[熱門]小學(xué)三年級(jí)的作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
在正月十六那一天,我早早地起了床,我之所以這么早地起床,是因?yàn)樵缍悸?tīng)爸爸說(shuō)縣城里有舞獅子的,還有很多好吃的和好玩的。
到了縣城,我看到東西大街上簡(jiǎn)直是人山人海,賣什么的都有。我和爸爸走了一會(huì)兒就來(lái)到了一個(gè)賣倉(cāng)鼠的攤子,看到這么多只倉(cāng)鼠,我的眼珠子都快掉下來(lái)了,攤子前擠滿了人,我暗暗下定決心:我一定要買到倉(cāng)鼠,付出多大代價(jià)我都愿意爸爸爸看透了我的心思,卻說(shuō):“不買,你想想看,還剩兩天就開(kāi)學(xué)了,再說(shuō)了我和你媽都要上班,誰(shuí)照顧它呀!甭(tīng)到這話,我的心情頓時(shí)一落千丈,腦袋瞬間耷拉下來(lái),可是我還是不死心,心想:有總比沒(méi)有強(qiáng)吧,就算是讓我擁有它兩天時(shí)間,我也心滿意足了,想到這里,我哀求爸爸到:“我愿意用我所有的.零花錢交換,行嗎?”爸爸見(jiàn)我這副表情,心一下子軟下來(lái)了,說(shuō):“好吧,但是只能買一只!蔽荫R上興高采烈地說(shuō):“謝謝老爸!你最好了!”于是,我高高興興地買了一只棕黃色的小倉(cāng)鼠,它別提有多可愛(ài)了。
雖然寒假已經(jīng)結(jié)束了,可是,過(guò)去的已經(jīng)一去不復(fù)返了,我們還是應(yīng)該投入到緊張而有趣的學(xué)習(xí)中。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
今天,我和好朋友一起去學(xué)游泳。
來(lái)到游泳池邊,我戴上泳鏡,跳下池里,水里好暖和呀 ,我開(kāi)心極了。我的好朋友說(shuō):“我剛學(xué)會(huì)仰泳,我教你吧!薄昂冒!”我說(shuō)。
她教我先放松,然后漂在水面上,接著手腳并用,慢慢地向后游。我試了一下,還真有點(diǎn)樣子,但高興不到一會(huì)兒,我就被嗆了一口水。朋友趕緊把我拉起來(lái),又教了我一遍,給我糾正了錯(cuò)誤的姿勢(shì),并對(duì)我說(shuō):“就這樣,多練幾次就可以了!苯(jīng)過(guò)我反反復(fù)復(fù)地練了好多次,終于我也游得像模像樣了。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短,不一會(huì)就到時(shí)間了。啊,今天真是有收獲的.一天呀!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,到現(xiàn)在已經(jīng)有三年的時(shí)光了。她就是我的數(shù)學(xué)老師——祝老師。
我對(duì)祝老師是再熟悉不過(guò)了,一雙大大的眼睛鑲嵌在鼻子的上方,她還有一頭燙染過(guò)的黃黃的卷發(fā)。她笑起來(lái)的時(shí)候,就像一朵盛開(kāi)的菊花,又像一朵幸福的玫瑰花。
每一次,她走進(jìn)教室,教室里就像起了一陣狂大的歡呼聲,因?yàn)樗刻齑┑囊路己軙r(shí)尚令我們班的.同學(xué)紛紛議論個(gè)不停。還有,他上課時(shí)的第一句話是:“同學(xué)們,我們學(xué)知識(shí)要抓住重點(diǎn),該抓的一根毛都不能放,該放的一頭牛都能放!彼f(shuō)的這句話,我都會(huì)背了。她上課的態(tài)度很認(rèn)真,令同學(xué)們很入神。一聲聲鏗鏘有力的聲音,好像有什么大事要發(fā)生似的。如果有同學(xué)不認(rèn)真,她的眼睛會(huì)盯著,聲音也會(huì)延續(xù)拖長(zhǎng),這樣,就給那個(gè)同學(xué)了提醒。
中午,班里的值日人員不認(rèn)真,她的表情立刻有晴轉(zhuǎn)陰。這表情,使值日人員像聽(tīng)了命令似的,馬上執(zhí)行任務(wù)。
同學(xué)們,我們學(xué)知識(shí)要抓住重點(diǎn),該抓的一根毛都不能放,該放的——這句話又出現(xiàn)在我的耳旁。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
春天來(lái)了,春雨姑娘滋潤(rùn)著大地,使得花兒變得更鮮艷,草兒變得更嫩綠,樹(shù)木變得更茂盛。不過(guò),春雨姑娘有時(shí)也很調(diào)皮。
今天早晨陽(yáng)光還是明媚、燦爛的,我們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真的上課。到了吃午飯的時(shí)候,我們往飯?zhí)米呷ィ肼分型蝗幌缕鹆藘A盆大雨,這下同學(xué)們都有點(diǎn)手忙腳亂起來(lái),有傘的忙著撐開(kāi)傘,沒(méi)傘的同學(xué),有的用手遮擋住頭,使勁往前跑,有的跑去躲雨,還有的趕緊鉆到別人的傘下。我也趕緊跑到旁邊有傘的.同學(xué)那里,雨水打在我們的傘上,發(fā)出‘噼噼叭叭’的聲音,就好像媽媽在炸花生米呢!
