媽媽三年級(jí)作文8篇[精]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的媽媽三年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

媽媽三年級(jí)作文 篇1

　　媽媽的愛(ài)像一輪太陽(yáng)給我?guī)��?lái)溫暖，媽媽的愛(ài)像一顆大樹為我遮風(fēng)擋雨。

　　星期三，中午飯吃面條，我不喜歡吃面條，讓奶奶給我煮方便面。但是，媽媽卻嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“不能挑食，必須得吃面條！”。我聽了非常委屈，然后就哭了。媽媽看到我哭了，溫和地對(duì)我說(shuō)：“別哭了，媽媽不讓你吃方便面是因?yàn)樘羰硨?duì)身體的.健康有影響，到了明天中午再吃方便面好嗎？”聽到媽媽這樣說(shuō)，我一下子就不哭了。原來(lái)媽媽是這樣一片愛(ài)心啊。

　　今天下午，老師留的作業(yè)特別多，我一下子就寫到了晚上九點(diǎn)。媽媽看到我學(xué)了一天累了，說(shuō)：“淇淇，你玩兒一會(huì)兒爸爸給你買的機(jī)器人吧�！蔽艺f(shuō)：“好！”我玩了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，他看見我正在玩機(jī)器人，就說(shuō)：“買機(jī)器人是給你學(xué)習(xí)的，不是讓你玩兒的�！蔽艺f(shuō)：“是媽媽讓我玩的�！薄皨寢屪屇阃嬉膊恍校　卑职謪柭曊f(shuō)。這時(shí)，媽媽聽了爸爸說(shuō)話，就說(shuō)：“孩子這一天都在學(xué)習(xí)，就不能讓孩子玩一會(huì)兒嘛，她也需要放松�！笨吹綃寢寧臀艺f(shuō)話，我才明白，原來(lái)媽媽是這么愛(ài)我。

　　媽媽的愛(ài)都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，它們?nèi)玟镐讣?xì)流匯成大海，如縷縷春風(fēng)溫暖我胸懷，它如海一樣遼闊，如春天一樣溫暖！誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。媽媽的能報(bào)答得完？

媽媽三年級(jí)作文 篇2

　　我最不喜歡一個(gè)人，那就是媽媽。人們都說(shuō)母親是偉大的，唯有母親才有母愛(ài)。是的，沒(méi)錯(cuò)，但我的媽媽母愛(ài)用得不平衡。我有一個(gè)在讀大學(xué)的表哥，和一個(gè)比我大三個(gè)月的姐姐，我是個(gè)女孩。媽媽“輕男重女”的現(xiàn)象是有一次媽媽帶我和姐姐去姑媽家發(fā)現(xiàn)的。

　　我和姐姐時(shí)常被媽媽嬌生慣養(yǎng)。平時(shí)，我們犯錯(cuò)誤，她從不說(shuō)我們；很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，媽媽就輕言輕語(yǔ)地“批評(píng)”我們，爸爸批評(píng)我們，我們可以隨意拿媽媽當(dāng)“擋箭牌”……我想：“媽媽也會(huì)對(duì)表哥這樣嗎？”

　　我?guī)е�這樣的問(wèn)題去了姑媽家。我們一進(jìn)門，哇！姑媽搬家了！新房子好大，共有三個(gè)電腦和兩個(gè)電視。媽媽要我們隨便玩，玩什么都行！于是，我們開始盡情地玩：打破了兩個(gè)花瓶，摔壞了一個(gè)鬧鐘，畫亂了一張卡紙，吃完了四袋糖和一盒巧克力，又玩了一會(huì)兒電腦。媽媽雖然知道我們搞壞了這么多東西，但沒(méi)有絲毫批評(píng)我們的意思。

　　我們來(lái)姑媽家的時(shí)候，表哥在學(xué)習(xí)，見媽媽來(lái)了，便對(duì)我們說(shuō)：“阿姨說(shuō)！表妹們好！”說(shuō)完又繼續(xù)學(xué)習(xí)了。媽媽對(duì)此是視而不見。而我發(fā)現(xiàn)表哥眼睛很紅，姐姐也發(fā)現(xiàn)了。于是，我們?nèi)��?wèn)表哥，他回答說(shuō)：“我本來(lái)想考北大的'，結(jié)果只考了武大，你們想想，這差多遠(yuǎn)��！我這幾天連夜學(xué)習(xí)，把眼睛弄紅了。你們誰(shuí)想上北大？幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望吧！”姐姐說(shuō)：“我們很想幫你，可我喜歡美術(shù)，妹妹喜歡醫(yī)學(xué)，都幫不了你�。　北砀鐕@了口氣，說(shuō)：“你們?nèi)ネ姘�！我反思一下�！闭f(shuō)完又學(xué)習(xí)了。等我們走后，媽媽對(duì)表哥說(shuō)：“不努力的人只會(huì)吹牛，你可以上北大的，就是很懶，你剛才肯定和妹妹吹牛，對(duì)不對(duì)？”

