三年級(jí)優(yōu)秀作文7篇[必備]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　我今天來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，就看見(jiàn)老師帶來(lái)了許許多多，五顏六色的氣球，有紅色的、有綠色的.、有藍(lán)色的，還有我最喜歡的黃色，五彩繽紛的氣球，就像一個(gè)個(gè)小勺子，真是可愛(ài)極了。//老師說(shuō)：“今天，我們要玩吹氣球比賽！”吹氣球好玩嗎？吹氣球會(huì)爆嗎？氣球會(huì)不會(huì)飛起來(lái)？整個(gè)班級(jí)都熱鬧地討論起來(lái)。

　　接下來(lái)老師宣布了游戲規(guī)則：全班分為兩組進(jìn)行比賽，每組參賽，誰(shuí)能夠把氣球吹到最大，并且時(shí)間最快，誰(shuí)就獲勝。老師問(wèn)：“誰(shuí)先來(lái)？”a組選出了王熙昊，b組選出了樓建潤(rùn)，老師一聲令下，他們就開(kāi)始賣(mài)力地吹起氣球來(lái)。樓建潤(rùn)鼓起腮幫子，瞪起眼珠子，結(jié)果他吹的太使勁，氣球飛出去了，氣球像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的東飛西竄，里頭的氣一貫流出。大家都開(kāi)始哈哈大笑，有的同學(xué)捂著肚子笑彎了腰，頓時(shí)，教室里熱鬧非凡。王熙昊趕緊趁這個(gè)時(shí)候吹氣球，這時(shí)，樓建潤(rùn)像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，馬上撿起氣球賣(mài)力地吹起來(lái)。兩個(gè)人開(kāi)始你追我趕地繼續(xù)比賽，最終樓建潤(rùn)獲得了勝利。

　　啊，今天的吹氣球比賽真是太有趣了。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�每天看�?jiàn)你們忙碌疲憊的身影，我總有千言萬(wàn)語(yǔ)想跟你們說(shuō)，但是我又不忍心打擾你們。今天，我很幸運(yùn)有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，向你們表達(dá)我長(zhǎng)久以來(lái)，埋在心底里對(duì)你們有著深深的感激之情。

　　感謝你們給予我生命，讓我有了追求幸福，感受幸福，以及實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。

　　感謝你們撫育我成長(zhǎng)，擔(dān)任我人生啟蒙的老師，教會(huì)我如何生活，如何感恩。

　　你們的.辛勞為我創(chuàng)造了一個(gè)溫馨的家，讓我感到我是世界上最幸福的人。家里的每一件東西，都是靠你們的雙手勤勞的賺來(lái)，面對(duì)家里的每一件東西，我都感到一份滿(mǎn)足。我為有這樣的家庭而感到快樂(lè)。爸爸媽媽?zhuān)�我想說(shuō)：“你們一直是我的榜樣，你們永遠(yuǎn)是最出色的!”

　　你們?yōu)榱酥�撐這個(gè)家，工作壓力極大，但還日夜?fàn)繏熘�我。每個(gè)星期，媽媽夜里都打電話(huà)給我，叫我專(zhuān)心學(xué)習(xí)，上課別開(kāi)小差;叫我注意身體，作業(yè)別寫(xiě)太晚了;叫我睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子，別著涼了......

　　爸爸，媽媽?zhuān)�你們�(cè)谕庖惨�注意休息，不要累壞了身體。我不要吃最好的東西，也不需要穿最好的衣服，你們的健康才是我想要的。

　　爸爸，媽媽?zhuān)�謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望!

