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三年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我最熟悉的人是我的弟弟，他叫洪奕品，今年六歲�？蓜e看他小，卻靈活得像一只猴子一樣，他不但能吃而且力氣也比我大。
他水靈靈的眼睛大大的`，非常迷人，他的手又粗又大，頭發(fā)是烏黑的，他雖然長(zhǎng)得小巧玲瓏但是力氣非常大，就像一只粗壯的大猩猩。
有一次我和弟弟比做俯臥撐，我才做了三十個(gè)就累得快吐白沫。我轉(zhuǎn)過頭一看，弟弟做了三十九個(gè)，但他也筋疲力盡癱倒在地上。爸爸說道：“洪奕品勝”。弟弟高興地跳了起來，大聲喊道：“我贏了哥哥”。我心理很不服氣：這有什么了不起。
我弟弟也很能吃，像只河馬似的。前幾天，媽媽煮了火鍋，我和弟弟順著香味來到餐桌旁，“哇”！我和弟弟口水快垂到地板上了。媽媽叫我們?nèi)ハ词衷賮沓燥�，我和弟弟如風(fēng)一般的速度去洗手再跑回來。我吃了3碗飯，還有菜和肉。我轉(zhuǎn)頭看弟弟時(shí)卻大吃一驚，他竟然比我多吃了兩碗。我又一次敗給了弟弟，我心里就像刀在不斷地絞動(dòng)。我和弟弟有時(shí)候也會(huì)淘氣，媽媽會(huì)說：“真拿你們兄弟倆沒有辦法！”媽媽嘆了一口氣，快被氣暈過去。
這就是我可愛、好玩的弟弟。
三年級(jí)的作文300字 篇2
貓的功能很多，有很多用處，如貓的胡子、貓眼、貓尾巴……等，它們這些工具都是貓的好幫手。
讓我一次次給了你們講這三種功能吧！貓胡子的作用很大，可以用于貓的定位器，等老鼠出來時(shí)貓就把老鼠抓住，大吃一飩，或者是在老鼠不出來時(shí)，動(dòng)動(dòng)胡子量一量洞口的大小，非把老鼠等出來不可。貓眼跟人類不一樣，貓的眼睛是近視眼，晚上會(huì)明亮的看清楚任何事物。但人類的眼睛幾乎是近視眼，在夜間看不清楚任何事物。貓的尾巴你們都不要小看，那可是奇妙的不的了，每當(dāng)你把貓扔在天空之中，它都會(huì)平安無事的落在地上，這是為什么呢？根據(jù)科學(xué)家說:貓的尾巴能保持平衡，無論你怎么扔貓它也平安無事的`落在地上。
生活中處處都有發(fā)現(xiàn)，需要你留心觀察、細(xì)心思考，才會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的知識(shí)，不信的話你也來看看吧！也許你也會(huì)發(fā)現(xiàn)有趣的知識(shí)和發(fā)現(xiàn)有趣的事物，你就知道留心觀察的好處了。
你也來發(fā)現(xiàn)吧！你如果不相信貓的功能，你也可以養(yǎng)一個(gè)小貓做個(gè)實(shí)驗(yàn)啊！真的，小貓真是功能又多又可愛。
三年級(jí)的作文300字 篇3
媽媽，人生道路上您給我鼓勵(lì)的，信心的便是您了。您對(duì)我的愛是溫柔的。
記得有一次小考，我因?yàn)榭荚嚽皼]有復(fù)習(xí)好，只考了八十多分。當(dāng)我看到這個(gè)成績(jī)是，頭上就像遭了下雷劈，當(dāng)時(shí)就在想：怎么辦？平時(shí)媽媽給我的標(biāo)準(zhǔn)是90分，這一次沒達(dá)到媽媽給我的目標(biāo)，會(huì)不會(huì)打我？我拖著沉重的步伐回到家，拿出成績(jī)單給您看，就低著頭等您訓(xùn)斥，卻沒想到您沒有批評(píng)我，而是對(duì)我說：“不要緊，下次再努力就好了�！敝竽托牡闹笇�(dǎo)我更正錯(cuò)題。
您對(duì)我的愛也是嚴(yán)厲的。昨天的.數(shù)學(xué)“能力”上一個(gè)應(yīng)用題難倒了我，左改又改還是錯(cuò)的。當(dāng)時(shí)，您靜靜地坐在我旁邊。我就在心里對(duì)您抱怨：“直接告訴我答案，再給我講解不就好了嗎？我這樣沒頭沒腦的改下去什么時(shí)候是個(gè)頭��？”您見我眉頭緊皺，終于忍不住告訴我錯(cuò)的原因，嚴(yán)肅的對(duì)我說：“你以后要細(xì)致一點(diǎn)兒，不能馬虎，四年級(jí)了，寫算式不應(yīng)該寫綜合算式嗎？”我一拍腦門，對(duì)呀，我怎么會(huì)沒想到呢？真是個(gè)笨蛋！
媽媽，不管您對(duì)我嚴(yán)厲還是溫柔，那都是您對(duì)我滿滿的關(guān)愛。我愛您！
三年級(jí)的作文300字 篇4
