(合集)三年級(jí)作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
今天，爸爸媽媽，奶奶和我去登岳麓山，打算去找山泉水。
我們?cè)诩覝?zhǔn)備好了一個(gè)很大的裝水桶，并且把它綁在推車上。另外還提著三個(gè)小水桶，就坐車出發(fā)了。
到了岳麓山門(mén)口，一下車，哇！我看到高大慈祥的劉爺爺站在人群中，在他身旁有傲然綻放的梅花，還掛著紅彤彤的燈籠。好熱鬧呀！好想在這玩一會(huì)兒，可是我們的目地是找山泉水。
當(dāng)我們?cè)谙胪睦镒邥r(shí)，突然，看到有人也提著水桶，我們跟了上去。他走得太快了，我們邊跑邊追，進(jìn)了大門(mén)，他居然不見(jiàn)了。奶奶說(shuō)：我們往右走，到愛(ài)晚亭去，清風(fēng)泉在那兒吧。
一路上問(wèn)了幾個(gè)人，終于到了清風(fēng)泉。我看見(jiàn)好多人已經(jīng)在排隊(duì)打水。我們也用桶子排隊(duì)。我和爸爸爬山去找另外的泉眼。爬過(guò)一個(gè)很陡的坡，馬上看到一個(gè)泉水池，走近一看原來(lái)已經(jīng)干枯了。我們繼續(xù)往前走，沒(méi)多久又看見(jiàn)一個(gè)泉眼，那里只有一個(gè)人，他還提著很多水桶。爸爸說(shuō)：我們到這來(lái)打水。下山后，大家說(shuō)，上面的水沒(méi)有清風(fēng)泉好，那我們就在這排隊(duì)吧。清風(fēng)泉位于清風(fēng)峽，涓涓細(xì)流，破石而出，清冽甘甜，人稱麓山第二芳澗。
咦？這個(gè)人好眼熟，爸爸看著正在接水的人自言自語(yǔ)：哦，原來(lái)是在我們前面走的很快的人。我們一看真的'耶，他早就到了這里。后來(lái)爸爸和他聊起來(lái)了。原來(lái)這個(gè)伯伯已經(jīng)58歲了，看起來(lái)真的很年輕，最多40左右。他經(jīng)常來(lái)爬山打水，所以他身體很好。等了些時(shí)候，也輪到我們打水了。我們打好了水，把水放到車?yán)铮腿コ燥埩恕?/p>
吃完飯，我們又干勁十足的去找其它的泉眼。我們爬了一陣子山又遇到一個(gè)奶奶，她提著兩桶水飛步從山上奔下來(lái)。哇，厲害！我們都驚訝極了。爸爸問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)您在哪兒打的水？就在前面不遠(yuǎn)。奶奶回答。于是我們又往前走。后來(lái)感覺(jué)走錯(cuò)了一條路。然后又往回走了另一條路。走呀，走呀，走了好久還沒(méi)看到泉眼。奶奶喊道：不要走了，都到后山了，我們快回去吧！我們回去再試試別的路，今天一定要找到這里的泉眼爸爸堅(jiān)定地說(shuō)。后來(lái)我們又走了一條路，終于找到了新的泉眼。這里的人真多，泉眼也真多，都有8個(gè)。我們下次也可以到這兒來(lái)打水。
今天我們覺(jué)得真開(kāi)心！我也知道了2個(gè)道理：要想身體好就要多運(yùn)動(dòng)！要想成功就要堅(jiān)持！
三年級(jí)作文 篇2
今年暑假，媽媽帶我去浙西大峽谷游玩，領(lǐng)略大自然的風(fēng)光。
進(jìn)入風(fēng)景區(qū)，我邊走邊看，感覺(jué)一切都是那么新鮮。突然，導(dǎo)游說(shuō)前面是考驗(yàn)大家的時(shí)候，我定睛一看，原來(lái)在我們的必經(jīng)之路上，橫著一座繩索橋。我的心怦怦直跳，因?yàn)槲以诩沂亲钅懶〉摹ｉ_(kāi)始過(guò) 橋了，我雙手扶著繩索，小心翼翼地邁出第一步，可前面的人動(dòng)靜太大，把橋搖晃得猶如大海的波濤，嚇得我又趕忙把腳縮了回來(lái)。
