三年級的作文必備[10篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的三年級的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的作文 篇1

　　三年前，我從幼兒園走進了小學校園。我的每一步成長都離不開老師和同學的幫助。

　　我的校園是一個充滿愛的家園。一年級時，我加入了少先隊，老師將鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在我的脖子上，它像一團熊熊燃燒的火焰一直溫暖著我的心。從這以后，老師的愛便圍繞著我，當我生病的時候，老師會關(guān)心地對我說：“你難不難受了？”還會給我倒上一杯熱乎乎的開水。當老師外出學習的時候，會給我們帶來精美的禮物，香甜的糖果，松軟的餅干，我們吃在嘴里，甜在心里。我們總被這濃濃的愛包圍著。

　　有了老師的愛，我的學習也變得好多了。期中考試前，老師是多么辛苦啊！帶我們做練習，給我們講書上的題目。考試后我取得了好成績。我長大了，一定報答老師的這一片苦心,還有同學的愛。當我遇到難題時，同學們會耐心地給我講解；當我摔倒時，同學們會扶我起來，并關(guān)切地問我摔痛了沒有。

　　我的校園是個充滿快樂的港灣。課堂上，老師幽默的語言，總是讓我們捧腹大笑；課下，操場成了我們的樂園，踢球，跳繩，跑步，玩的不亦樂乎；學校舉行的隊列比賽，讓我們感受到快樂的同時，更體會到了團結(jié)的力量。

　　我的校園還是個知識的寶庫。老師孜孜不倦地傳授給我們知識，語文開拓了我們的視野，數(shù)學讓我們大腦更靈活，英語使我們與國際接軌，音樂陶冶了我們的情操……學校每學期開展的公開課，豐富了我們的知識，鍛煉了我們的膽量。偶爾舉行的作文競賽，數(shù)學競賽，一次次地考驗了我們的'知識量，讓我們的知識更扎實。

　　這就是我的校園，一個充滿愛，充滿快樂，充滿知識的樂園，我將在這里度過充實的每一天。

　　點評：觀察周圍的世界，能不拘形式地、清楚地寫下自己的見聞、感受，這是課標對中年級孩子的要求。正值三年級的小作者用散文的形式從三個方面記錄自己在校園中的成長，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢，字里行間流露了幸福。

三年級的作文 篇2

　　難忘、喜慶的春節(jié)，我與媽媽約定開展一聲蛋糕大作戰(zhàn)。規(guī)則是：在同樣的時間、同樣的材料下做出比對方更有色香味的紙杯蛋糕。

　　今天我和媽媽比誰做的蛋糕最好吃，由公正的爸爸還有外公和外婆做評委。首先媽媽做，她先準備了一個電子秤、4個雞蛋、1瓶牛奶還有糖和油等等，媽媽先把蛋黃和蛋清分到兩個碗里，然后再蛋黃里加入16克白砂糖和15克油進行攪拌，之后再加入32克牛奶繼續(xù)攪拌，再把30克白砂糖加入蛋清中，再用電動攪拌器進行攪拌，一直要攪拌到蛋清結(jié)實，能豎起直角來才行，之后再把攪拌好的蛋清分兩次放入到蛋黃中，要像炒菜那樣進行攪拌，不能打圈圈，攪拌均勻后就可以倒入紙杯當中了，記住放入紙杯的時候只能放一半，不然烤的`時候會溢出來。媽媽裝入紙杯之后突然大叫一聲：“哎呀！桌上怎么還有蛋糕粉？媽呀完蛋了！”媽媽也只能將錯就錯了，我一看精神大振，因為媽媽沒放蛋糕粉，肯定不好吃，同時也讓我吸取了教訓。

　　該我上場了，看我大顯身手吧！我也學著媽媽的樣子，先把蛋黃和蛋清分開，并且比媽媽還分得干凈一些呢！然后媽媽突然 說：“放32克牛奶到蛋清里�！蔽揖桶此�說的做了，我放完之后媽媽說：“哈哈，你上當了！”這又給我總結(jié)了一條經(jīng)驗：不能太相信敵人。接著我還是有條不紊的進行著，這次我可沒有忘記放蛋糕粉，終于到了最后一步我把調(diào)好的蛋糕粉慢慢倒入紙杯中，并不斷的拍打，拍出里面的空氣，然后放入烤箱中烘烤。經(jīng)過30分鐘的等待我的蛋糕終于出爐了，聞起來香噴噴，我忍不住都流出了口水。

