【精選】小學(xué)三年級(jí)的作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我今天真是太難過太難過了，看那天也不藍(lán)了，云也不白了，草也不綠了，心情糟糕透了。唉，都是因?yàn)槲业臅恍〉艿芩簤牧恕?/p>
那本書是媽媽上周剛給我買的，而且也是我所有書中最喜歡的一本。我看那本書的時(shí)候，都是小心翼翼地翻頁，生怕弄壞了，可是竟然被小弟弟毫不留情地撕壞了，他真是太不愛惜書了，你說我能不難過嗎？
沒辦法，小弟弟既然已經(jīng)把書撕壞了，我也不能打他也不能罵他，可每當(dāng)拿起這本書的時(shí)候，我就會(huì)難過。我想，我得干點(diǎn)什么呀！對(duì)，我想到了一個(gè)辦法。第二天，我拿起那本書，出了家門就直奔圖書館。我問圖書館的阿姨：“阿姨，有沒有這本書？”阿姨說有。我就講了書的事，并請(qǐng)求阿姨幫幫我。當(dāng)阿姨給我找來這本書的時(shí)候，我拿起筆和紙，翻到被小弟弟撕壞的那一頁，開始快速地抄寫。大概過了三十分鐘，我全都抄下來了，然后直奔復(fù)印社，又讓那里的叔叔幫我復(fù)印下來，粘在書中，替代撕壞的.那一頁，然后高高興興地回家了。
我希望小弟弟以后不要再撕壞我的書了，當(dāng)然了，我也會(huì)保護(hù)好我的書，不會(huì)再讓它們“生病”了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
星期四，有兩位澳大利亞的同學(xué)來我們班級(jí)學(xué)習(xí)互動(dòng)。她們一個(gè)是藍(lán)眼睛，黃頭發(fā)，大嘴巴。一個(gè)是藍(lán)眼睛，棕色頭發(fā)，小嘴巴。
下午我們的活動(dòng)就開始了。我們班的三個(gè)同學(xué)分別介紹了南京的美食、景點(diǎn)，和中國小朋友玩的游戲。兩個(gè)萌姐姐聚精會(huì)神地聽介紹。介紹游戲時(shí)，老師請(qǐng)?zhí)K高手上臺(tái)來演示，我自告奮勇舉手上臺(tái)和外國同學(xué)一起跳繩，我們跳地辮子都飛起來了，像小鳥一樣。
送禮物的時(shí)刻到了，我把我心愛的小禮物“五子登科”送給了她們。她們送給我們的'是考拉夾子、袋鼠掛件，這兩種動(dòng)物只有她們國定才有。她們還送給我們，她們國家的地圖卡片。我得到的是一只可愛的小考拉，我很珍惜它，留作紀(jì)念。
送完禮物，她們開始介紹自己的家鄉(xiāng)，她們的故事真美妙��！我也很喜歡她們。
不知不覺時(shí)間到了，她們戀戀不舍地走了。我們目送著她們，離開了我們。
今天是我最難忘的一天，我的心情久久不能平靜下來。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
明天是媽媽的生日，我坐在書桌前思考著該送親愛的媽咪什么禮物。為媽媽捶捶背？幫媽媽做家務(wù)活？為媽媽洗一次腳、梳一次頭？為媽媽編一串幸運(yùn)星手鐲？……我想了許多種“禮物”，最后決定自己制作一張賀卡送給媽媽。
我跑到小店時(shí)，已經(jīng)氣喘吁吁、上氣不接下氣了。平時(shí)我肯定會(huì)休息一大會(huì)兒，可是想到這張賀卡是要以神秘驚喜的方式給媽媽的，而媽媽馬上就要到家了，如果她發(fā)現(xiàn)我不在家，那就露餡了。想到這兒，我趕忙走進(jìn)小店買了一枝多色筆、一包卡紙還有5枝假花。接著，我又一口氣跑回家，回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒回來，一顆提到噪子眼的心才放了下來。
接下來，我就開始構(gòu)思這張賀卡該怎么做。我把卡紙不對(duì)齊的折疊起來，短的算正面，長的.算反面。我在封面上畫上了圖案，寫上了祝福語。在里面畫上圖案，寫上我想對(duì)媽媽說的話，大功告成。
媽媽剛剛進(jìn)門，我就跳上去把賀卡遞到了媽媽的手上，媽媽看著賀卡開心地笑了�？粗鴭寢岄_心地笑，我在心里想感恩不是只在今天一天的，我要在以后的每一天里感恩媽媽，那樣她一定會(huì)更開心的。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
星期六，我早早的寫好作業(yè)，一蹦一跳地去玩了。
我剛要出門，這是爸爸喊我下棋。我提了便興致勃勃地坐下來幫他白棋子，而媽媽則在一旁觀“戰(zhàn)”。
開“戰(zhàn)”了。我先一步進(jìn)攻了，所以殺死了幾個(gè)小兵。別看只是一些小兵，關(guān)鍵時(shí)候能派上用場呢。
