓我遇上他們，在這個(gè)新的環(huán)境中。我還忘不了我的第一次舉手回答老師的問(wèn)題，在老師的目光下讀出了贊賞，聽著老師用春風(fēng)和煦般的聲音請(qǐng)我坐下。還有那第一次的朗讀，在大家的目光下，我拿起書本，吸了口氣，用我的心去讀著，換來(lái)的是老師的贊許和同學(xué)們的欽佩，這讓我煞是驕傲和自豪。
我還記得，數(shù)學(xué)考試后的我，因?yàn)樽詈笠坏李}來(lái)不及做結(jié)果傷心地、無(wú)聲無(wú)息地，望著窗外的大雪失聲哭了，那是我第一次在眾人面前哭泣。我的同桌在一旁勸我，一副大不了的樣子對(duì)我說(shuō)“錯(cuò)了就錯(cuò)了唄，我也做錯(cuò)了！”吃完飯后，好朋友們也在安慰我，陪我冒著雪漫悠悠地“散步”，我被我的友誼感動(dòng)了。寒風(fēng)吹過(guò)，可我覺得我的心卻是火熱的。
校園的生活又酸又甜，又苦又辣。周五，我們班的同學(xué)都開始寫同學(xué)錄了，我也拿了一份，在最后的回憶錄上寫下了：珍重，是的，天下沒(méi)有不散的宴席，只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛！
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