　　我邀請了外公、外婆、爺爺和爸爸一起品嘗我和媽媽做的蛋糕，并讓他們進行評分，大家一致認為我做的蛋糕比媽媽做的好吃，我太開心了，高興極了，我說：“以后我要經(jīng)常做蛋糕給大家吃。通過這次比賽我不僅學會了做蛋糕，還明白了不能太相信敵人、不能太急躁。

三年級的作文 篇3

　　我的表弟大名叫吳可軒，小名叫小寶，我叫他“小調(diào)皮”。他白里透紅的小臉上長著一對烏亮的大眼睛，一個挺直的鼻梁，一張小巧的嘴巴。他的頭頂有兩個旋渦，額頭有一個旋渦�？上攵�知有多調(diào)皮！讓我這個頭頂有兩個旋渦的小帥哥都望塵莫及。

　　“小調(diào)皮”今年不足兩歲，還不會說話�？伤�人小鬼大，把我和家人都當成玩具，害得我們圍著他團團轉(zhuǎn)。尤其是比他大八歲的我成了他的`大玩具，而且隨時都是他的重點打擊對象。比方說，他拿著玩具汽車可以在我的身上暢通無阻地“奔馳”，可以用小拳頭打擊我，我還必須立馬“痛苦”地倒下，讓他征服，逗得他哈哈大笑。

　　有一次，我?guī)�他玩�(zhèn)髑颍�他用腳踩在皮球上，一副球星的派頭。誰知沒站穩(wěn)跌了個大跟頭。球星立即號淘大哭，大人們怪我沒照顧好，我還挨了爸媽一頓“混合雙打”，真是“啞吧吃黃蓮—有苦說不出啊”！

　　記得去年暑假的一天中午，我躺在沙發(fā)上午休，才睡一會兒就被他的尖叫聲驚醒了。原來是小調(diào)皮正“吚吚呀呀”地叫我起來陪他玩呢。我沒理睬，轉(zhuǎn)身又睡了，他氣急敗壞把我的被子往下拖，使勁扔在地上，嘴里還發(fā)出不滿的“外語”，接著對我一陣拳打腳踢。我只好無奈地服從命令了。

　　唉！我家的表弟真是又可愛又調(diào)皮！不過，我相信“小調(diào)皮”以后會懂事的，會向我這個“大玩具”好好學習的。

三年級的作文 篇4

　　我的媽媽很疼我，但她管教得我很嚴，很嚴很嚴。特別是在學習上，有時都會讓我覺得非常有壓力。

　　愉快的暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了，我們又迎來了新學期的開始。媽媽不像往常一樣問我的意見來給我報補習班了，現(xiàn)在，她直接幫我報兩個補習班，而且還給我買了一本我最討厭的《奧數(shù)題》這本書讓我訓練。我心想：媽媽為什么要對我這么嚴格呢？看著其他的同學雙休日都可以玩?zhèn)�痛快，覺得自己就像一只狼狽的小狗，失去了很多玩耍的時間。媽媽這樣做有意義嗎？這只能使我更加討厭她�？墒�，經(jīng)過一件突如其來的事情，讓我改變了對媽媽的看法。

　　在一節(jié)數(shù)學課上，老師發(fā)下了試卷讓我們考，還說這次考好了有獎勵。我們班上的同學們聽了心里都美滋滋的，我更是禁不住誘惑，心想，一定要得到獎品。我迅速地掃視了一遍試卷，好多都是奧數(shù)題，哈哈，這些難題都是補習班老師講過的。我非常認真地答題，心想：這題會做就一定不能再做錯。過了不久，大功告成了。后來，我又認真地檢查了一遍。我抬起頭，看了看其他的同學，有的正撐著腦袋，有的`還不停地嘆氣，還有些人在一起小聲討論……我心里可真是說不出的高興。我第一個交了試卷，老師當場就批改完了。我得了一百分，我高興地一蹦三尺高，得到了獎品。這時，我才知道媽媽的良苦用心，她也是愛我才讓我上補習班。

　　媽媽的狠心讓我考了一百分，讓我嘗到了成功的滋味，更讓我理解了她，我不再抱怨她了。

三年級的作文 篇5

　　有一樣東西，它的使用范圍很廣泛，可是，它不能回收，因為它無法在泥土中腐化，燒了它又會放出大量毒氣，所以讓人們又愛又恨。知道它是誰了吧？它就是塑料！今天讓我來講一個塑料瓶的一生吧！