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　國(guó)慶長(zhǎng)假，大部分人都選擇出門(mén)旅游。這樣一來(lái)，弄得景區(qū)人滿(mǎn)為患，路上交通擁擠。我可沒(méi)去湊這個(gè)熱鬧。這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假，我雖然沒(méi)有出去旅游，但也過(guò)得很快樂(lè)。比如騎車(chē)游綠道、和小伙伴在自家院子里燒烤、到盂溪捉螃蟹……其中，和爸爸還有小伙伴壯壯一起到盂溪捉螃蟹是最開(kāi)心的一件事。

　　五號(hào)下午，爸爸用電瓶車(chē)載著我和壯壯向盂溪上游駛?cè)�，到了目的地，我們就下�?chē)了。

　　一下車(chē)，我和壯壯就迫不及待地走進(jìn)水里，瞪大眼睛，滿(mǎn)懷欣喜地翻開(kāi)一塊塊石頭，尋找著螃蟹的蹤影。結(jié)果螃蟹沒(méi)找到，竄出一只大青蛙?chē)樍宋乙淮筇�。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“壯壯，吳家愷，你們要想知道石頭下面有沒(méi)有螃蟹，就要去觀(guān)察，如果從石頭下面冒出一串串小泡泡，或者是哪塊石頭動(dòng)了一下，螃蟹就有可能在那下面。這時(shí)，你只要把石頭輕輕地挪開(kāi)，再用大拇指和食指捏住螃蟹的后背，他就鉗不到你的手了�！痹瓉�(lái)捉螃蟹也有這么大的學(xué)問(wèn)啊。后來(lái)我按照爸爸說(shuō)的方法去找，發(fā)現(xiàn)石頭下面有一串串小泡泡冒出來(lái)，我就小心翼翼的搬開(kāi)石頭，可是小螃蟹太機(jī)靈了，哧溜一下鉆到別的石頭下面去了。雖然螃蟹會(huì)藏，可是我們也會(huì)找。跑了一只，我們重新再找。就這樣，我們一只接一只地把捉到的.螃蟹小心翼翼地放入事先準(zhǔn)備好的瓶子里�？粗�這些“戰(zhàn)利品”我們開(kāi)心地笑了。

　　美好的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)就下山了。我們迎著晚風(fēng)，踩著夕陽(yáng)的余輝，戀戀不舍地踏上了回家的路。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　我的愛(ài)好特別廣泛，做手工、跳舞、游泳，其中我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。

　　四歲那年，我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)，媽媽見(jiàn)我很喜歡，就給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，從此，我就踏上了學(xué)習(xí)美術(shù)這條道路。

　　雖然喜歡，但也并非一帆風(fēng)順，在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程當(dāng)中，我也有感到辛苦和困難的時(shí)候，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，老師和媽媽就會(huì)給我吹吹耳邊風(fēng)，一直鼓勵(lì)我，拿出我的畫(huà)作給我講每一幅畫(huà)背后的故事，還給我講述著名的畫(huà)家小時(shí)候畫(huà)畫(huà)的故事，雖然達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋的故事我聽(tīng)了許多遍，但每一次還是被他堅(jiān)持不懈的勁頭所感動(dòng)。就這樣，在不知不覺(jué)當(dāng)中，我已經(jīng)堅(jiān)持了六年，是畫(huà)畫(huà)的興趣和動(dòng)力一直激勵(lì)著我。

　　還記得第一次參加美術(shù)畫(huà)展的情景，老師讓我們每人準(zhǔn)備一幅風(fēng)景畫(huà)，并指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鳟?huà)。我首先用天藍(lán)色做背景，然后用白色畫(huà)出一棵棵樹(shù)木，為了襯托樹(shù)林的美，我特意用紅色鋪滿(mǎn)了整個(gè)畫(huà)面，又運(yùn)用“點(diǎn)”畫(huà)法點(diǎn)綴上一片片隨風(fēng)飄舞的落葉，最后用棕色和白色調(diào)和整個(gè)畫(huà)面，加上藍(lán)天、白云的映襯，一幅“白樺林”便誕生了。

　　到了畫(huà)展那天，我的.作品被裝上了精美的畫(huà)框，送到了河南省少兒圖書(shū)館。看到自己的繪畫(huà)作品掛在精心設(shè)計(jì)好的寬敞的展廳里，很多人都在駐足欣賞，我的心里別提有多自豪了。