怎么辦呢？要想到對(duì)面，只有這華山一條道�？吹奖任倚〉牡艿苊妹脗兌加赂业刈咴跇蛏�，我怎么能輸給他們呢？于是，我心一橫，一股作氣踏上橋面，雙手緊緊扶住繩索，慢慢向前挪動(dòng)著。時(shí)間一分 一秒地過(guò)去了，我邊走心想：萬(wàn)一這橋不牢固，“啪”一下掉進(jìn)河里怎么辦？一想到這兒，我的手心就開(kāi)始出汗，腳也微微抖了起來(lái)，前面晃得越厲害，我就越害怕，真想一下子就飛到“安全地方”。 我努力讓自己鎮(zhèn)定，可怎么也鎮(zhèn)定不下來(lái)。這時(shí)，媽媽向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，心里的.那塊石頭就慢慢地落下來(lái)，索性不去胡思亂想，加快步伐向前，后來(lái)也像別人一樣在橋上歡快地奔跑著……
經(jīng)過(guò)走繩索橋的鍛煉，我明白了：遇到困難要勇于面對(duì)，不能畏縮，相信前面會(huì)有更廣闊的天空。在我們的學(xué)習(xí)中同樣也需要這種精神。
三年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人心中都有一種感情，這就是愛(ài)！這種感情可能開(kāi)啟一個(gè)善舉，也可能樹(shù)立崇高的理性。溫暖與愛(ài)充斥在身邊，不需要任何語(yǔ)言，任何動(dòng)作，你我就能心靈相通！
曾經(jīng)的我無(wú)知與任性，不知身邊的人再愛(ài)我，在溫暖著我，記得的只是他們的斥責(zé)與我們的爭(zhēng)吵，就這樣無(wú)知的度過(guò)了一年又一年，知道今天我才發(fā)現(xiàn)，愛(ài)原來(lái)不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的音符，不只是人們多你的過(guò)度縱容。愛(ài)就像是火，會(huì)讓你越燃越亮，會(huì)用自己短暫的一生是你在人生最重要的時(shí)刻光彩奪目；愛(ài)就像是水，會(huì)讓你越洗越淡，在青春的歲月里使你依然保持著當(dāng)年的童真；愛(ài)像是藥，會(huì)讓你在百孔千瘡時(shí)快速?gòu)?fù)合，在你痛苦煎熬時(shí)及時(shí)醫(yī)治；
晚上，媽媽坐在電腦旁，看著他我陷入深深的沉思。這么多年，媽媽把我從蹣跚學(xué)步的`嬰孩養(yǎng)育成今天亭亭玉立的少女。我一直在問(wèn)自己，是什么，是什么力量讓媽媽在這些年中將溫暖和愛(ài)全部給我？又是什么力量讓媽媽在年輕的歲月只寧愿拋棄年華呢？還記得，在汶川地震時(shí)，有一位母親拼死保護(hù)著自己的孩子，并在手機(jī)短信中寫(xiě)下：孩子，如果你還活著，你要記得媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！多么感動(dòng)的話語(yǔ)，多么偉大的精神，這就是愛(ài)，深深的母愛(ài)，無(wú)法割舍的母愛(ài)，即使面臨危難，依舊深深存在！我想這就是媽媽為什么永遠(yuǎn)在無(wú)私地為我辛勞了！
絲絲銀發(fā)印證著父母的衰老，但他們?cè)谟媚菨u逝的年華將愛(ài)傳遞給我！
身體的疼痛證明著父母的辛勞，但他們?nèi)耘f無(wú)悔自己已逝的年華！
因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)記得那句“爸爸媽媽”！
我是幸福的，我身邊充斥著父母的愛(ài)，我是幸福的，我還來(lái)得及在他們更加蒼老之前說(shuō)一句“爸爸媽媽，女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你們”！我是幸福的，我可以用我的大好年華來(lái)彌補(bǔ)父母漸逝的年華！
因?yàn)閻?ài)，我才如此幸福，因?yàn)閻?ài)，生活才如此美好，因?yàn)閻?ài)，你我才可用心靈溝通，因?yàn)閻?ài)，世界才會(huì)如此美好！
三年級(jí)作文 篇4
神話世界真精彩！我最喜歡的神話英雄就是孫悟空，因?yàn)樗麜?huì)七十二變。我常常想，假如我會(huì)變，我也許比孫大圣還厲害！
假如我會(huì)變，我想變成一把大傘，樹(shù)立在稻田上。在烈日下干活的農(nóng)民伯伯累了，就進(jìn)來(lái)歇一歇，吃個(gè)西瓜，搖搖扇子，講講笑話。