　　一個塑料瓶從生產(chǎn)線上探出頭來，它就是這個故事的主人公——塑料瓶小平。小平在生產(chǎn)線上慢慢地向前移，這時，其它的瓶子也出來了，跟在小平后面。接著，小平和其它瓶子被綁在了一起，運上了卡車。

　　在車上，有很多跟它一樣“年齡”的新生瓶，也有一些“老前輩”——再生瓶。不知不覺它們又到了另一個工廠，被裝入了果汁，封了瓶又裝上了卡車。這次，它們被運到了超市里，放上了貨架。不久后，小平被買走了，“肚子”里的果汁也喝完了，它被丟進了垃圾桶，準備開始新生活。同時，有的瓶子變成了小制作，留在了小朋友的身邊，也有的'被賣掉了，和小平一樣，再生成新塑料，開啟新旅程……

　　故事到這里就結(jié)束了�？墒�，告訴大家，現(xiàn)在的科技有辦法把塑料打成漿，變成再生塑料。所以再也不會一邊用塑料，一邊想環(huán)境問題了。

三年級的作文 篇6

　　那一片片金燦燦的，帶著調(diào)料粉香味的，吃下去“咔嚓！咔嚓！”的，終究是何方神物，竟能有如此神技！沒錯！那就是薯片。

　　盡管薯片好吃，但要吃到它，琮得躲過“惡魔的魔眼”。

　　在那一次，只有我和媽媽在家中，看似孤單，其實你錯了，那是一場“刀光見影”的戰(zhàn)爭。

　　我坐在沙發(fā)上，捧著個手機，蹺著二郎腿，啃著那瓜子。原本一盆滿滿的瓜子，不一會就被我啃得粉身碎骨了�！肮竟尽�…咕咕……咕咕……”我的肚子啃了那些瓜子后，不但沒飽，反到刺激了我的胃，令我更餓了。我安撫著我饑餓的'肚子，不知為何，心中總是癢癢的，便決定去“偷”零食吃。

　　我半個身子貼在墻上，向廚房里面四處張望，暫時未發(fā)現(xiàn)“敵人”，準備“安包”。正當我快拿到零食，“半路殺出個程咬金”。這不趕緊把零食塞進了袋子中。媽媽瞪著我問：“你在干什么？”“我……我在……我在找掉的橡皮擦�！蔽抑е�吾吾地回答。“哦，好吧，那你慢慢找吧。”媽媽邊回答邊走向臥室。

　　我加快了速度，直接不管三七二十一，打開柜子抓了一包薯片，放在衣內(nèi)，立馬便跑進了房間。媽媽走了過來，“嘭！”我和媽媽撞在了一起，我立馬起了身，向房間跑去。打開薯片，便一把一把地抓起薯片，塞進嘴中。“咔嚓，咔嚓！”“真好粗，腫摸炸摸老齒！”（真好吃，怎么這么吃好）正當我滋滋有味地品嘗時，媽媽早已拿著“竹筍”在我身后。

　　這招“瞞天過�！边�是不行，應(yīng)向高手請教呀。

三年級的作文 篇7

　　我有一個疼我愛我的爸爸。他有一個高高的鼻梁，黑黑的皮膚，一雙炯炯有神的眼睛。他的臉上總掛著甜甜的笑容，對誰都是和藹可親的。

　　有一次，我跟爸爸去舅舅的山莊玩。我們坐著農(nóng)用車，在這條彎彎曲曲的小路上，我期待快點到山莊，��！終于到了！那里有雞、鴨、魚、豬……都快像一個‘動物園’了。我趕緊到山莊的休息室，左翻翻右翻翻，終于找到了魚竿，我和爸爸連忙跑到魚塘，在魚塘岸邊那兩個凳子坐著，拿起魚料鉤在魚竿的鉤里面，就用力地把魚竿一甩，就在岸邊耐心的'等待，等啊等啊，等了半天，連一個魚影也沒看到，就在我灰心喪氣的時候，爸爸就對我說：“孩子，釣魚是要有耐心的，加油！爸爸相信你！”我聽了爸爸這話，就又等了一會兒，��！終于有魚上鉤了，我用力地把魚竿拉上來，哇，大約得了一條4斤的鯉魚，我高興極了！到了傍晚，我不得不回家了，我要告別這美麗的小山莊了。我心想：如果沒有爸爸鼓勵我的話，估計連一條魚也釣不到了。