　　媽媽呀，請(qǐng)你不要“輕男重女”了。我雖然是女孩，但我也心疼那些男孩��！

媽媽三年級(jí)作文 篇3

　　我媽媽在公司里上班，她公司里的人都會(huì)開車，可是我媽媽不會(huì)開車。有一天，我媽媽就跟爸爸說(shuō)她很想學(xué)車，想讓爸爸教她。第一次我爸爸不同意，他說(shuō)開車太危險(xiǎn)了，心里不想讓我媽媽學(xué)。后來(lái)，到了一個(gè)周末，爸爸帶著我們一家人去游樂(lè)場(chǎng)玩，回來(lái)的路上，爸爸說(shuō)：“玩了一天太累了， 要是能有人幫我開一會(huì)就好了……”。媽媽就趕緊說(shuō)：“那你教我吧，這樣我就可以在你累的時(shí)候幫你開車了”。我也說(shuō)：你就讓媽媽學(xué)吧，媽媽很想學(xué)車。爸爸同意了。

　　回家的路上，媽媽就一直在看爸爸怎么開車的。到家之后，已經(jīng)很晚了，我們都休息了。

　　第二天，爸爸開始教媽媽怎么開車。爸爸說(shuō)：我們一步一步學(xué)，一步一步教吧。媽媽說(shuō)：“好”。第一步怎么拐彎，怎么倒車，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)了，我媽媽還沒(méi)有學(xué)會(huì)；第二步怎么加速，怎么減速，怎么用右腳踩油門和剎車。我想等媽媽學(xué)會(huì)開車就可以帶我環(huán)游世界了，可是爸爸要累死了，媽媽還是沒(méi)學(xué)會(huì)。

　　就這樣時(shí)間一天又一天的過(guò)去了，有一個(gè)多月了，媽媽比以前好多了，可是還不太會(huì)。但是爸爸每天早晨都特別堅(jiān)定地說(shuō)：走兒子，我們現(xiàn)在重新去教媽媽�？吹桨职诌@么有耐心，我心里特別開心，我有一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，從不放棄的媽媽，還有一個(gè)愛(ài)媽媽不斷堅(jiān)持的'爸爸，真的覺(jué)得好幸福。

　　我相信我的媽媽一定會(huì)學(xué)會(huì)開車的，我還要等著她帶我們環(huán)游世界，那是媽媽的夢(mèng)想也是我的夢(mèng)想，我想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

媽媽三年級(jí)作文 篇4

　　我家住在海邊，媽媽向來(lái)愛(ài)趕小海。

　　就是前幾天每天下大雨，媽媽還是天天去趕小海。昨天，媽媽到海里搞來(lái)一點(diǎn)兒蟶子，估計(jì)一斤多一點(diǎn)，盡管渾身淋得像落湯雞，但她還是樂(lè)呵呵的。

　　爸爸看著媽媽帶回家的蟶子，心痛地對(duì)媽媽說(shuō)：“外面下著雨，要注意身體啊�！薄皼](méi)……沒(méi)事�！眿寢尨蛑�冷嗝說(shuō)。

　　我正想把蟶子拿到廚房間去，媽媽說(shuō)不要燒，她要送到街上去賣。爸爸聽到后不高興地說(shuō)：“這一點(diǎn)蟶子送到街上去賣，你身體這樣虛弱，又冒著雨，身體淋壞了，打針吃藥不劃算。”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事�！闭f(shuō)完，就隨手拿頂雨傘，消失在雨幕中……

　　我看著媽媽的背影，心里難受極了……正在這時(shí)，一個(gè)陌生人，騎著電瓶車從我面前經(jīng)過(guò)，我就對(duì)陌生人說(shuō)：“大哥哥，我有一件事請(qǐng)您幫忙。”陌生人問(wèn)：“什么事？”我說(shuō)：“我家有客人，前面那個(gè)阿姨是賣蟶子的。天下雨，我追不上，請(qǐng)您追上給我買好，等一下，我馬上就到�！彪S手塞給陌生人10元錢�！昂茫　蹦吧�人答應(yīng)一聲，電瓶車像箭一樣的.向前沖去……

