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三年級的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級的作文300字5篇，歡迎大家分享。
三年級的作文300字 篇1
秋天來到我家的院子里，迷人的秋景使人陶醉。一進院門，一股清香撲鼻而來。舉目觀看，院子中間有一棵高大的蘋果樹。樹葉稀疏，被秋霜打過后變成了紅色。一陣秋風吹來，樹葉在枝間飛舞，紛紛揚揚地落在地上，踩上去軟綿綿的.，像鋪著一張紅色的地毯。樹上果實累累，一個個蘋果水靈靈的，像一盞盞小紅燈籠似的，高掛在樹枝上，紅彤彤一片。蘋果有瓷碗大小，紅里透黃，像一張張小妹妹的笑臉，逗人喜愛。
蘋果樹附近，生長著無數株各色各樣的菊花，紅的、黃的、白的。紅的似火，黃的像金，白的如雪，朵朵傲霜吐艷，競相開放，千姿百態(tài)，使人眼花繚亂，驚訝不已。
院子南邊，挺立著丁香，那濃綠的葉子變得黝黑黝黑，而且落了許多，只長著稀稀拉拉的幾片。丁香周圍的一片串天紅，雖不如夏天鮮艷，但依然可愛，被秋風一吹，沙沙作響。
三年級的作文300字 篇2
再過幾個月我就滿七歲了，而且我也是一個二年級的小學生了。我慢慢的長大了，慢慢的開始懂得爸爸媽媽的辛苦。
于是，我要聽媽媽的話，開始學習自己的事自己做，開始學習節(jié)約， 開始學習利用空閑時間幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。
在學習的過程中，得到爸爸媽媽的極力表揚，我高興極了。
我開始心中有了一個計劃，我要把平時得到的所有零花錢存起來，而且把我喝水的瓶子賣的錢也存起來，還有幫媽媽清理倉庫里的紙板賣的錢也存起來，一直到我讀大學的時候，我就可以用我自己的錢讀書了。
我現(xiàn)在已經有271元了，爸爸給我辦了一張卡，我把200整的存在了卡里，剩下的`零錢湊成整數又存進卡里，這樣慢慢的到我長大讀大學的時候就有了足夠的錢。
我的這個計劃爸爸媽媽都覺得很好，我很開心，我一定會堅持的。
三年級的作文300字 篇3
今天離開學只有一個多星期的時間了。我感到既有些期待又有些不舍。
令我期待的是：
一、馬上就要開學了，也就意味著我們馬上就要返回美麗的校園了，同時我們又升入了四年級，是高年級學生了。
二、我們又可以和敬愛的老師們一起上課了，快發(fā)新課本了，不知道老師們又會教給我們哪些有趣的知識呢？想起這些，我感到真是太高興了！
三、我又能和同學們朝夕相處了。我們可以一起在教室里讀書、寫字，也可以一起在塑膠操場上跑步、打球，還可以一起在樓道里玩耍、嬉戲。比起一個人在家里度過的暑假，跟小伙伴們在一起應該會更有意思吧！
讓我感覺有些不舍的是：自由自在的暑假馬上就要結束了，所以，以后再也不能一覺睡到自然醒了，必須嚴格遵守作息時間，按時起床、上學、寫作業(yè)了。也不能隨便什么時候都可以出去玩了。就連看課外書，上網寫博客，也只能利用課余時間了……我們必須要把更多的時間用在課堂和書本上了，對于愛玩的我們來說，這將是一個艱苦的考驗�。�
新學期近在眼前，讓我們一起向暑假說聲再見，勇敢地面對每一次的'挑戰(zhàn)，為取得更大的進步而努力吧！
三年級的作文300字 篇4
光陰似箭，轉眼間，家鄉(xiāng)在不知不覺中發(fā)生著變化，我來跟你講一講吧！ 我的家鄉(xiāng)在化峒鎮(zhèn)，記得幾年前，那里的路是土做的，一下雨路就變得臟兮兮的，一踩就沾著人們的鞋子滿是泥土，很讓人惱怒。之前沒有垃圾桶，垃圾扔的到處都是，有人把垃圾到清澈見底的小河里。有人甚至在河邊的草地上殺牛，把牛的骨架扔到河里，還把牛的血弄得滿地都是，十分可惡！
隨著人們生活水平的提高和環(huán)保意識的增強，我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了翻天覆地的變化，不信你看。
現(xiàn)在的家鄉(xiāng)的街道變得非常寬闊，街邊放了一些垃圾箱，人們再也不亂丟垃圾了，街道變得非常干凈、整潔。周圍的樹木變得郁郁蔥蔥。小河又再次變得清澈見底，綠油油的草地像一塊綠色的地毯，是人們去游玩的`好去處。如今，再也沒有那坑坑洼洼的土路，讓人們行走方便。
在這幾年中，家鄉(xiāng)的變化可真大呀!青山碧水，綠樹成蔭，鳥語花香，構成了一幅精美的畫卷，作為一名化峒人，怎么不為此感到自豪呢！
三年級的作文300字 篇5
成功，就是所有人都向往的事情，可成功的秘訣就是什么呢？愛因斯坦對此做了概括：W=X+Y+Z，成功等于艱苦勞動加正確的方法和少說空話的和，這就就是愛因斯坦的成功之道。
我認為艱苦的勞動就是重要的，艱苦的勞動就就是勤奮，勤能補拙。
在做一些練習閱讀題的時候，我了解到愛因斯坦小時候并不聰明，而且不愛學習，總愛跟小伙伴們玩耍。他的爸爸告訴他：不可以和別人玩，因為別人不就是你的鏡子。于就是，愛因斯坦的小伙伴每次來喊他玩的時候，他都在仔細地思考題目。愛因斯坦喜歡“擠時間”，別人在喝咖啡的時候，他在創(chuàng)造，在思考題目。有一次，他在等別人的`時候還能思考出非常難的題目。
我想到我的同學鴉一禾，她上課的時候非常認真地在聽講，現(xiàn)在每次都能考出理想的成績，而我上課還會做小動作。
我終于明白了：“天才”不就是天生的，就是經過后天努力和勤奮而得來的。
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