三年級(jí)的作文（范例6篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
我從小到大都有一個(gè)永不變的愿望，就是當(dāng)一名優(yōu)秀的音樂(lè)老師。你要問(wèn)我為什么，讓我來(lái)告訴你吧！
當(dāng)我在媽媽的肚子里的時(shí)候，媽媽就給在肚子里的我聽(tīng)音樂(lè)。當(dāng)我生出來(lái)時(shí)，我已經(jīng)愛(ài)上了音樂(lè)。
在我5歲半時(shí)，媽媽問(wèn)我：“你想學(xué)樂(lè)器嗎？”“當(dāng)然想了！”我說(shuō)。“那我們學(xué)古箏，怎么樣？”“太好了！”我高興的叫道。終于有一天，媽媽幫我買(mǎi)了一架古箏。至今，古箏已經(jīng)陪伴我5年了。在這5年當(dāng)中，我已經(jīng)通過(guò)了古箏六級(jí)、八級(jí)、九級(jí)和十級(jí)。在20xx年，媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)電子琴，我真是非常高興。你們知道嗎？我現(xiàn)在已編一個(gè)曲子，叫“少女夢(mèng)想曲”。
8歲時(shí)，我就試著給我的洋娃娃教課。所以，我的愿望就是當(dāng)一名優(yōu)秀的音樂(lè)老師。
我希望，我的`愿望能實(shí)現(xiàn)。然而，我現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)。
把學(xué)習(xí)學(xué)好了，才能實(shí)現(xiàn)愿望。
三年級(jí)的作文 篇2
位于西藏山南的羊卓雍湖是西藏三大圣湖之一，也是一個(gè)瑰麗無(wú)比的湖。西藏的叔叔說(shuō)，站到羊卓雍湖湖邊的時(shí)候，它美得讓你想哭。這是真的嗎？
汽車(chē)沿著公路盤(pán)旋而上，云就漂浮在我們的身邊。我正張著嘴巴品嘗著云的美味，車(chē)忽然轉(zhuǎn)了一個(gè)彎兒——羊卓雍湖終于到了。
羊卓雍湖真美呀！透過(guò)山上飄動(dòng)的五色經(jīng)幡和雪白的哈達(dá)，羊卓雍湖像一條藍(lán)色的絲帶，靜靜地躺在群山之間。遠(yuǎn)處的雪山，像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在云層里，遲遲不肯露面。天是淡藍(lán)的，湖比天的顏色深一些，是淺藍(lán)色的`。湖邊綠色的青稞、黃色的油菜花、紫色的野花，相互交織在一起，在藍(lán)天的映襯下，綠色更綠了、黃色更黃了、紫色更紫了，像一塊塊漂亮的花毯，給這條藍(lán)色的絲帶裝飾上美麗的花邊。
我們走到湖邊，湖水清可見(jiàn)底。在陽(yáng)光的照射下，湖底的卵石或明或暗地反著光。極目遠(yuǎn)眺，湖面呈現(xiàn)出不同的顏色：有深藍(lán)的，藍(lán)綠的，淡藍(lán)的，藍(lán)白的，一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)著。風(fēng)從水面上刮過(guò)，水面仿佛舞動(dòng)的絲帶，出現(xiàn)一道道波紋。三只黃鴨在湖中悠閑地游著，帶出道道漣漪，就成了絲帶上的美麗紋飾。
我們?cè)诤叢煌５嘏恼�，恨不得把所有的景色都記錄下�?lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們?cè)摶乩_了。帶著對(duì)羊卓雍湖長(zhǎng)長(zhǎng)的眷戀，我們眼中含著淚水，依依不舍地離開(kāi)了。
��！美麗的羊卓雍湖，有機(jī)會(huì)我再來(lái)看你！
三年級(jí)的作文 篇3
我的心愿你不知道吧，讓我來(lái)告訴你們吧。
我是一個(gè)愛(ài)跳舞的小姑娘，從小我就喜歡跳舞，但我一直有一個(gè)心愿就是想當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈家，你們知道媽媽是怎么發(fā)現(xiàn)我這個(gè)興趣的嗎？哈哈，我告訴你們吧。