　　不一會(huì)兒，陌生人調(diào)轉(zhuǎn)車頭沖到我的跟前，把蟶子遞給我。我焦急地說(shuō)：“大哥哥，幫忙幫到底，賣蟶子的是我媽媽，她身體不好，不能淋雨，我們勸不住。這蟶子就送給您吧，您快走吧！拜拜！……”我們?cè)掃�沒(méi)說(shuō)完，媽媽露著笑臉回來(lái)了，高興地對(duì)我說(shuō)：“今天運(yùn)氣頂好，剛走出家門口，就有人把蟶子買走了�！蔽乙矔�(huì)心地笑了。

　　指導(dǎo)老師卜貴苗點(diǎn)評(píng)：“愛(ài)”有多種形式：有的大呼小叫；有的山盟海誓；有的默默相守……而本文的小作者對(duì)媽媽的愛(ài)，又是另一種方式，讀后使人感到索然起敬。同時(shí)，小作者對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描寫非常到位。

媽媽三年級(jí)作文 篇5

　　我媽媽是一個(gè)嚴(yán)厲又溫柔，又是一個(gè)樸素的好母親。

　　當(dāng)我哭泣時(shí)，她會(huì)安慰我，在我做事想要放棄時(shí)，她又會(huì)給我鼓勵(lì)。

　　當(dāng)我作業(yè)做錯(cuò)時(shí)，她就會(huì)走來(lái)對(duì)我嚴(yán)厲地說(shuō)：“你仔細(xì)看看那道題，再讀一讀，要認(rèn)真思考。”她又會(huì)認(rèn)真地幫我解決難題。

　　當(dāng)我在床上不肯起來(lái)時(shí)，她就會(huì)用溫柔的聲音和體貼的'行動(dòng)，“孩子，該起床了，要懂得一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”

　　當(dāng)我不想吃飯的時(shí)候，她就嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“農(nóng)民伯伯這么辛苦種出來(lái)的糧食，給我們吃，你也應(yīng)該知道做農(nóng)民的辛苦啊，講一些道理給我聽。你怎么能不阿珍惜糧食呢？”

　　當(dāng)我生病的時(shí)候，又是她熬夜陪我在醫(yī)院。打針時(shí)，每當(dāng)我哭泣不成聲，她就會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)：“你是一個(gè)小男子漢，怎么能哭起來(lái)……”

　　當(dāng)我不想看書的時(shí)候，她就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“看書能學(xué)到許多知識(shí)，有個(gè)叫高爾基的爺爺說(shuō)過(guò)一句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯，還有莎士比亞說(shuō)過(guò)書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)�！�

　　媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝您一直倍伴我、一直鼓勵(lì)我、一直在我身邊幫助我，我愛(ài)你！”

媽媽三年級(jí)作文 篇6

親愛(ài)的媽媽：

　　您好！

　　當(dāng)您離開我和爺爺、奶奶、爸爸后，我一直很想念你，不知道您到外公、外婆家一路上平安嗎？

　　媽媽，首先請(qǐng)你代表我向外公、外婆、舅舅、舅媽問(wèn)好，愿外婆早日康復(fù)。

　　媽媽，您走后的第四天，晚上8點(diǎn)過(guò)，姑媽、姑父接我去他們家過(guò)中秋節(jié)。這天您知道我是怎么度過(guò)的`嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧。

　　早上，姑媽、姑父帶我去他們親家那去玩，吃中午飯。下午回姑媽、姑父家，晚上再去他們親家家里吃晚飯。

　　我和我的侄子閆書萌玩得很開心，我突然想起我還有作業(yè)沒(méi)做完，于是姑媽姑父送我回來(lái)了。

　　爺爺連忙把月餅?zāi)贸鰜?lái)吃。我一邊吃月餅，一邊賞月。夜，靜悄悄的，萬(wàn)籟俱寂。一陣涼涼的風(fēng)穿過(guò)窗戶，輕輕吹拂著我的臉。多么迷人的夜晚��！輕風(fēng)伴著稻谷成熟的芳香陣陣涌來(lái)；皎潔的月亮掛在天空；星星眨著神秘的眼睛；竹林沙沙傳出絮語(yǔ)、、、、、、一切都是那么美好！

　　我在尋找兩顆星，一個(gè)星是媽媽你，一個(gè)星是爸爸。爸爸今天正好上夜班，外婆生病了，你到千里之外的西安去看望她，過(guò)幾天才回來(lái)。中秋節(jié)我們一家不能一起團(tuán)聚真遺憾，心里空蕩蕩的。

