(通用)三年級(jí)童話(huà)作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的三年級(jí)童話(huà)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)童話(huà)作文 篇1
一天早晨,太陽(yáng)公公剛露出了笑臉,熊媽媽就對(duì)小熊貝貝說(shuō):“寶貝兒,今天外婆過(guò)生日,你把這盒蛋糕和這束鮮花送給外婆,好嗎?”貝貝聽(tīng)了高興極了,胸有成竹地說(shuō):“好的,媽媽?zhuān)WC完成任務(wù)!”說(shuō)完就一手拎著蛋糕,一手捧著鮮花,一蹦一跳地上路了。
走呀走呀,不知不覺(jué)一條洶涌的河流擋住了貝貝的.去路。河水嘩嘩嘩地流著,河面上沒(méi)有橋,只有一根細(xì)長(zhǎng)的木頭,小熊看了后害怕極了,但是今天媽媽交給了光榮的任務(wù),自己是答應(yīng)了媽媽的,可不能半途而廢呀。想到這里,小熊只好硬著頭皮走上木頭橋。剛走了兩步,木頭橋就“嘎吱嘎吱”搖晃起來(lái),小熊立不穩(wěn)、站不牢,嚇得直冒冷汗,連忙退回到原地,大哭道:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)呀,快來(lái)抱小熊過(guò)橋吧!”可是媽媽離得太遠(yuǎn)了,根本聽(tīng)不到。這時(shí),河里的小鯉魚(yú)躍出水面,大聲鼓勵(lì)小熊說(shuō):“小熊,你是小小男子漢,不要害怕!只要你張開(kāi)雙臂,保持平衡,眼睛向前看,一步一步慢慢走,就一定能走過(guò)橋的!”小熊聽(tīng)了,立刻有了自信,它擦干眼淚,壯起膽子,照著小鯉魚(yú)的方法去做,一步、兩步、三步……哈哈!小熊果真有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)了橋。它回頭望著身后的獨(dú)木橋,興奮地大喊:“媽媽?zhuān)页晒!我成功啦!?/p>
謝過(guò)小鯉魚(yú),小熊又開(kāi)開(kāi)心心地向外婆家奔去。
三年級(jí)童話(huà)作文 篇2
從前,小豬、小牛和小熊是好朋友,小豬和小牛都很勤勞,而小熊卻很懶惰。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,草翠花開(kāi)。小豬和小牛開(kāi)始種地,每天都在田里除草、除蟲(chóng)、施肥。小熊呢,天天只知道玩,什么都不干。小豬看見(jiàn)了,勸他說(shuō):“熊大哥,你現(xiàn)在不干活,冬天就得挨餓了。”小熊聽(tīng)了很不高興,說(shuō):“現(xiàn)在離冬天還遠(yuǎn)呢,再說(shuō)也可以到外面找吃的,還能餓死不成。”小熊不聽(tīng)勸告,小豬只好回去種地了。
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,秋天來(lái)了,小豬和小牛種的東西豐收了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一座小山。冬天來(lái)了,小熊什么食物都沒(méi)有,只能舔手來(lái)充饑。這時(shí),傳來(lái)一陣敲門(mén)聲,小熊想:“大冬天的',會(huì)是誰(shuí)呢?”開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是小豬和小牛,他們拿著很多食物送給小熊。小熊連忙說(shuō):“謝謝!毙∨Uf(shuō):“不用謝!
有一次,小豬正在河邊打水,被獅子抓住了。正好這時(shí)小熊出來(lái)玩,小熊見(jiàn)到小豬要被獅子吃了,很生氣,拔起一棵小樹(shù)就要與獅子拼命,獅子急忙把小豬放了,逃跑了。小豬說(shuō):“謝謝你,小熊!毙⌒苷f(shuō):“不用謝,我們應(yīng)該互相幫助!
從此以后,他們成了形影不離的好朋友。
三年級(jí)童話(huà)作文 篇3
今天是小熊貝貝的生日,媽媽送給貝貝一架飛機(jī)。這家玩具飛機(jī)真惹人喜愛(ài)。機(jī)身和機(jī)翼是銀白色的,螺旋漿是灰色的。十分小巧玲瓏,小熊貝貝對(duì)它愛(ài)不釋手。
貝貝拿著玩具飛機(jī)到草地上玩。
正當(dāng)小熊貝貝玩的開(kāi)心時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)小兔妹妹拿著一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿,上面纏著絲絨,一只小鳥(niǎo)的腳被絲絨縛住。
小鳥(niǎo)呆呆地站在竹竿上,全身金燦燦的,尖尖的.嘴巴紅紅的,眼里充滿(mǎn)了悲傷。小熊貝貝看了,就走上前跟小兔妹妹說(shuō):“妹妹,你把小鳥(niǎo)放了吧,小鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友,也是捉害蟲(chóng)的好幫手!毙⊥妹妹妙^搖的像撥浪鼓一樣,一口回絕了小熊貝貝。這時(shí),貝貝靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“用我的玩具飛機(jī)換你的小鳥(niǎo),好嗎?”
