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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-12-01 10:11:06 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)的作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    三年級(jí)的作文

    三年級(jí)的作文 篇1

      有一天,汽車王國要舉辦一個(gè)選美比賽。法拉利和保時(shí)捷看到了通知,法拉利嚷了起來,說:“我是最美的,誰都不能跟我比,我一定是冠軍。”

      “那可不一定!北r(shí)捷大聲說。

      “你是誰?竟敢說我?你可知道我是誰嗎?”法拉利狂怒地說。

      “誰不知道你!你不是穿著紅色衣裳,左右兩邊有兩條難看的花紋,又驕傲又自大的法大少爺嗎?”保時(shí)捷說。

      “什么?你竟敢這樣說我!”法拉利狂暴地說。

      “那下次選美比賽再見啰,我可沒這么多時(shí)間陪你說這些無聊的事,我還要回家吃飯呢!北r(shí)捷傲慢地說。

      “那下次選美比賽我得冠軍的話,你就當(dāng)著大家的面說我是最美的,如果是你,我就拜你為師,好不好?”法拉利說。

      “一言為定。”保時(shí)捷自信滿滿地說。

      選美大賽的日子到了。參加比賽的人可真多呀!有寶馬、奔馳、奧迪、雪佛蘭、蘭博基尼……選美比賽開始了。規(guī)則是這樣的:先由評(píng)委提出問題,提完后,評(píng)委來打分,后面是觀眾投票,最后誰的`分?jǐn)?shù)多誰就是冠軍。評(píng)委們提出了一個(gè)問題:你們喜歡跟哪種人交朋友?有許多人都喜歡大少爺那種,但是,蘭博基尼、雪佛蘭和奧迪都喜歡比較謙虛和愛勞動(dòng)的人。評(píng)委們打好了分,現(xiàn)在時(shí)觀眾投票時(shí)間。觀眾們投票結(jié)束了。最好的冠軍是蘭博基尼,亞軍是雪佛蘭,季軍是奧迪。

      比賽結(jié)束了,蘭博基尼向著法拉利和保時(shí)捷走了過來,說:“人一定要謙虛,不能驕傲,不然注定只能成為一個(gè)失敗者!狈ɡ捅r(shí)捷聽了,慚愧地低下了頭。

    三年級(jí)的作文 篇2

      從三年級(jí)開始,我交換了同桌,以前猶如我姐妹一樣的好朋友壽緣緣一眨眼變成了壽思涵,我心里是百般個(gè)不愿意,誰叫這是老師的“圣旨”,但這只是我與壽思涵做同桌的開始。

      跟她做同桌,以前都沒仔細(xì)端詳過她。她的發(fā)型是蘑菇頭,她的頭發(fā)又軟又黑;特點(diǎn)是她的.嘴唇,非常鮮艷紅潤,跟涂過口紅一樣;每一次我看她,她雖然是單眼皮,可眼睛瞪得像銅鈴般大;她的皮膚特別好,白如雪、紅如花。

      每次和她說話,她都不理我。有幾次她對(duì)我說話,她的聲音像雷聲般大,辛虧老師沒聽到。可是有一個(gè)問題我不明白,為什么她說話時(shí)和別人不一樣,她說話前總是要喊幾聲,但又不好意思問她,也許這是她的秘密。她老是對(duì)我板著個(gè)臉,笑也不笑。

      又一次,我邀請(qǐng)她來我外婆家做客,我仿佛認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的她,她和我一起騎車,一起玩,一起跑到公園聊天,一起欣賞浩瀚、星光璀璨的夜空。而且這也不是第一次了,幼兒園開始直到三年級(jí),她都來我家陪我,我再也不會(huì)無聊了。