爸爸則假期了防御措施（上了“相”和“士”），我一笑把車也加上了，果然他招架不住損失了幾員大將。這時(shí)，一個(gè)電話來了，爸爸被叫走了，換媽媽上了。我對(duì)付媽媽比爸爸要認(rèn)真。
因?yàn)樗芟裎乙粯硬鲁龆喾N道路已被他進(jìn)攻和防守（現(xiàn)在殺不過我了）。
果然她一上來就趁我不注意殺了我一個(gè)馬。
但要知道我也不是好惹的。于是我開始布置“陷阱”，然后引她中了埋伏，我把炮一沖右邊是兵、馬、車，這是他的氣動(dòng)彈不得，我借機(jī)殺了其余的重要部位媽媽無奈走了車。
我則用一馬換雙象，把她的雙象打入了地獄。再用“馬后炮”和“雙車錯(cuò)”斷了老將的.退路取得了勝利。
我高興得一蹦三尺高。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我叫宋建宇，今年十歲了。我在利津?qū)嶒?yàn)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校上學(xué)，是三年級(jí)一班的學(xué)生。但我有一個(gè)很大的弱點(diǎn)——粗心馬虎。
記得那個(gè)星期三的下午，我們班要進(jìn)行英語測驗(yàn)，同學(xué)們的心情都非常緊張，這時(shí)英語老師拿著試卷走上了講臺(tái)，和藹的對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們不要緊張，題目很簡單，關(guān)鍵是考察大家是不是細(xì)心�！崩蠋熣f著就把試卷發(fā)了下來，這時(shí)，只聽見教室里“唰、唰、唰”的'寫字聲。但是，我看見坐在我旁邊的同學(xué)因?yàn)橛胁粫?huì)的題目，急得流下了眼淚，把試卷都弄濕了。我偷偷的笑了。下課鈴響了，老師把試卷收了上去。過了兩天，試卷發(fā)下來了，我不敢看分?jǐn)?shù)，用手蓋著大紅的分?jǐn)?shù)，心里猜測著，我可能會(huì)考94、95、96分？把手拿開，一看，�。〔�88分呀！我心里怦怦直跳，一看，有一道題做錯(cuò)了。再仔細(xì)一看，這道題我會(huì)做，只是粗心大意寫錯(cuò)了一個(gè)字母，好可惜呀！
這就是粗心的我。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
早上起來，我看見窗外飄著潔白的雪花，夾著雪粒子，美麗極了!
我叫媽媽一起來看雪，從早上到中午，雪花飄飄，他們跳著輕盈的舞步，在空中飄啊飄，像一只只剛出生的白蝴蝶。雪越來越大，車窗上積滿雪粒子，好大一堆啊!雪粒子從天上掉下來，拍打玻璃窗，馬上又調(diào)皮地跳走了，它們就像活潑的小白兔，爭先恐后和小朋友打招呼。我伸出手，掌心向上，潔白的雪粒子馬上落到手心里，一會(huì)兒就不見了，魔法般的消失得無影無蹤，留下的.只是一串回憶。
今天，我真的很開心，因?yàn)榭吹搅苏嬲难�，純潔的雪�?/p>
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事：說有一位媽媽帶她僅僅5歲的孩子去公園玩。當(dāng)這對(duì)母女坐下休息時(shí)，她們看到一只小螞蟻。母親輕輕地對(duì)她孩子說：“你看，小螞蟻正想回家呢！其實(shí)所有的螞蟻都沒有眼睛，只有一對(duì)觸角，小螞蟻的觸角就相當(dāng)于人的眼睛，但它們看不到東西，它們找食、回家都靠著一對(duì)觸角聞味道�！薄澳切∥浵伒募矣性鯓拥奈兜滥�？”小女孩問。“家是所有生物最親近的地方，家有一種令人感到溫暖.溫馨.讓人擺脫煩惱的魔力。家里有爸爸媽媽，他們也是你最親近的人。小螞蟻就是憑著這種直覺回到家的�！�
這個(gè)故事一直牽動(dòng)著我的心。
我家有我、爸爸和媽媽，我們?nèi)齻�(gè)都很忙。這不，三八婦女節(jié)到了，說什么也得給媽媽送一點(diǎn)禮物，但送怎樣的東西才能表達(dá)我的心意呢？又不能去問媽媽想要什么，那樣的話就不能給她一個(gè)驚喜了。
我想送一張小卡片，感謝媽媽這些年對(duì)我的照料，可又覺得太便宜；我想送一束花，告訴媽媽我有多么愛她，可又不知道到買什么花好;我想送一個(gè)洋娃娃，讓媽媽感到一些溫馨，可媽媽不喜歡娃娃。最后，我還是決定送給媽媽一個(gè)小巧玲瓏的'鑰匙鏈，我想媽媽應(yīng)該會(huì)喜歡的。