　　真是每逢佳節(jié)倍思親，媽媽，我很想念你，快點(diǎn)回來(lái)。

　　您的女兒：李揚(yáng)雪

　　20xx年9月14日

媽媽三年級(jí)作文 篇7

　　我那嚴(yán)格的媽媽總是要求我做很多事情，一下子做這件事一下子做那件事，我經(jīng)常不耐煩，但媽媽要我平心靜氣一件一件慢慢來(lái)，我照著媽媽的話做，到了最后我成功了。

　　每次我考不好的時(shí)候，媽媽總是像錄音機(jī)一樣，一次又一次的播放著：“不要跟別人比，要跟自己比！”，每次都要求我要有進(jìn)步。也告訴我不要忘東忘西，說(shuō)我是個(gè)“丟三落四的大師”，還叫我做事要細(xì)心不要粗心，做事情不要拖拖拉拉的'。

　　媽媽在我小的時(shí)候常常對(duì)我說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲！”、“書到用時(shí)方恨少”，要我把握現(xiàn)在好好的努力讀書，將來(lái)才不會(huì)后悔。媽媽這么嚴(yán)格讓我覺(jué)得壓力很大，有時(shí)無(wú)法接受，我常常把媽媽的話忘記，惹得媽媽火冒三丈，我就跑到爸爸的背后撒嬌，爸爸也代我求情，勸媽媽不要生氣。

　　我仔細(xì)想想，將來(lái)要達(dá)成我當(dāng)老師的志愿就要好好發(fā)揮自己的能力，用心做事情，每件事都要細(xì)心觀察，而我就是缺乏細(xì)心、耐心，所以媽媽這樣做是為我著想，幫我達(dá)到自己的心愿，所以我應(yīng)該要謝謝她的嚴(yán)格！

媽媽三年級(jí)作文 篇8

　　她，長(zhǎng)著一頭黑發(fā)，整齊的劉海下是一雙大而有神的眼睛，高聳的鼻梁上戴著一副眼鏡。她就是我最最親愛(ài)的媽媽。

　　我的媽媽對(duì)我十分嚴(yán)厲，記得我上二年級(jí)時(shí)十分貪玩。每次放學(xué)回家看見院子里的小朋友玩耍我心里就癢癢的，恨不得飛過(guò)去和他們一起玩�？蔁o(wú)奈老師留的作業(yè)較多，我只能眼巴巴地看著他們玩。

　　記得一次放學(xué)回家，我在樓下花園里看到兩個(gè)小朋友在蕩秋千，心里癢癢的，立刻飛奔回家拿起筆刷刷地寫起作業(yè)來(lái)。想完成“任務(wù)”后下樓去和那兩個(gè)小朋友一起玩。由于我心里一直想著樓下秋千上小朋友的身影，所以作業(yè)本上寫出來(lái)的字那叫一個(gè)“龍飛鳳舞”。媽媽見我寫作業(yè)時(shí)飛快地舞動(dòng)著筆，皺了皺眉頭，悄悄地走到我身邊看了看我寫的字，頓時(shí)火冒三丈。她喊道：“夏鑫悅，你看看你寫的字，你認(rèn)識(shí)幾個(gè)?”媽媽的話讓我回過(guò)神來(lái)，我看了看自己寫的作業(yè)，果真是沒(méi)幾個(gè)字能認(rèn)識(shí)的。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想快點(diǎn)把作業(yè)寫完后出去玩，所以字沒(méi)寫好�！眿寢屢话褤屵^(guò)我的作業(yè)本，“唰，唰”地將它撕成了碎片。她一邊撕一邊說(shuō)：“既然想出去玩，那就別寫了!”我的淚水奪眶而出：“媽媽，不要撕我的作業(yè)，我的作業(yè)不是白寫了嗎?”媽媽吼道：“你看看，你寫的作業(yè)跟狗刨似的'，給我好好地重新寫，寫不完不許睡覺(jué)!一會(huì)兒我來(lái)檢查。”說(shuō)完，媽媽遞給我一個(gè)新作業(yè)本，“砰”的一聲把門一關(guān)出去了。我雖然滿肚子的委屈，但懾于媽媽的威嚴(yán)，還是工工整整地將作業(yè)重寫了一遍。

　　第二天，老師在班上表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我的作業(yè)字跡公正，寫得最認(rèn)真。我聽了心里像吃了蜜一樣甜。心想，這都是媽媽的功勞，她昨天對(duì)我教訓(xùn)得對(duì)!

　　媽媽雖然對(duì)我很嚴(yán)厲，但我知道那都是對(duì)我的好!媽媽是愛(ài)我的，我也愛(ài)我那嚴(yán)厲的媽媽!

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