      我漸漸的適應(yīng)了這個(gè)同桌,她也成了我的好朋友。

    三年級(jí)的作文 篇3

      在公園的一處花叢中,住著許多小昆蟲。它們每天在一起覓食、嬉戲,生活得好不愜意,就連漂亮的花草都對(duì)它們羨慕不已。

      可是最近幾天,花叢中再也聽不到昆蟲們的歡聲笑語,每個(gè)昆蟲的臉上都罩著一層淡淡的陰郁。原來是發(fā)生了蝴蝶寶寶接連失蹤事件,導(dǎo)致昆蟲們蟲心惶惶。大家眾說紛壇,有的說是被人類所擒,有的說是被天敵殺害,還有的說偷盜者其實(shí)就在花叢之中。

      蝴蝶媽媽們茶飯不思,一心要查出真兇,它們選出了幾只精干的蝴蝶,負(fù)責(zé)夜間巡邏,并叫上了好朋友蚯蚓為它們?cè)诘氐追鼡。蝸牛也?qǐng)求加入它們的偵查隊(duì)伍,負(fù)責(zé)地面行動(dòng)。

      夜幕降臨前,它們按照部署,各自準(zhǔn)備:蝴蝶埋伏在花瓣下面;蚯蚓鉆在地底,隔著一層薄土探聽地上的動(dòng)靜;蝸牛藏身在自己的房子里,假裝成一顆小石頭,時(shí)不時(shí)探出觸角察看。很快,皎潔的月亮升上了神秘幽深的夜空,月光灑滿了整個(gè)公園,夜靜得出奇。

      “沙沙沙……”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來了一陣凌亂的腳步聲。躲在地下的蚯蚓最先發(fā)覺情況,慢慢向可疑聲源靠近。蝴蝶們目不轉(zhuǎn)睛,警覺地看護(hù)睡在落葉上的寶寶。躲在不遠(yuǎn)處的蝸牛也打起十二分精神,觸角上的兩只小眼瞪得大大的,暗中觀察著事情的發(fā)展。

      只見五六十只螞蟻擠擠挨挨地簇成一團(tuán),如黑影般鬼鬼祟祟地向蝴蝶寶寶們靠近。“偵察兵”們?cè)缇妥龊昧诉M(jìn)攻的'準(zhǔn)備。當(dāng)螞蟻們向蝴蝶寶寶生出魔爪時(shí),蝴蝶們直沖而下,用翅膀把它們拍得頭昏眼花;蝸牛把頭縮進(jìn)了房子里,用力向螞蟻們滾去,把螞蟻們壓得動(dòng)彈不得。最后,在蚯蚓的團(tuán)團(tuán)圍困下,螞蟻們不得不乖乖交出之前囚禁的蝴蝶寶寶。原來,寶寶們都被藏在螞蟻的洞穴中了。最終,螞蟻的行為遭到了眾昆蟲的譴責(zé),也得到了應(yīng)有的懲罰。

      差點(diǎn)兒成為螞蟻腹中餐的蝴蝶寶寶們,終于回到了它們母親的懷抱。公園又恢復(fù)了往日的祥和平靜。

    三年級(jí)的作文 篇4

      昨天,我看“家有兒女”時(shí),依然對(duì)一個(gè)故事記憶猶新,那個(gè)故事的題目是:父親的愛。

      故事說的是一家子去旅游,他們一路都玩得很開心,尤其兒子特高興。就在爬山時(shí),兒子和父親的鞋都破了。他們來到一家商場,兒子挑了一雙1080元的旅游鞋,而他們只帶了1130元。父親為了不讓自己的心肝寶貝不開心,還是給兒子買下了,而且沒讓兒子知道自己只有50元了。因?yàn)橐粝?0元買水和備用,父親自己只好買了一雙10元的拖鞋。本來還要17元,最后他討價(jià)還價(jià)只用了10元,還是一雙同邊的低級(jí)拖鞋,并對(duì)兒子說:“沒事,拖鞋穿著還涼快些。”父親穿著拖鞋艱難地爬著山。為了不讓兒子擔(dān)心,他還邊走邊笑著。下山了,由于同邊的一支腳擠著了,腳趾被擠得腫起老高,可他還說:“沒事沒事!