假如我會(huì)變，我想變成一列火車，把那些不能上學(xué)的小朋友接來(lái)我們學(xué)校。讓他們和我們一起開(kāi)開(kāi)心心地上課。
假如我會(huì)變，我想變成一座大大的房子，讓那些街邊那些沒(méi)有水喝，沒(méi)有東西吃，沒(méi)有地方住的人全住進(jìn)來(lái)。在里面看電視，玩游戲，晚上一起做美麗的'夢(mèng)。
假如我會(huì)變，我想變成一架大飛機(jī)，讓國(guó)外的小朋友來(lái)我們中國(guó)玩。讓他們領(lǐng)略一下我國(guó)美麗的風(fēng)光，要他們知道中國(guó)是世界上最美麗的地方之一。
假如我會(huì)變，我還要變成很多東西，讓這個(gè)世界變得更美好。
三年級(jí)作文 篇5
每次走進(jìn)蛋糕店，我會(huì)停在那令人饞涎欲滴的蛋糕前，我心理暗暗下決心要做蛋糕。
說(shuō)干就干，我準(zhǔn)備好了原材料。開(kāi)始敲雞蛋，我放碗邊磕了一下，“咔”雞蛋流滿了我的手。不好！用力太大，雞蛋全流出來(lái)了。我重新敲雞蛋，我小心翼翼地磕一下，雙手一掰，把蛋黃取出來(lái)了。我終于松了一口氣，沒(méi)想到敲雞蛋的學(xué)問(wèn)還這么大，如果力氣大了，雞蛋就碎了，力氣小，又敲不開(kāi)。我連續(xù)把三各蛋黃挑出來(lái)。加了點(diǎn)糖和泡加粉，最重要的就是加面粉了，我隨便地撒了一大堆，把面粉全倒出來(lái)了�！鞍�！我的蛋糕呀！”我連忙把上面的面粉“救”出來(lái)，好不容易倒好了合適的量，放進(jìn)微波爐里，忽然想到剛才的`面粉和雞蛋還沒(méi)有混合。我怎么這么粗心大意，好幾次都是粗心吃了大虧。我拿出筷子，一絲不茍的攪拌，，可碗里的雞蛋太“頑皮”了，我一插進(jìn)去，它就“跑”，這可把我急壞了。有了，幾根筷子同時(shí)插進(jìn)去，看它還敢跑。不一會(huì)兒就均勻了。我放進(jìn)微波爐里，設(shè)好了時(shí)間，隨著“滴”的一聲，我飛快地打開(kāi)它，第一件事就是給爸爸媽媽嘗，看他們的神情，就知道蛋糕的味道肯定好吃。
這次的經(jīng)歷我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，從那以后我才知道做蛋糕原來(lái)這么有趣！
三年級(jí)作文 篇6
每逢放假回到外婆家，我總是盼望著再見(jiàn)到兒時(shí)的伙伴和鄰居長(zhǎng)輩們。也希望見(jiàn)到他那熟悉的身影，聽(tīng)見(jiàn)他不時(shí)傳來(lái)的咳嗽聲……
外婆家在一幢六層高的居民樓里，里面住著外婆工作單位的老同事們，這位爺爺就是其中一位。我雖然并不知道他的名字，可每次去外婆家住，都能看見(jiàn)他那寬大的背影，從六樓一直打掃到一樓，一復(fù)一日，年復(fù)一年……他已經(jīng)是一位年逾古稀的老人了，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了歲月留下的痕跡。外公說(shuō)，本來(lái)樓道公共衛(wèi)生是這幢樓的鄰居們輪流打掃的，自從爺爺搬來(lái)這里后，他就主動(dòng)承擔(dān)了樓道和公共區(qū)衛(wèi)生。他從不和別人計(jì)較，因?yàn)槊刻炱鸬煤茉�，看�?jiàn)樓道有垃圾，順手就拿起掃把打掃了，時(shí)間一長(zhǎng)，爺爺養(yǎng)成了習(xí)慣，大家也習(xí)慣了每天在干凈的樓道里上上下下。
記得，爺爺在樓下花壇種了一株桂花樹(shù)，他對(duì)我們說(shuō)；“到了秋天，桂樹(shù)開(kāi)花了，整幢樓都是香噴噴的`啦�！�
去年，我回到外婆家，卻很少看見(jiàn)爺爺了，外公說(shuō)他得了一場(chǎng)病……再后來(lái)爺爺就去世了，大家都去送了他。聽(tīng)到這個(gè)消息我很傷心，我想，大家也會(huì)和我一樣常常想念他吧！因?yàn)槲铱匆?jiàn)大家每天都在爭(zhēng)先恐后地承擔(dān)爺爺生前的工作，從六樓一直打掃到一樓，樓道和爺爺在的時(shí)候一樣始終干干凈凈的。