終于走到了飯?zhí),我們的衣服都被雨水打濕了。去睡覺(jué)時(shí),老師要我們把濕衣褲脫了,等著家長(zhǎng)送衣服。幾個(gè)同學(xué)的媽媽陸陸續(xù)續(xù)送來(lái)了衣服,可是我的媽媽還沒(méi)來(lái),終于挨到媽媽來(lái)了,我換好衣服,上課去了。
唉,這春雨姑娘可真調(diào)皮呀!不過(guò),有了春雨姑娘的滋潤(rùn)才讓大地充滿生機(jī)。春雨姑娘又是多么“可愛(ài)”呀!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
今天,我和爸爸媽媽去南郊的候寨村叔叔家,一路上,爸爸開(kāi)著汽車,不一會(huì)兒到了鄉(xiāng)下的叔叔家。
剛到叔叔家,叔叔就說(shuō):“我?guī)銈內(nèi)ゴ甯浇D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”我連忙說(shuō):“好呀!”走在村里我看到村民們有的在干活,有的在濃濃的樹(shù)蔭下聊天、下棋,農(nóng)村的小朋友在家門前快樂(lè)的'玩耍著。
穿過(guò)村莊,叔叔又領(lǐng)著我們來(lái)到了櫻桃溝,一大片的櫻桃樹(shù)便躍入我的眼簾,郁郁蔥蔥,一棵挨著一棵,茂密極了,樹(shù)枝上掛滿了一顆顆紅彤彤的櫻桃,有些個(gè)頭大的櫻桃還躲在茂密的葉子中,好像是 淘氣的小男孩在和我們玩捉迷藏……摘一顆放在嘴里甜甜的、涼涼的,我們還采摘了許多紅彤彤的櫻桃?guī)Щ丶摇B钠穱L。
這里的村民還養(yǎng)了許多雞。鴨。鵝和豬,還種了許多無(wú)污染的蔬菜,辦起了農(nóng)家大院,中午我們?cè)谶@里吃到了可口的農(nóng)家飯菜。
下午,我們?cè)撟吡耍液苌岵坏秒x開(kāi)這里,因?yàn)檫@里帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,讓我感受到農(nóng)村人民的勤勞和樸實(shí)。也感受到了農(nóng)村生活的美好。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
說(shuō)起我的課余生活呀,可然而很充實(shí)的。下課時(shí)我會(huì)跟小伙伴們跳皮筋、玩游戲;放學(xué)時(shí),我會(huì)去觀察植物;放假了,我會(huì)在家上網(wǎng)、看書(shū);過(guò)節(jié)時(shí),我會(huì)玩禮花……可然而,我的課余生活最主要的事就然而彈古箏了。
有一天,我和媽媽正在散步的時(shí)候,忽然聽(tīng)到一聲聲優(yōu)美的音樂(lè)從路邊的琴行傳來(lái)了,我被它深深地吸引住了。當(dāng)媽媽告訴我這然而古箏彈奏出的聲音時(shí),我告訴媽媽,我想學(xué)。于然而,我盼著能學(xué)好,能彈奏出一首優(yōu)美的曲子,可然而開(kāi)始老師只教我最最簡(jiǎn)單的'“1、2、3、4、5、6、7”。我練了一次又一次,就這樣練了快一個(gè)星期了 ,老師還沒(méi)教我一首歌,我有些不耐煩了。媽媽明白了我的心思,她批評(píng)了我,媽媽說(shuō):“做事情要有耐心,凡事要從簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)做起!