      是的,父親的愛是很偉大的。父親是一本讀不完的書,給你知識(shí),給你智慧;父親是一座巍峨的`山,雄偉壯觀,讓你信賴,讓你依靠,它是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾和力量的源泉;父親又是一棵高聳的大樹,讓你依偎,給你呵護(hù);父親是一縷燦爛的陽光,給你幸福,給你溫暖。我也有一位這樣偉大的父親。

    三年級(jí)的作文 篇5

      你見過喜歡講故事的老師嗎?你見過童心不老的老師嗎?如果不是學(xué)前班的老師,你能想到在這樣的課堂上是多么快樂嗎?恐怕就連學(xué)前班老師也不曾這樣與眾不同。

      沒錯(cuò),她就是我們的語文老師,班主任——王亞莉老師。你絕對(duì)想不到,在她的課堂上,是怎樣奇妙的感覺。我感覺得到,那是一種甜甜的,令人耳目一新的,能夠重新找回自信的混合的感覺。

      從上三年級(jí)開始,從第一次接觸她,我心里就有一種前所未有的感覺,她就是我心目中能夠深入學(xué)會(huì)內(nèi)心深處,能夠挖掘每一個(gè)學(xué)生無限潛能的“新思想”老師!她的視角,她的微笑,她的鼓勵(lì),她的言行……每一項(xiàng),都那么與眾不同。她奇跡般的進(jìn)入我的視線,貼近我的生活,走進(jìn)我的課堂。我有時(shí)甚至難以相信我自己的眼睛,她真的就是我的老師。

      她的眼神,柔和舒暢。那對(duì)明亮的眼睛雖不算太大,卻也讓人從內(nèi)到外渾身輕松。她每天都在觀察,傾聽孩子們的心聲,感受孩子們的思想。一句普通的嘟唸能鉆進(jìn)她的耳朵,一個(gè)不起眼的動(dòng)作能進(jìn)入她的`視線,一次小小的活動(dòng)能感動(dòng)她的心靈。而這些,都是她日記本中閃光的記憶。

      她永不衰落的童心,她體諒孩子。每次,當(dāng)同學(xué)無意的犯了錯(cuò)誤,那是孩童幼稚的作為,當(dāng)然,三年級(jí)了,也不小了。她卻總是有意無意地減少同學(xué)的壓力,往自己身上纜。她真心的問話,打動(dòng)著我們幼小的心,使師生之間的交流更加順暢。年齡增長平平淡淡,貴在一顆永恒的童心,有童心的人永遠(yuǎn)不會(huì)老。

      在臨近期末考試時(shí),她盡力表揚(yáng)中下游的同學(xué),鼓勵(lì)他們?cè)谧詈箨P(guān)頭努力一搏,博得興奮的心情,博得同學(xué)的尊重,博得成功的喜悅,博得別人的刮目相看。她總是最大限度的減輕我們的負(fù)擔(dān),“要質(zhì)量不要數(shù)量”是她最著名的教學(xué)格言。她總會(huì)告訴我們,只要努力就好了。

      最甜蜜不過的,便是她的微笑。眼角完成了兩個(gè)細(xì)細(xì)的小月牙,嘴角微向上挑起,嘴唇水潤潤的,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)亮。是那樣甜蜜,那樣溫柔,那樣友好?梢哉f,她的微笑,能除去我心里陰暗的影子,沉重的壓力。那是無聲無語的鼓勵(lì)。相信每一個(gè)同學(xué)都是這樣想的。

      她還愛給我們講滿富哲理的小故事,從深?yuàn)W的語言中,體會(huì)故事所表達(dá)的道理。以輕松幽默的方式來教導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生自己從中獲得感悟,我想:這應(yīng)該是是再好不過的方法啦。

      是的,我們的語文老師就是這樣與眾不同,就是這樣惹人喜歡,就是這樣善解人意。你也羨慕生活在這樣的課堂中的我們了吧?

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