　　我親愛的爸爸，我愛您！

三年級的作文 篇8

　　一提起我老媽，她在我心目中可神通廣大啦！她上知天文，下知地理，無所不知，無所不能……（此處省略無數(shù)個形容詞）現(xiàn)在，讓我們一直來了解她吧！

　　我的老媽長著一雙比較大的眼睛，還是雙眼皮呢；小小的嘴巴紅紅的；鼻子大大的，鼻尖還微微向上揚，顯出幾分靈氣。

　　我老媽是名教師，她好聰明的.！很多題目都難不倒她。一次，我作業(yè)上有一個超難的題目，我絞盡腦汁也想不出來，正當我“山重水復疑無路”的時候，媽媽就像“百度作業(yè)幫”一樣，耐心地教導我做這個難題。我恍然大悟，真是“柳暗花明又一村”呀！

　　老媽還喜歡搞笑。有一次，老爸看見媽媽正在津津有味地玩電腦，便走上去看老媽在干什么。哦！原來老媽在看《羋月傳》呢！老媽見老爸來了，就學著羋月神氣、驕傲的樣子，“破口大罵”：“哼！我看的東西準你看嗎？還不快走開！”我看了哈哈大笑，可老爸卻被搞得一頭霧水。這時，連老媽也笑了起來，哦！原來是惡作老爸呢！

　　老媽總是對正要考試的我說這句話：“記住，我們不要求你的成績怎樣，只要你認真了，考了70分我也不怪你，但是如果你粗心大意，就算你考了99分也不會夸你！”正是這種思想，讓我在各種大小考中以平常心對待，能取得好成績。

　　看，這就是我引以為傲的老媽，你們覺得她好嗎？

三年級的作文 篇9

　　大家好，我是一張被我那惡毒的小主人從我的“母親”(課堂作業(yè)本)身上扯下來的一張作業(yè)紙。 我的小主人有一頭油光發(fā)亮的黑色長發(fā)，一雙又大又亮的眼睛和一張可愛的櫻桃小嘴。雖然她長得很可愛，但心地卻非常惡毒。

　　我“母親”剛從老師的手中離開，被發(fā)到小主人的手中，就被小主人折騰得“面目全非”。小 主人心情好時就撕下我“母親”身上一塊“肉”，疊成一個小飛機，拿著它到處亂扔。心情不好時，便拿筆在我“母親”身上亂畫一通，再把那塊“肉”撕成很小的碎片，撒的滿教室都是。 我的小主人不喜歡聽課，一上課就開始折騰我“母親”。自此，上課就成了我“母親”的末日。

　　一次，小主人覺得上課無聊，就把我從我“母親”身上扯下來，在我身上畫了一個不堪入目的丑人，給她同桌說這是老師的畫像。同桌也是一個惡毒的人，她猥瑣地笑了笑，在丑人頭上加了一坨屎，還用小刀在丑人身上亂刻。老師看見了，快步走來，把我的身體撕成了兩瓣，扔到地上踩了又踩。于是，我潔白的身體上出現(xiàn)了兩個又深又大的腳印。中午，值班的`人來檢查，撿起躺在地上的我，扔進垃圾桶里，然后在黑板上寫下這樣幾個字:“xx班扣一分(地上有垃圾)。” 唉！沒想到，我的生命就這樣結(jié)束了！真希望下輩子我能遇到一個會使用我的好主人！但愿如此吧！

三年級的作文 篇10

　　峨眉山位于四川省的樂山市，是四大佛教名山之一。自古就有“峨嵋天下秀”的美稱。金頂日出更是被稱為天下奇觀。

　　暑假里，我們到峨眉山去旅游。臨晨三點，我們就起床，從旅館趕到金頂。在峨眉山頂，好像重慶的冬天一樣冷。再看看身邊，早已人山人海，許多人都穿著厚厚的大衣。我的嘴唇都冷得在打抖。

　　我從山上往下看，看見厚厚的云層籠罩在眼前，我仿佛覺得自己如同仙女一樣在空中自由飛翔。

　　這時，一縷金光照在我的臉上，人群一下子安靜下來。原來，是云海里出現(xiàn)了一點紫紅，接著紫紅色慢慢上升，然后變成小弧，半圓，緊接著紫紅色變成橘紅，最后圓圓的紅日一躍而出，整個峨眉山好像都披上了金裝。

　　我伸手去捉太陽，它好像就在我的.手掌心中。清晨的第一縷陽光照在金頂?shù)钠召t大佛頭上，大佛神態(tài)安詳，相貌威嚴，猶如一個活人一樣。

　　人群歡呼起來，我為自己看到如此壯麗的自然景觀而欣喜不已。

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