　　是畫(huà)畫(huà)讓我成長(zhǎng)，是畫(huà)畫(huà)豐富了我的生活，是畫(huà)畫(huà)帶著我看遍美好的世界，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　今天，我拿了一個(gè)蘋(píng)果核放在了一個(gè)螞蟻洞旁邊。剛開(kāi)始才走出兩三只螞蟻，那幾只螞蟻看看蘋(píng)果核，然后再走回洞里，好像要叫別的小螞蟻出來(lái)一起吃。過(guò)了一兩分鐘，成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍走了出來(lái)。這時(shí)，我想:如果，我把它們吹散會(huì)怎樣呢？它們能不能找回自己的朋友呢？我用嘴巴使勁一吹，整齊的隊(duì)伍被我吹散了，這些螞蟻東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)好像在尋找自己的朋友和食物。有幾只螞蟻看到自己的食物和叛逆更有，卻不再排隊(duì)了，只各走各路似的。有的迷路了，有的已經(jīng)在吃食物了。后來(lái)我就在這個(gè)蘋(píng)果核旁邊捉了一只小螞蟻放在手上。小螞蟻們就急忙朝我的'手跑了過(guò)來(lái)，爬到我的手上去救那只螞蟻。

　　現(xiàn)在我我才知道，小螞蟻們的友情和團(tuán)結(jié)的力量是很偉大的。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

　　我家有一條小狗名字叫“糖果”，它長(zhǎng)著一身雪白的絨毛。它的絨毛軟綿綿的，摸起來(lái)非常舒服。它的眼睛圓溜溜的，就像兩顆水靈靈的黑珍珠。鼻子總是濕濕的，你知道為什么它的鼻子會(huì)這么濕呢？因?yàn)楣繁亲訚駶?rùn)是健康的`，而干干的時(shí)候代表代表病了，必須馬上治療，否則就會(huì)發(fā)燒。

　　“糖果”是一只貪吃的小狗，我狗糧一拿出來(lái)它就像離弦的箭一樣飛奔到狗窩里，等待我把狗糧倒到它“飯碗”里。不一會(huì)兒，它就把狗糧一掃而光，然后搖頭晃腦地離開(kāi)了�？墒沁@兩天“糖果”突然安靜餓，白天它總是趴在陽(yáng)臺(tái)上，我蹲下身子來(lái)，撫摸它，它也只睜開(kāi)惺忪的眼睛，汪汪地干叫兩聲。我的心里突然有了一個(gè)問(wèn)號(hào)—“糖果”怎么了呢？晚上，媽媽回來(lái)了，我趕緊跟媽媽講了這件事情，媽媽過(guò)去摸了摸糖果的鼻子是干的，糖果生病了。于是我和媽媽連忙把“糖果”送到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)幾天的治療糖果活蹦亂跳了。

　　我非常喜歡活潑可愛(ài)的糖果，也希望它能像我一樣健康長(zhǎng)大！

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

　　今天上作文課，老師讓我們玩了“吹氣球”這個(gè)游戲。規(guī)則是：30秒內(nèi)誰(shuí)將氣球吹得最大，誰(shuí)就獲勝。

　　老師請(qǐng)了第一組的宇翔，第二組的梓軒和第三組的林帥三位同學(xué)上臺(tái)。翔宇猶豫一會(huì)兒才上來(lái)，而梓軒卻胸有成竹，大步流星地走上講臺(tái)。林帥也毫不猶豫地走上臺(tái)。

　　游戲開(kāi)始了，第一組的宇翔明顯信心不足，他的氣球也跟著沒(méi)信心，始終“長(zhǎng)”不大，像個(gè)小西紅柿，第二組的.梓軒則不同，他的氣球從小到大，“長(zhǎng)”得極快。在一旁的第三組林帥也不甘示弱，眼看就快追上梓軒了。梓軒見(jiàn)勢(shì)頭不妙，更加使勁地吹著。場(chǎng)上的拉拉隊(duì)員在高聲吶喊：“梓軒加油！林帥加油！”歡呼聲響徹教室。30秒過(guò)去了，他倆的氣球猶如大西瓜，又大又圓。可梓軒略勝一籌，第二組的同學(xué)呼呼雀躍，一蹦三尺高，因?yàn)樗麄兘M取得了勝利。第一組的同學(xué)卻垂頭喪氣了。

　　老師告訴我們：勝不驕，敗不餒，重在參與。

　　雖然我們組輸了，但我們卻仍十分高興，因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，也在學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。

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