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【集合】游三年級(jí)作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的游三年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游三年級(jí)作文 篇1
陽(yáng)朔山水甲桂林！到桂林后的第二天，我們就來(lái)到了陽(yáng)朔，選擇的路線是遇龍河景區(qū)。你不知道吧，我們要騎自行車(chē)，穿過(guò)很有名氣的“十里畫(huà)廊”。
“十里畫(huà)廊”位于陽(yáng)朔月亮山，風(fēng)景如畫(huà)。據(jù)說(shuō)：每年冬日里，當(dāng)?shù)鼐陀蔑w機(jī)撒出油菜花種子，春天到來(lái)時(shí)，漫山遍野的種子破土發(fā)芽，春風(fēng)吹來(lái)，油菜花綠油油的含苞待放，有些坡地向陽(yáng)處早已迎風(fēng)綻放，金燦燦的`，真是太美了！
沿著波光粼粼的遇龍河，騎著自行車(chē)起起伏伏，時(shí)而停下拍照，時(shí)而興奮地贊美議論。河水清澈見(jiàn)底，竹筏順流而下。魚(yú)兒在水中游泳，野鴨在河邊嬉戲，真有一番“春江水暖鴨先知”的情趣……
我們終于騎到了興坪古鎮(zhèn)，這兒最有名的風(fēng)景是拍攝二十元人民幣的背景，到處都是拍照的人。我也擠到了人群中拍了幾張。
“十里畫(huà)廊”果然是名不虛傳啊！
游三年級(jí)作文 篇2
今天，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們要玩一個(gè)游，叫與你同行”�！芭c你同行”也就是背靠背夾球同行，同學(xué)們高興地叫了起來(lái)。
老師簡(jiǎn)單地介紹了一下游戲規(guī)則之后，游戲馬上就開(kāi)始了。同學(xué)們很投入，比賽一開(kāi)始就進(jìn)入了白熱化的狀態(tài)，只有有一個(gè)男生因?yàn)榍訄?chǎng)，臨陣脫逃，幸好鄭逸“拍馬”趕到，及時(shí)救場(chǎng)。
我和潘志博夾著氣球向前走去，眼看就要走到接力的.人那邊，可是女生比我們要快一點(diǎn)，我們把氣球放到接地的人中間讓他們夾住后就連忙跑回去，時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了，我們和女生在爭(zhēng)分奪秒地比賽，經(jīng)過(guò)幾輪的比拼最后還是女生隊(duì)贏了，我們心有不甘，真想要再比一次。 通過(guò)這么個(gè)游戲，我知道了集體做事要團(tuán)結(jié)的重要。
游三年級(jí)作文 篇3
天上雖下著蒙蒙細(xì)雨，依然無(wú)法澆滅同學(xué)們的熱情，因?yàn)榻裉煺俏覀兇河蔚暮萌兆樱覀儊?lái)到了西湖職業(yè)高級(jí)中學(xué)，它于1984年成立，原名九溪職業(yè)學(xué)校，歷經(jīng)了34年風(fēng)雨，是一所歷史悠久的學(xué)校，
我們先去參觀了禮儀課，我們看到大哥哥大姐姐們?cè)诰毩?xí)站姿、致謝禮、告別禮，我們也試一試，站姿：站直，左手置于右手上，致謝里、告別禮，分別是鞠躬15度和30度，
第二個(gè)環(huán)節(jié)是套枕套，把枕套拉開(kāi)，放入枕頭┄┄好有平時(shí)我外婆的感覺(jué)。
接下來(lái)就是今天最有趣的環(huán)節(jié)——煮咖啡了，我們來(lái)到了一間散布著咖啡的'香氣的房間，不用說(shuō)，這當(dāng)然是咖啡吧了！首先要把咖啡豆磨成咖啡粉，教我們的老師這么說(shuō)，在磨咖啡豆的同時(shí)，老師把水倒入一個(gè)玻璃杯，再把玻璃杯放到火上，然后老師把一個(gè)大杯子杯口上裝上漏網(wǎng)，在漏網(wǎng)上放滿(mǎn)咖啡粉，然后倒著放到了下面的那個(gè)杯子上，這時(shí)下面的火已經(jīng)燒得很旺了，突然底下的水全噴到了上面，在一陣攪拌之后，一杯咖啡就做好了，老師還告訴我們，這就是咖啡，咖啡是不宜于小孩子飲用的，而且它是很苦的，所以人們會(huì)在里面根據(jù)自己的喜好，在里面加奶加糖。世上現(xiàn)有的拿鐵啊，卡布奇諾，這些都是咖啡和奶按不同比例調(diào)整的產(chǎn)物，至于水為什么會(huì)噴上來(lái)，占澤源認(rèn)為是虹吸現(xiàn)象，可老師說(shuō)是熱脹冷縮，真是長(zhǎng)知識(shí)了！
直到下午，同學(xué)們才戀戀不舍的離開(kāi)了西湖職高。
游三年級(jí)作文 篇4
教室里傳出嘰嘰喳喳的聲音，原來(lái)大家在玩?zhèn)髟?huà)的游戲。
開(kāi)始了，思蕓抱住朵朵的頭，嘴巴對(duì)著對(duì)方的耳朵邊，開(kāi)始了傳話(huà)，一翻竊竊私語(yǔ)后，朵朵的眉頭漸漸蹙了起來(lái)，不一會(huì)，開(kāi)始抱怨道：“天哪，哪來(lái)那么長(zhǎng)的句子�！钡譄o(wú)可奈何，硬著頭皮傳給下一個(gè)同學(xué)，千琪。千琪聽(tīng)完以后，目瞪口呆，一臉茫然，忍不住說(shuō)：“朵朵，朵朵，再說(shuō)一次，再說(shuō)一次��！”當(dāng)朵朵說(shuō)了三次的時(shí)候，千琪終于聽(tīng)懂，千琪傳給我時(shí)，我緊張的連口水都不敢咽，生怕咽一下口水，就把話(huà)給吞下去，忘記了。千琪一說(shuō)完，我趕緊傳給下面一個(gè)小朋友，生怕又忘記一個(gè)詞。
芯瑤歪著腦袋仔細(xì)聆聽(tīng)時(shí)，小銘跑過(guò)來(lái)偷聽(tīng)，我可不會(huì)那么不小心呢，做好了防備措施，不漏一絲縫隙，最后我把話(huà)傳給了芯瑤，沒(méi)讓小銘偷聽(tīng)走。可惜，顧了這里沒(méi)那里，最后還是傳錯(cuò)了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，很快到了最后一個(gè)，大家都吐出了一口氣，等著對(duì)答案了�？墒墙Y(jié)果，卻讓我們笑掉大牙，第一個(gè)同學(xué)報(bào)出來(lái)的.話(huà)和最后一個(gè)同學(xué)的話(huà)簡(jiǎn)直就是天差地別啊，風(fēng)馬牛不相及，看來(lái)中間傳話(huà)的同學(xué)不是添油加醋，就是斷章取義了，完全改變了原意。在笑過(guò)之后，我不禁陷入了深思，看似一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，卻告訴我們一個(gè)道理，不能在背后亂傳話(huà)，否則會(huì)弄巧成拙，甚至引起不必要的麻煩與紛爭(zhēng)，人與人之間要和諧相處，才能讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
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