[集合]三年級的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的三年級的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
我們的學(xué)校座落在三〇一大隊(duì)正中央。來到校門口,抬頭就看見“三〇一子弟學(xué)!逼邆(gè)大字。
走進(jìn)校門,就是內(nèi)操場。最引人注目的是旗臺,旗臺上聳立著一根高高的旗桿,旗桿上飄著一面鮮艷的五星紅旗。每周星期一,全校師生都在內(nèi)操場舉行升旗儀式。內(nèi)操場左邊是大禮堂,對面是一幢三層高的教學(xué)樓,我們班的教室在一樓。
我們的教室寬敞明亮,桌椅擺得整整齊齊。教室后面是學(xué)習(xí)園地,是我們發(fā)揮特長的地方。前面一塊黑板是老師教學(xué)用的。旁邊掛著我們班得到的流動紅旗。
我們的教室前面是桃李園。桃李園可美啦!有兩棵大樟樹。好大的樟樹!我們要四個(gè)小朋友手拉手才能把它抱;好茂盛的樟樹!它像一把撐開的大綠傘,把桃李園遮住了一大半。樟樹旁邊有一叢竹子,每當(dāng)下雨的時(shí)候,竹葉上就掛滿了晶瑩透亮的水珠。輕輕一搖竹子,那水珠就像斷了線的珍珠往下掉。四周花壇里種著月季、蘭花等,月季花紅的似火、粉的如霞,蘭花白的.像雪。在邊上的花壇里還有一棵桂花樹,每年的八、九月間,樹上開滿了黃黃的小花,散發(fā)出來的香味飄滿了整個(gè)校園。樟樹旁邊有四張乒乓球桌,每到下課時(shí),同學(xué)們都到這里來打乒乓球。我們經(jīng)常到桃李園里玩耍、做游戲。
我們的校園真美。∷俏覀儗W(xué)習(xí)、生活的樂園。
三年級的作文 篇2
她,長著一張清秀的臉,大大的眼睛,高高的鼻梁,一張包子臉,就好像是從童話世界里走出來的。她就是我們班的'“畫神”——謝樂盈。
提起她的畫,大家都說是活的,畫條清溪能流淌,畫朵彩云滿天飄,畫中小狗能撒嬌,畫顆寶石能閃爍……,她畫的畫賽過神筆馬良,簡直可以與達(dá)芬奇媲美了。
一次美術(shù)課上,美術(shù)老師要求畫動物。同學(xué)們聽了都抓耳撓腮,頭疼不已,我也有些茫然。因?yàn)楫媱游锾y了!首先五官要均勻,況且神態(tài)也很難畫出感覺。這時(shí)只見“畫神”略一思忖,便拿起畫筆迅速地三筆并作二筆,“嗖嗖”便勾勒出了一只雄獅的輪廓。這獅子的眼睛炯炯,有神,十分逼真,那露出的利牙十分尖銳,賽過筆尖兒,那四只爪子仿佛隨時(shí)都會向你抓來。她又用粗筆“唰唰”的二下,凜冽的毛發(fā)就出來了,不一會兒,顏色也上好了。
同學(xué)們見了,嗡嗡地說著話,將她圍了個(gè)水泄不通。
“真漂亮!”,“真的啊!”
“怎么畫的,教教我行嗎?”