我聽(tīng)了媽媽的話,一次又一次地認(rèn)真練著,果然過(guò)了一段時(shí)光,老師教了我一首優(yōu)美的曲子:《賣報(bào)歌》。
此刻,我能夠彈好多曲子了,而且我愛(ài)上了彈古箏!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
今天是星期天,晚上,吃過(guò)晚飯后,奶奶事情多顯得特別忙,所以,我打算幫奶奶洗碗做一些家務(wù)活,好讓奶奶歇一會(huì)兒。
我想雖然自己不是經(jīng)常洗碗,但是也洗過(guò),應(yīng)該不成問(wèn)題的。我想著想著,就乘奶奶還在擦桌子的時(shí)候走進(jìn)廚房,洗起了碗來(lái)。我小心翼翼地把碗放進(jìn)了水里面。清澈見(jiàn)底的自來(lái)水變得混濁了。接著,我拿起了一塊抹布把碗一只又一只地洗了起來(lái)。我把碗全部清洗了一遍。緊接著,我倒掉臟水,換了一盆清潔的自來(lái)水。這一次,我放了一些洗潔精在自來(lái)水里。因?yàn)閯偛牛矣X(jué)得這些碗不太干凈有點(diǎn)油膩。我用手在水里晃動(dòng)了一下。水中立刻產(chǎn)生了許多泡泡。接著,我把碗一只只地放了進(jìn)去,讓它們浸著。這一次,我洗碗時(shí)特別順利,一只碗只要擦洗一遍就干凈了。最后,我把碗放到自來(lái)水龍頭下沖洗。清洗結(jié)束,我用一塊干凈的干抹布再把一只只碗擦干。然后,我把碗筷全部放到碗柜里去。
洗完,我把臺(tái)面擦干凈。然后,我快速離開(kāi),上樓去看書(shū)了,心里面在想,讓奶奶吃驚一次吧。
后來(lái),奶奶走進(jìn)廚房要去洗碗,看到臟碗不見(jiàn)了,奇怪地大聲說(shuō):“咦,今天這些臟碗怎么一下子變得干凈了。難道有仙女幫助我清洗不成?”她問(wèn)了媽媽,又問(wèn)了爸爸,還問(wèn)了爺爺,他們都說(shuō)不是自己洗的'。奶奶一下子明白是我洗的。于是,她走上樓來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子。能幫奶奶做家務(wù)了!”這時(shí),我在想看來(lái)平時(shí)我干得比較少,以后應(yīng)該多做一些力所能及的家務(wù)事,讓大家滿意。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
今天,范老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了兩塊餅干。一塊餅干是方型的,上面有一個(gè)個(gè)小孔,散發(fā)著一股蔥香。另一塊是圓形的餅干,中間有萬(wàn)年青的圖案,邊上印著一圈波浪,散發(fā)著一股濃濃的.奶油味。
范老師拿起一塊方型的餅干,慢慢地一小口一小口地咬著餅干,過(guò)了一會(huì)兒,這塊方型的餅干就變成了一座尖尖的“埃菲爾鐵塔”。我也學(xué)著老師的樣子,想咬一個(gè)“Z”字。把方型餅干一小口一小口地咬著,很快“Z”字快完成了。只聽(tīng)“咔嚓”一聲,“Z”字上面的一橫斷了,這可怎么辦呢?正在這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),繼續(xù)啃,把餅干啃成了一條土黃色的小裙子。我想把第二塊餅干做成小熊的頭。我小心翼翼地咬著,不一會(huì)兒,小熊的頭就完成了。
我把這兩個(gè)圖案和王雨霏的蝴蝶結(jié)拼起來(lái),就變成了戴蝴蝶結(jié)穿裙子的小熊。哈哈,我為自己的獨(dú)特創(chuàng)意而暗暗高興。
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