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三年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的三年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文300字 篇1
雙休日，我和媽媽去小區(qū)里看陶瓷展。聽說，這些陶瓷都是從江西景德鎮(zhèn)運(yùn)來的。
各式各樣的陶瓷花瓶非常漂亮，也都很精致。大的有小樹那么高，小的只有十厘米高。他們有的整整齊齊地?cái)[在鐵架上，有的像小朋友排隊(duì)一樣，擺成了一個(gè)圈。
忽然，我發(fā)現(xiàn)有些花瓶的瓶身有許多裂痕，媽媽說，這是故意弄出來的'，就是要有好像被摔破過的感覺。我還發(fā)現(xiàn)，有些瓶身上畫著以前街市上熱鬧的情景，有些瓶身上用了一些漸變色的效果，看上去美麗極了。
我最喜歡的是那個(gè)由紅到深紫的葫蘆瓶。它的身子像個(gè)“8”字葫蘆，瓶口很小，好像是葫蘆與藤連接的柄，身子從瓶口向下逐漸變大。整個(gè)葫蘆瓶小巧玲瓏，但是卻非常重，大概它用的陶泥很特別，質(zhì)量也很好，難怪要賣288元呢！
在這個(gè)陶瓷展上，除了花瓶，還有小金豬、銅牛、各種人物造型的瓷品……但最引人注目的，是放在顯眼位置的狼狗和老鷹：它們身上的每一個(gè)部位都雕刻得栩栩如生。那價(jià)格就不用說了，肯定高得咋舌。
這次陶瓷展，讓我看到了中國(guó)獨(dú)有的民間藝術(shù)。我覺得我們中國(guó)人真了不起！
三年級(jí)的作文300字 篇2
今天早晨五點(diǎn)鐘，我就被媽媽用撓腳丫的手段從夢(mèng)中喚醒！然后懷著激動(dòng)的心情起床吃完早飯，被媽媽送到集合地點(diǎn)。卻遲遲不見陪同我一起的爺爺，原來他去散步了，伴隨著研學(xué)韓老師對(duì)今天活動(dòng)大概的講解我們快樂的出發(fā)了。
終于開始了我期盼已久的研學(xué)活動(dòng)，諸城野生動(dòng)物園，來到動(dòng)物園我們見到了許多從來沒見過的動(dòng)物，首先參觀的是羊駝活動(dòng)地點(diǎn)，老師給我們介紹說它是一種十分膽小的動(dòng)物，大家要小點(diǎn)聲說話不要嚇著它。老師話音未落有一只羊駝居然朝我們吐了一口唾液！惹的我們捧腹大笑！接著我們又參觀了可愛的小白兔，調(diào)皮的小猴子，還有優(yōu)雅的仙鶴，但對(duì)我印象最深的`還是那美麗的孔雀！它那高傲的樣子深深的吸引到了我，它華麗的轉(zhuǎn)身向我們抖了抖長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，哇！孔雀開屏了！它油亮的羽毛一時(shí)讓我無法用形容詞來形容它的美！讓人驚贊不已！
這次來到動(dòng)物園讓我學(xué)到了許多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)！真是不虛此行啊，我推薦大家假期來動(dòng)物園玩一玩，豐富自己的知識(shí)，研學(xué)路上有我與您同行！
三年級(jí)的作文300字 篇3
如果老師問：“同學(xué)們，你們愛足球嗎？”
我想，我一定立刻高高舉起我的右手，表示我對(duì)足球的喜愛。
“為什么呢？”
因?yàn)槲铱匆娡瑢W(xué)們?cè)诰G茵茵的草地上快樂的奔跑著，好似在快樂地游戲。
我還在上一年級(jí)的時(shí)候，我就了解了新城學(xué)校是平江首家足球訓(xùn)練基地。
大哥哥們還代表我們新城學(xué)校去比賽，贏得了很多榮譽(yù)。我為他們感到自豪。
