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    三年級的作文

    時間:2023-12-15 08:35:40 三年級 我要投稿

    [優(yōu)秀]實用的三年級的作文4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的三年級的作文4篇,歡迎大家分享。

    [優(yōu)秀]實用的三年級的作文4篇

    三年級的作文 篇1

      我家樓下的花園里經(jīng)常能見到一只白色的小貓,身上還有黃黑的花紋,我給它取了個名字叫阿咪。

      圓圓腦袋的阿咪有著一對寶石般的眼睛,白天的時候它的眼睛瞇成兩顆紅棗核,可一到了晚上,它的眼睛就睜得又圓又大,就像兩顆漂亮的玻璃球。

      阿咪的耳朵很靈敏,每次我遠(yuǎn)遠(yuǎn)叫著“阿咪”的時候,它就會一下子把頭轉(zhuǎn)向我,仿佛記住了我給它取得名字。

      阿咪喜歡吃魚,還喜歡睡懶覺。天氣晴朗的白天,我經(jīng)?吹剿炎约候槌梢粋毛球的樣子,躺著地上曬太陽,邊上還有吃剩的小魚骨頭。可是到了晚上,它卻精神十足,挺直了身子,昂著頭,翹著尾巴,邁著優(yōu)雅的`步子在小區(qū)花園里來回散步。有一次我晚上回家的時候,看見阿咪正趴在石桌上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著幾位老奶奶跳廣場舞呢!阿咪就像一位嚴(yán)格的教練,目光緊緊注視著那些老奶奶們,眼睛睜得圓溜溜的,仿佛在監(jiān)督她們的舞蹈動作有沒有做到位。

      阿咪真是一只可愛的小貓啊!

    三年級的作文 篇2

      一個個美麗的音符,一首首動聽的樂曲,在我耳邊回蕩,不由得想起他——高高胖胖,堅持刻苦的好朋友——劉柄汐。

      “喂!劉柄汐!下樓玩玩,ok?”

      “no! 再過一個小時吧!”

      “好!再見!”我想:什么時候玩都一樣,干嘛過一個小時?

      “劉柄汐!一個小時在家里干什么呢?”我不解地問。

      他看我滿臉的問號,笑著說:“彈琴!”

      我不由得想起:那年夏天,他似乎忘記甜美的冰激淋,忘記游泳池的.涼爽,忘記快樂的游戲。雖然不及朗朗那樣,但是他刻苦練習(xí),終于過了三級?纯唇裉斓乃粋五級的鋼琴手,每天兩個小時的練習(xí),不由得讓我敬佩。

      想想自己,學(xué)什么都半途而廢,跟他比——天壤之別。

      他,一個堅持刻苦的他;他,一個值得我學(xué)習(xí)的他;他,一個正在向他理想飛翔的他;他,我的一個好伙伴,好榜樣——劉柄汐。

    三年級的作文 篇3

      我的課余生活豐富多彩。平時在學(xué)校里我喜歡和同學(xué)們一起打籃球、踢足球、跳繩、打乒乓球,其中我最喜歡打籃球了,這個周末我和表弟進(jìn)行了一場精彩的籃球比賽。

      我姨家樓下有一個小籃球場,我和表弟就是在那兒比賽的。比賽前我們約定了3局2勝的規(guī)則,我讓弟弟先發(fā)球,弟弟拍著球就往球籃那邊跑,我就攔住他,把球給搶了回來,我奮力一投,把球投到了球 籃里,比分是1比0,我心里高興萬分,打得更起勁了。

      第二局開始了!現(xiàn)在輪到我發(fā)球,我也學(xué)弟弟一樣拍著球向球籃那邊跑,弟弟擋我的'路想搶球,我左躲右閃,閃開了他,對準(zhǔn)球籃一投,球穩(wěn)穩(wěn)的落在了球籃里,耶!我又進(jìn)了一球,比分是2比0,這場 球賽我贏得輕輕松松,真是大快人心!表弟愁眉目苦臉但很不服氣的說:“下次我一定贏你!”呵呵,我笑著說:“那可不一定哦!”。

      聽老師說,打球不僅能強身健體,還能增強我們的體質(zhì)和耐力,所以,今后我一定要經(jīng)常打籃球,把身體鍛煉得棒棒的,像姚明哥哥一樣成為世界籃球明星,多光榮啊!

      

    三年級的作文 篇4

      史老師是一位曾經(jīng)教過我的數(shù)學(xué)老師,他十分幽默經(jīng)常把我們搞的哄堂大笑,幽默的時候幽默,但史老師的授課效率也是非常的高,原來數(shù)學(xué)一般的我們,在史老師的引導(dǎo)下,幾乎次次數(shù)學(xué)考試所有人都在九十五分以上。

      史老師的課非常有趣。記得那時在冬天,我感冒,流著長長的鼻涕也不擤。有一次上史老師的課,被史老師看到了,史老師正好當(dāng)時在講我國的兩大河流的長度,史老師便打趣道“:還有第三大河流,就是黃天楊的鼻涕河”。全班立刻哄堂大笑起來,我羞愧得無地自容,史老師還接上一句“只不過以后他們家的魚蝦可以不用買啦!”全班又一次哄堂大笑起來,本來就無地自容的我恨不得找一個地洞鉆下去。

      史老師平常幽默,可生氣時,是非?植赖!

      記得那次全區(qū)通考數(shù)學(xué),有一道很簡單的數(shù)學(xué)題,只要將題目多讀幾遍就能做對的,而全班沒有幾個人做對,以致全班大部分人分?jǐn)?shù)都在九十分以下。史老師怒發(fā)沖冠,準(zhǔn)備過來狠狠地批評一番。上課時全班都坐的端端正正的,唯獨胡碩洋還在吊兒郎當(dāng)?shù)。史老師立馬把胡碩洋拽下座位,再把胡碩洋頭按在桌子上,如同史云龍拳打鎮(zhèn)關(guān)西一般,全班的.氣氛頓時活躍起來,還有人笑了出來。史老師掃了全班一眼,全班立刻識趣閉上了嘴巴,繼續(xù)端端正正的坐著。只有智辰渾然不知,即將大難臨頭,依然在笑,史老師把智辰按在地上,替他“按摩”了一會兒。剛剛幾個膽大的同學(xué)想站起來看看被史老師用瞪圓的虎目一掃,馬上又恢復(fù)了原來的模樣。

      這就是我的老師,一位幽默,嚴(yán)厲而又教導(dǎo)有方的好老師。

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