我小的時(shí)候不管在干什么，只要一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)我就開(kāi)始手舞足蹈，于是媽媽就問(wèn):"你是不是喜歡跳舞��？”我說(shuō):"是的."媽媽問(wèn):"你為什么喜歡跳舞啊?”我說(shuō)“跳舞的姐姐們走路可好看啦，跳舞的動(dòng)作也特別優(yōu)美，像美麗的天鵝一樣。所以我喜歡."就這樣?jì)寢尯芸旖o我報(bào)了舞蹈培訓(xùn)班，我終于如愿以?xún)數(shù)某闪艘幻賰何璧附M學(xué)員。那時(shí)的我才三歲呀。剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)累，后來(lái)就慢慢變成辛苦啦，媽媽總是對(duì)我說(shuō)做什么事情都要認(rèn)真，要有不怕吃苦的精神才能成功。我是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，在累的`時(shí)候，苦的時(shí)候，我就想想自己是多么的熱愛(ài)舞蹈，就會(huì)信心百倍。現(xiàn)在我基本功是很扎實(shí)的，雖然老師常常表?yè)P(yáng)我，但我從不驕傲。
跳舞給我?guī)?lái)了很大的樂(lè)趣。在學(xué)習(xí)之余我有了自己的愛(ài)好，同時(shí)跳舞也讓我練就了能吃苦的本事。
這下你們我心愿啦吧，舞蹈家。嘻嘻！
三年級(jí)的作文 篇4
小營(yíng)村是個(gè)很美麗的村子，四周綠樹(shù)環(huán)繞，村里街道整齊，最美的是，幾乎家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都有一小塊空地，可以作為自家門(mén)前的小菜園。到了秋天，你看吧，各家的門(mén)前都種滿(mǎn)了蔬菜：有長(zhǎng)長(zhǎng)的豆莢，有肉墩墩的扁豆，還有不少紅紅的番茄呢！
趙奶奶是個(gè)勤快人，她家門(mén)前的菜園子總是種得滿(mǎn)滿(mǎn)的。今年也不例外，尤其是番茄，又圓又紅，真讓人垂涎三尺。趙奶奶為了防止有人偷摘，就在菜園周?chē)鹆艘蝗h笆墻，墻邊種上了鳳仙花、掃帚苗等各種花草。
馬小跳今年上二年級(jí)了，是個(gè)搗蛋鬼，每天到村東邊學(xué)校上學(xué)，都要經(jīng)過(guò)趙奶奶的門(mén)前，看著番茄一天天地紅起來(lái)，口水都流出來(lái)了。于是，他開(kāi)始打起了番茄的主意。
一天中午，馬小跳看見(jiàn)趙奶奶正在屋里睡午覺(jué)，就靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)。他貓著身子，穿過(guò)花草，側(cè)著身子，一用勁，就穿過(guò)籬笆擠進(jìn)了菜園子，三下五除二，摘了幾個(gè)番茄，然后就迅速地踮著腳尖跑開(kāi)了。路上邊吃邊得意地想：“哼，那小籬笆咋能攔得住我馬小跳呢！吃完了還要摘，趙奶奶肯定不知道是我干的�！�
趙奶奶下午就發(fā)現(xiàn)番茄被人偷了，再一看番茄旁那一溜小腳印，還有每天馬小跳那直勾勾的眼神，趙奶奶就明白了八九分．
下午放學(xué)后，馬小跳蹦蹦跳跳地回家了。路過(guò)趙奶奶家門(mén)前，看到趙奶奶正在給菜澆水，馬小跳就跑上去說(shuō)：“趙奶奶，我來(lái)幫你澆水吧！”趙奶奶一看，很高興：“好啊，小跳真是個(gè)懂事的好孩子！”
看著小跳那副熱心的樣子，趙奶奶連連夸他好孩子，把地上的水管遞給了他．，并悄悄地問(wèn)：“小跳，想吃番茄嗎，奶奶給你拿幾個(gè)！”邊說(shuō)邊把準(zhǔn)備好的番茄遞給了小跳。小跳高興極了，邊吃邊澆水邊和奶奶說(shuō)話(huà)，說(shuō)著說(shuō)著突然說(shuō)漏了嘴：“奶奶，你種的番茄真好吃，中午的`時(shí)候我就．．．．．”
他突然打住不說(shuō)了。
“中午就怎么了，小跳，怎么不說(shuō)了？”
“中午，中午，沒(méi)事，沒(méi)事！”