每一個(gè)下午，在老師的辦公室里，總是有一位眼睛大大的，扎著一條馬尾辮的女同學(xué)。站在做作業(yè)的`同學(xué)面前，認(rèn)真的監(jiān)督著他們。她，就是我們班的馮可兒。
馮可兒一直都是數(shù)學(xué)老師的得力助手。每一個(gè)早上，她都要走到每個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的面前認(rèn)真的登記同學(xué)們的作業(yè)完成情況�？烧J(rèn)真了！有一次，李諾軒沒交作業(yè)，馮可兒知道后，連忙走過來問清楚。哦！原來，因?yàn)樽蛱斓淖鳂I(yè)太難，而李諾軒的家長(zhǎng)不在家，所以李諾軒才沒完成作業(yè)。馮可兒聽到后，連忙叫李諾軒拿出作業(yè)本。然后，細(xì)心地、認(rèn)真地教導(dǎo)李諾軒。
漸漸的，李諾軒會(huì)做作業(yè)了。李諾軒給了馮可兒一個(gè)微笑，馮可兒看后也給了李諾軒一個(gè)微笑，并拿出一張小紙條，在上面寫上了自己家的電話號(hào)碼，對(duì)李諾軒說：“這是我家電話號(hào)碼，以后你不會(huì)的就打電話問我吧�！�
馮可兒，你是我們班的驕傲！
三年級(jí)的作文300字 篇5
在當(dāng)今世界，飛速發(fā)展之際，環(huán)境問題已是全國(guó)所面臨的共同問題，地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們唯一的地球，愛護(hù)大自然。
我們少年兒童要愛護(hù)每一片樹葉，每一顆小草，每一朵鮮花，愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們，熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。
有的人出門，因周邊沒有垃圾桶而亂丟，破壞了周邊的'美好環(huán)境，有的人因懶惰，走近路，就踩著花草過去了，有的人在公共場(chǎng)所用水電時(shí)認(rèn)為不是自家的，不用花錢，就拼命的用，用完了也不關(guān)好，就這樣走掉了。
這些問題，都需要我們?nèi)ソ鉀Q，那就讓我們共同攜手吧！讓我們從身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們是90后，我們是真正懂得珍惜綠色的，人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的綠色，綠色是多么寶貴啊！它是生命的希望，是快樂，讓我們行動(dòng)起來，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色，現(xiàn)出自己的一份力量吧！
三年級(jí)的作文300字 篇6
在我們的教室窗外，有一片小樹林，樹林有各種各樣的樹：有黃櫨樹、楓樹、梧桐樹……
這時(shí)是四月，黃櫨樹的花還沒有全開。我從黃櫨樹上摘下一束未開的花，花非常小，像一粒粒小米粒，花里面已經(jīng)可以隱隱約約看到花芯，外面還圍著一圈花瓣。黃櫨樹綠色的葉子圓圓的，上面的葉脈把樹葉每一個(gè)部分都分得清清楚楚。還記得每次從教室往外遠(yuǎn)遠(yuǎn)的去看它，樹干像一位駝背的老奶奶，樹葉和花就像是她頭上的帽子。風(fēng)吹來了，黃櫨樹的香味撲鼻而來，氣味可以跟蜂蜜媲美呢！樹葉就像綠色的旗幟在隨風(fēng)飄揚(yáng)，地下的小草挺直了腰，就好像是想跟樹葉比誰更好看似的，可樹葉完全不理會(huì)它，繼續(xù)飄揚(yáng)。陽(yáng)光透過樹葉，照在小草的臉上，就像是從地上長(zhǎng)出來的小手。
楓樹跟黃櫨樹可不一樣，它的樹干很直，就像一位小學(xué)生在向國(guó)旗敬禮。它有兩種樹葉，一種是像五角星形狀的葉子，還有一種是淡紅的.葉子。被風(fēng)吹下來的綠葉，就像小飛鏢飄向遠(yuǎn)方。而沒被風(fēng)吹走的樹葉把樹枝都?jí)簭澚�，就像是給樹下的小動(dòng)物遮陽(yáng)。風(fēng)又襲來了，楓葉就像小木琴一樣有節(jié)奏的唱歌。
小區(qū)里的樹靜態(tài)時(shí)像一座雕像，動(dòng)態(tài)時(shí)就像天生的歌舞家，無論哪種狀態(tài)，都會(huì)給我們美麗的小區(qū)增磚添瓦。
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