今年，外婆家樓下?tīng)敔敺N的桂樹(shù)長(zhǎng)大了，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子“沙、沙、沙”地在風(fēng)中唱歌呢！我想，到了秋天，爺爺一定也能聞見(jiàn)濃濃的桂花香！現(xiàn)在，只要我一聞見(jiàn)那迷人的桂花香，就不由自主地想起爺爺拿著那把大掃把的背影，一股暖流在心里蔓延。
三年級(jí)作文 篇7
今天我又來(lái)到外公的“世外桃園”_______蜂場(chǎng)。多日不見(jiàn)的“世外桃園”里，又增添了另一番美景。
前面園子里的果樹(shù)已是果實(shí)累累。瞧，石榴樹(shù)上掛滿了紅燈籠似的石榴，梨樹(shù)上掛滿了灰黃色的梨子，棗子樹(shù)上掛滿了不計(jì)其數(shù)理的棗子，還有那一個(gè)個(gè)黃黃的老南瓜，青綠的小南瓜。真是美不勝收。
其中最讓我喜愛(ài)的是那棗子樹(shù)。它沒(méi)有白楊樹(shù)那樣的挺拔偉岸，沒(méi)有柳樹(shù)那樣的婀娜多姿，也沒(méi)有松樹(shù)那樣的碧綠青翠，但棗樹(shù)卻有極強(qiáng)的生命力。聽(tīng)外公說(shuō)這幾棵樹(shù)齡已有幾十年了。哦，真不敢想象。棗子樹(shù)并不高，只有二米多高。可不管多熱，它那橢圓形的小葉子還是那樣的.脆綠，那樣的密布。從一米處就生樹(shù)叉了。所以它的叉特別多，所以棗子也特別多。棗子就生在這種樹(shù)叉上，和綠葉下，像一顆顆淡綠色的小寶石，掛滿了整棵樹(shù)。看了讓人直流口水。我順手摘了一棵，放進(jìn)嘴里。啊！甜甜的，脆脆的。真是鮮美極了。于是，我一下子就摘了一袋。心中感到無(wú)限的快樂(lè)。媽媽告訴我：棗子不僅是一種清口的水果，也是一種補(bǔ)血的藥材。還有“一日三個(gè)棗，醫(yī)生不用找”的說(shuō)法。
�。椬訕�(shù)，我要贊美你，贊美你有頑強(qiáng)的精神和奉獻(xiàn)不停的精神。
三年級(jí)作文 篇8
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的午后，我又像往常一樣，獨(dú)自頂著烈日到離家兩里的山上砍柴。
四周非常寂靜，為了壯膽，我一邊哼著小曲，一邊低著頭使勁地砍起柴來(lái)。突然，幾只蜜蜂從眼前幾株粗壯的柴中“翁翁”地飛出來(lái)�！坝蟹涓C！”一種不祥之兆立刻襲上我的心頭。于是，我上下左右細(xì)細(xì)地搜尋�？墒�，除了密密匝匝，綠得發(fā)亮的樹(shù)葉，就是幾只飛進(jìn)飛出的蜜蜂�！鞍�，真是神經(jīng)過(guò)敏！”我吁了口氣，“也許，蜜蜂怕我寂寞，來(lái)陪我唱歌吧�！�
我直起身子用衣袖抹了一下額頭上直往外淌的汗水，然后又弓起身子，左手抓住那幾株粗柴，右手舉起柴刀，對(duì)準(zhǔn)柴根砍去。手起刀落，粗柴應(yīng)聲倒地。
“不好！”只見(jiàn)一個(gè)大碗般的蜂窩倒掛在柴上，那些受驚的蜜蜂正從窩里往外擠，然后“翁翁”地往上飛�！翱炫P倒！”聽(tīng)爺爺說(shuō)，受驚的蜂是發(fā)現(xiàn)不了臥倒在地的人的.�？墒牵M管我把整個(gè)身子都伏在地上，也難以逃脫蜜蜂的襲擊。被惹惱的蜜蜂似千軍萬(wàn)馬，黑壓壓地在我這個(gè)入侵者的頭上盤(pán)旋。不一會(huì)兒，我的頭上，手上就被狠狠地蜇了幾口，疼得我“哇哇”大叫，拔腿就逃。它們卻發(fā)瘋般地緊追不舍，直往我的臉上蜇，往我的頭發(fā)里鉆。我嚇得一邊拍打，一邊沒(méi)命似的從兩三米高的坎上往下跳……
我連滾帶爬，一口氣逃到家門(mén)口，媽媽和幾個(gè)嬸嬸、伯母正在切粉面，看到我這種狼狽相，驚問(wèn)：“莉莉，你怎么了？”“蜂……蜂……”我驚魂未定，“呼呼”地直喘粗氣。媽媽趕過(guò)來(lái)，看到我這里一個(gè)疙瘩，那里一個(gè)大包的慘狀，含著淚給我上了藥。
直到現(xiàn)在，我想起這件事還心有余悸。
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