小兔妹妹聽(tīng)了心里想:“這架玩具飛機(jī)真可愛(ài),就跟它換了吧!”“好,我跟你換!必愗悡Q到了小鳥(niǎo),小兔換到玩具飛機(jī)拿著就玩,趁小兔不注意,
貝貝把小鳥(niǎo)放飛了。
小鳥(niǎo)飛到了天空,嘰嘰喳喳的,好像在說(shuō):“謝謝你,小熊貝貝!必愗愂指吲d,因?yàn)樗隽艘患檬隆?/p>
三年級(jí)童話(huà)作文 篇4
新一屆的廚藝大賽就要開(kāi)始了。小兔知道這個(gè)消息后開(kāi)心極了,因?yàn)樗類(lèi)?ài)、最拿手的就是做菜了!她還聽(tīng)說(shuō)這次的獎(jiǎng)品非常豐厚。小兔說(shuō):“我絕對(duì)不能放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)!闭f(shuō)完便興高采烈地報(bào)名去了。
到了比賽這天,參賽的選手可真多呀!有小貓、小狗、小鴨兄弟、小馬、小!x手們一上場(chǎng)就展開(kāi)了身手,生怕落后于人。小兔拿出一個(gè)大大的白蘿卜,把蘿卜豎立起來(lái),然后左邊切一下,右邊刻一下,一會(huì)兒就把蘿卜雕成了一個(gè)白城堡,然后又拿出一個(gè)紅蘿卜,用刀雕成一朵朵小花,點(diǎn)綴在城堡周?chē),最后,加上?zhǔn)備好的配料和調(diào)料放到鍋里蒸熟。時(shí)間到了,大家紛紛把自己的作品端給評(píng)委品嘗。評(píng)委們經(jīng)過(guò)討論,最后宣布勝利者是——小兔。小兔領(lǐng)到了精致的獎(jiǎng)杯、好看的`裙子、新奇的學(xué)習(xí)用品和很多好吃的食物,心里別提多高興了!心想我一定要繼續(xù)努力,把菜做得更美味!
三年級(jí)童話(huà)作文 篇5
叢林里,住著一只“神腿”小鹿。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上他都能拿第一名。這樣使他變得越來(lái)越驕傲。這不,一年一度的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了,“神腿”小鹿果然又得了第一名。這下子,他那神氣勁兒就甭提了。整天逢人就講:“我的腿最靈活!”
小猴和大象看煩了,決定教訓(xùn)一下這個(gè)“神腿”小鹿。一天,他倆在大象家聊起天來(lái)!罢覀(gè)動(dòng)物跟他比賽去,一定要比它跑得快。”大象說(shuō)!吧掷餂](méi)有比它快的呀!”小猴邊說(shuō)邊想。突然,他靈機(jī)一動(dòng),悄悄對(duì)大象說(shuō):“大象,咱們這樣……”“絕!”大象說(shuō)。
他們來(lái)到“神腿”小鹿家里,說(shuō):“‘神腿’小鹿,明天找個(gè)對(duì)手跟你比跑,怎么樣?”“好啊!薄吧裢取毙÷顾斓卮饝(yīng)了。大象把消息傳給了動(dòng)物們。
第二天一早,森林里便熱鬧起來(lái)。小鹿來(lái)到“賽場(chǎng)”后,發(fā)現(xiàn)一只蝸牛站在路邊。大象說(shuō):“這是小路的盡頭,咱們看看誰(shuí)先跑到另一個(gè)盡頭,現(xiàn)在,各就各位……預(yù)備……砰!”發(fā)令槍響了,比賽開(kāi)始了。
小鹿風(fēng)似的沖出起跑線(xiàn),飛速地在跑著。他看快到終點(diǎn)了,得意地想:“肯定我贏,大家一定會(huì)來(lái)捧場(chǎng)!”誰(shuí)知蝸牛在終點(diǎn)大喊:“‘神腿’小鹿,你跑得太慢了!我等你好久了!毙『镎f(shuō):“為蝸牛歡呼!”小動(dòng)物都為蝸牛歡呼起來(lái)。“神腿”小鹿禁不住一怔,但又不服氣地說(shuō):“蝸牛,我不服,咱們?cè)俦纫粓?chǎng)!”蝸牛也自信地說(shuō):“好!”
小猴拿起電話(huà)聯(lián)系大象后說(shuō):“這場(chǎng)蝸牛勝,下一場(chǎng)決定勝負(fù)!各就各位……預(yù)備……跑!” 這次,小鹿閃電般地沖出起跑線(xiàn),像離弦的'箭一樣飛奔著。不一會(huì)兒,他就跑了一大半兒了?墒墙Y(jié)果仍然一樣,蝸牛在終點(diǎn)大喊:“‘神腿’小鹿,我等你‘十萬(wàn)八千年’了!”“神腿”小鹿無(wú)話(huà)可說(shuō),輸?shù)眯姆诜,低著頭,輕聲說(shuō)道:“我以后不叫‘神腿’小鹿了,我改名叫‘蝸!÷!甭(tīng)了這些,大象會(huì)心地笑了。
猴子用了什么辦法呢?原來(lái)他們找了兩只一模一樣的蝸牛。正因?yàn)樗斆鹘^頂,幫助“神腿”小鹿改掉了驕傲這個(gè)毛病。
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