“噢，小跳，中午我睡覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)架子上少了幾個(gè)番茄，你知道是怎么回事么？”
“這個(gè)．．．．．．可能是誰(shuí)家的小狗溜進(jìn)來(lái)偷吃了吧！”馬小跳支支吾吾，臉都紅了．
“可能吧，我看地上有腳印，還以為是哪個(gè)淘氣包給干的呢！小跳，給，奶奶這兒還有好多呢，你拿回家吃！”趙奶奶不由分說(shuō)，又塞給小跳好幾個(gè)番茄．
小跳晚上躺到床上，左思右想睡不著：趙奶奶對(duì)我這么好，我卻偷摘人家的番茄，還撒謊，真是太不應(yīng)該了。對(duì)，明天，我要找奶奶道歉去！
第二天一早起來(lái)，小跳就敲響了趙奶奶家的門(mén)．
你知道小跳對(duì)奶奶說(shuō)了些什么話(huà)嗎？
反正，我知道，后來(lái)，小跳再也不偷摘趙奶奶的番茄了。放學(xué)后，他還經(jīng)常到趙奶奶家，幫趙奶奶干活呢！趙奶奶經(jīng)常逢人就夸：”你看小跳，上了三年級(jí)，懂事多了，成個(gè)小小男子漢了！”
三年級(jí)的作文 篇5
在這兩天的時(shí)間里，我一直在做著一件事，那就是后悔。
我后悔當(dāng)初考試為什么那么草率，粗心。每當(dāng)我想起不久爸媽就要下班回家，我又將會(huì)面對(duì)這個(gè)事實(shí)時(shí)，我的眼淚就會(huì)像水龍頭一樣涮涮涮地往下流，我想盡量控制我的眼淚，雖然它是從我身上流下來(lái)的，但我還是抑制不了我情感的爆發(fā)。淚水流進(jìn)了我的嘴巴里，咸咸的、苦苦的、澀澀的，那味道真不好，讓我又想起了剛剛馬上就要忘記的傷痛。
當(dāng)然，如果我想明天永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)臨那是多么美好的事情，那就不用面對(duì)老師遺憾的眼神和同學(xué)們獲得高分的.喜悅，那我也不需要去面對(duì)那鮮紅的數(shù)字74、5分！每當(dāng)一想起這個(gè)，我就感到很傷心。
當(dāng)我知道自己的成績(jī)時(shí)，我當(dāng)時(shí)就崩潰了，眼淚也就肆無(wú)忌憚地流了下來(lái)。等老師把試卷發(fā)下來(lái)后，回到家的我肯定將迎來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨�，F(xiàn)在我正在努力調(diào)整著我的心情，好讓我在暴風(fēng)雨來(lái)臨后減少一點(diǎn)痛苦。我也在好朋友面前極力掩飾著我的悲傷，但還是被我細(xì)心的同學(xué)發(fā)覺(jué)了，她猜到了結(jié)果，輕輕地拍了一下我的肩膀，叫我不要傷心，因?yàn)槭∫淮尾淮碛肋h(yuǎn)的失敗，記住失敗的原因，才能讓下次不再失敗。她為了安慰我，還把課間煞費(fèi)苦心寫(xiě)的小說(shuō)拿出來(lái)給我看，為了不讓她失望，我就勉強(qiáng)對(duì)她一笑了知，那一瞬間我感覺(jué)到了被朋友關(guān)心的溫暖。
我發(fā)誓，在以后的的考試中，仔細(xì)閱卷，看清題目，認(rèn)真檢查每道題目。
三年級(jí)的作文 篇6
媽媽認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，叫羅衣姐姐，媽媽說(shuō)要介紹給我認(rèn)識(shí)。因?yàn)槲覅⒓印皥D書(shū)館之夜”，羅衣姐姐也要參加“圖書(shū)館之夜”，我們?cè)谝黄鹋啪�，所以，我猜到了哪個(gè)是羅衣姐姐，媽媽叫我排練的時(shí)候自己去打招呼，可是我不敢，我怕嚇了膽，以后不敢出門(mén)了。
那天晚上我就夢(mèng)見(jiàn)羅衣姐姐，我跟她說(shuō)：羅衣姐姐你好，可是羅衣姐姐沒(méi)有回答，我好傷心。
第二天，“圖書(shū)館之夜”到了，媽媽領(lǐng)著我去跟羅衣姐姐打招呼，羅衣姐姐也很有禮貌地跟我打招呼，沒(méi)想到羅衣姐姐這么友善。我好喜歡我的新朋友羅衣姐姐！