禮物交到了媽媽手里，媽媽高興得說道：“媽媽很喜歡這個(gè)禮物。但你知道嗎，媽媽最想要的是你的學(xué)習(xí)成績好，長大做祖國的棟梁之材�！�
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
春天來了，美麗而看不見的春姑娘來臨了，她把綠撒向了大地，她把綠撒向了森林，此時(shí)她把綠撒向了人間。小樹挺起腰，理解春風(fēng)的愛撫，小花昂起了頭，理解陽光的洗禮，小草站起來，理解春雨的沖洗。
在學(xué)校的草坪上，小白楊長出了翠綠的葉子，軟綿綿的草叢中點(diǎn)銳著美麗的鮮花。
一天放學(xué)以后，我和躍旋，和粉鈴在學(xué)校玩�！败S旋、粉鈴，我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”？“行啊。”他們兩個(gè)異口同聲的說�！澳敲次液头垅彯�(dāng)好人，躍旋當(dāng)壞蛋�！本椭鴺游覀兺媪撕靡魂囎樱@時(shí)候，那大片的草坪被我們踩垮了，花也被我們踩倒了，我說“快走，要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”，躍旋攔住我，說“不許走，”我不管三七二十一，我拎起書包就走。
等第二天回教室，老師講了一個(gè)故事：
“昨日有三個(gè)同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲，他們在玩的時(shí)候把草坪上的'草和花到踩倒了，有兩個(gè)人承認(rèn)了錯(cuò)誤，并把花草給扶了起來又圍上了圍欄，插上了‘愛護(hù)花草’的木牌……。。老師講事情不就是昨日的那件事嗎？之后老師又說“另一個(gè)背起書包就走，對(duì)于著個(gè)事情，兩種態(tài)度，哪種態(tài)度好呢？我低下了頭。
下課后，躍旋、粉鈴走過來說，知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò)，我們原諒你了，此時(shí)我半天才說出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。
花兒迎著陽光又盛開了，我們迎著陽光茁壯的生長著。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋。。。每當(dāng)聽到這首童謠，我都會(huì)想起我那慈祥的外婆，和那個(gè)黑乎乎的小匣子。
我的童年幾乎都是在外婆家度過的。在我兩歲的時(shí)候，爸爸媽媽就把我放在了外婆家。小時(shí)候，不懂事的我總是哭著，鬧著讓姥姥給我講天上的神話故事。姥姥抱著我，慢慢地坐在長椅上，瞇縫著老花眼，在大腦里仔細(xì)的搜索著她所知道的故事。一個(gè)一個(gè)講給我聽。伴著皎潔的月光，我總是在外婆溫暖的懷抱中酣然入睡......
雖然外婆那么愛我，但是，我依舊會(huì)想起我的父母，每當(dāng)我想家，或者不高興的時(shí)候，外婆總是會(huì)變戲法似的變出一個(gè)小匣子。那匣子雖然很小，在我眼中卻是個(gè)寶貝，那里面總是會(huì)裝著讓人意想不到的禮物，。那禮物雖然很平常，卻是我的最愛。外婆笑瞇瞇的走到匣子旁，讓我把眼睛閉上，為了防止我偷看，他還讓我轉(zhuǎn)過身去，然后，悄悄的從匣子里拿出一個(gè)棒棒糖或橘子，蘋果之類的東西放在我的眼前。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)高興的抱著外婆親了又親。而那時(shí)的我怎能知道匣子里的'東西，是外婆用她那僅有的一點(diǎn)點(diǎn)低保給我買的呀！
日子一天天過去，在我六歲的時(shí)候就被爸爸媽媽接回去了。而如今，我已是一個(gè)14歲的大姑娘了。學(xué)習(xí)越來越忙，去姥姥家的頻率是越來越少。不過，不變的是我每次去姥姥家，姥姥依舊會(huì)拿出那個(gè)小匣子，并笑瞇瞇的打開它說瑤瑤，看姥姥給你變出什么來了？雖然，我已經(jīng)知道匣子里的一切奧秘，但是我還是會(huì)像小時(shí)候那樣說姥姥最能耐了，什么都能變出來了！接過禮物后姥姥笑了，我也笑了。
那匣子里面裝滿了姥姥對(duì)我的愛，用金錢買不來的愛，超越世俗的愛，其他事物都不能相媲美的愛。姥姥， 匣子 ，和那雙笑瞇瞇的眼睛，都將是我童年記憶中最寶貴的財(cái)富。
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