每當(dāng)我經(jīng)過操場(chǎng)的時(shí)候，目光就不知不覺得移到了足球場(chǎng)那邊。當(dāng)看到有人進(jìn)球的時(shí)候，我會(huì)為他們歡呼。當(dāng)看到有人摔倒的時(shí)候，我會(huì)為他們擔(dān)心。當(dāng)我看到他們大汗淋漓還沒有休息的'時(shí)候，我會(huì)為他們不怕苦的精神而感動(dòng)。當(dāng)他們漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候，我很想變成一只天空中的鳥兒，讓精彩盡收眼底。當(dāng)一名隊(duì)員快踢進(jìn)球門的時(shí)候，突然另一名球員把球搶了過去，把球踢進(jìn)了自己的球門。我在天空中為這位隊(duì)員歡呼……
你們也想變成一只鳥兒在天空中看足球嗎？
三年級(jí)的作文300字 篇4
我最喜歡的動(dòng)物是自己親手養(yǎng)過的兔子。它長(zhǎng)著紅紅的眼鏡，像兩顆晶瑩的紅寶石，大大的長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，短短的尾巴，渾身雪白雪白的。
我從少年宮出來的門口，一眼就愛上了它，纏著媽媽把它帶回家。兔子長(zhǎng)著一雙靈敏的耳朵，一有聲響，就會(huì)有反應(yīng)，而且它特別能吃。有一天一個(gè)人在家，我先看了會(huì)兒電視，覺得沒意思，于是我就去把兔子從陽臺(tái)的.籠子里放了出來，然后把一些切好的胡蘿卜放在地上，用來喂兔子吃。結(jié)果兔子一下就吃了很多很多，連沒切碎的胡蘿卜都吃沒了，怎么辦呢？我也我把青菜也拿來喂兔子，而兔子也喜歡吃。于是我決定把兔子好好地喂到吃不下去為止，沒想到那兔子一邊吃一邊拉，最后我只好放棄了。因?yàn)橥米拥谋惚愫贸粞�，那天折騰完，兔子就被趕到了鄉(xiāng)下。
記得還有一次，我和爺爺在田野里看見一團(tuán)黑乎乎的東西，我好奇一問，才知道這是一只野兔子，野兔子的毛是灰色的，我也非常喜歡，但爺爺說現(xiàn)在在田野里野兔子也是非常少見的，根本抓不到。
我從小就喜歡小動(dòng)物，但是我最喜歡的還是小兔子。因?yàn)樾⊥米佑挚蓯塾趾猛妫乙槐囊惶臉幼�，也讓我非常喜歡。
三年級(jí)的作文300字 篇5
每次看到媽媽做香噴噴的饅頭，我也想體驗(yàn)一下，經(jīng)過再三請(qǐng)求今天媽媽終于同意我和她一起做饅頭。整個(gè)過程讓興奮極我了。
開始啦！首先：泡一杯大約35攝氏度的溫水，然后再往水中放入酵母。再把酵母水，牛奶、雞蛋倒入面粉中，然后把它滾成一個(gè)大大的圓球。接著我和媽媽不停的.揉搓面粉，媽媽說：“捏久一點(diǎn)原料混合物就會(huì)更勻稱”。最后就是我大顯身手的時(shí)刻到啦！當(dāng)留下一部分的時(shí)候我連忙跑過去搶走了。我對(duì)媽媽說：“這些就給我做創(chuàng)意吧！”媽媽答應(yīng)了。我首先做了一個(gè)小人，后來我用兩個(gè)饅頭疊起來了。媽媽見了我的制作就把一個(gè)饅頭拿走了說：“這不是個(gè)烏龜嗎？”我見了高興極了。連忙拿起剪刀在龜殼上刻了一些花紋。我做的第2個(gè)饅頭是一張笑臉。我先把饅頭變成一副臉，再用剪刀刻上眼睛，一個(gè)鼻子，一個(gè)嘴巴。就成了一副笑臉。我還做了餅，漢堡，杯子等等。
捏好這些小面團(tuán)，然后讓它發(fā)酵一段時(shí)間就開始蒸了。蒸15分鐘的樣子就出鍋。。。。。。哇，香噴噴的小饅頭讓我吃得回味無窮。
這些都是我做的，今天做饅頭的事讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：有些事看起來容易可做起來很難。但是這個(gè)過程讓我感受到在實(shí)際操作中成長(zhǎng)的快樂！
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