謝畫神聽了并沒有絲毫驕傲,反而依然保持著謙然笑意。
這就是咱班的畫神--謝樂盈。
三年級的作文 篇3
這天,我讀了《幸福是什么》,頗有感受。
這篇文章寫的是:從前有一個(gè)村子,村子里有一口老噴泉,已經(jīng)不噴水了,上方堆滿了枯枝敗葉。三個(gè)牧童主動拿著鐵鍬和鋤頭去清理這口噴泉。經(jīng)過他們的艱苦努力,結(jié)果把這口老噴泉清理好了,重新又噴出了水。村里的.人們、花草、樹木,又喝到了水。這時(shí),出現(xiàn)了一位智慧姑娘,智慧姑娘為他們的健康喝了三口水,又祝他們幸福。此時(shí)三個(gè)牧童問她幸福是什么,她沒有告訴他們,她讓三個(gè)牧童自我弄清幸福是什么,十年以后他們再見面。如果到時(shí)候他們還不明白幸福是什么,她就告訴他們。十年以后,他們又相遇了。此時(shí)他們互相說出了幸福是什么,過了一會兒,智慧姑娘來了,她總結(jié)了一下幸福是什么。
這天,我懂得了幸福是什么:“幸福要靠勞動,要靠很好地盡自我的義務(wù),做出對人們有益的事情!北热纾覟榘嗉壌驋咝l(wèi)生,美化了教室環(huán)境,給同學(xué)們帶來了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們很高興,我也感到了幸福。我在馬路上撿果皮、紙屑,美化了社會環(huán)境,沒有了果皮、紙屑,人們摔不倒,我也感到幸福。
三年級的作文 篇4
童年,我的一筆財(cái)富在那兒;童趣,是我的一筆回憶。在陽光地下干的傻事,我也不會再犯了。
那一年,我七歲。在一個(gè)萬里無云的周末,陽光,挑開云的面罩,露出會心的微笑,把大地照得亮堂堂的。
“叮鐺,叮鐺”一陣清脆的門鈴響傳入耳際。姐姐來了!我興奮地跑去開門,可進(jìn)來的不只有姐姐,還有一只調(diào)皮可愛的兔子。姐姐一把它放下,它便在屋里橫沖直撞,似乎想沖出房間去感受外面的陽光。我和姐姐達(dá)成協(xié)議,把它帶下樓去。
我小心翼翼地捧起它,像捧了一件金銀財(cái)寶一樣,可它卻不領(lǐng)情,左掙右扎,想逃出我的懷抱。我們到了樓下,我抱著它飛旋了幾圈,它好像很緊張,竟拉了一泡尿在我手心,我惱怒至極,把它丟給姐姐,便蹬蹬蹬上樓洗手,隨后是姐姐的.喘氣聲。在洗手的同時(shí),我心里滋生一個(gè)念頭“把兔子屁屁堵住,不讓它任意大小便”我說干就干,找來一張硬紙和膠布,趁姐姐不在的時(shí)候,抓住兔子,往它尾部貼,由于緊張沒貼好,便想撕下,重貼,可兔子生氣了,我都沒撕下,它就逃脫了我的魔掌,一路狂躥,還撞倒了垃圾桶。姐姐聞聲趕來,抓住了四處“躲難”的兔子。姐姐一看硬紙還膠在兔子身上,生氣了:“你居然向一只兔子報(bào)仇?”聽了這話,我灰溜溜地走開了。
兒時(shí),一去不返了,我是多么懷念啊!
三年級的作文 篇5
星期三,我學(xué)習(xí)了“斗順炮”。
給我印象最深的是十至十三回合。第十回合開始紅方炮五平六,明顯是要打死車,可是黑方車3平4,如果紅炮下來打黑車,黑車可逃回自己的陣地,紅方見被識破了,便又施妙招炮二進(jìn)六蹩馬腿,黑方見紅方下一步就要將軍了,立即士6進(jìn)5紅方炮三進(jìn)五,黑方將5平6,紅方車三進(jìn)二,此時(shí)局面紅方占上風(fēng),黑方占下風(fēng)。
我覺得黑方失敗是因?yàn)閯倓傞_始時(shí)黑車走的次數(shù)太多,如果把這幾步棋分散在其它大子,就不會失敗了。
這一棋局給我留下兩點(diǎn)啟示:一、兵貴神速。下棋和行兵打仗一樣,應(yīng)盡快出動棋子,使之占領(lǐng)重要位置,這樣才能充分發(fā)揮各個(gè)兵種的`作用。二、出動子力應(yīng)注意三個(gè)問題:第一。多走車馬炮這樣的強(qiáng)子,少走兵卒這類弱子。第二,盡快出車。第三,一子不可多次走動。
三年級的作文 篇6
今天陽光明媚我和媽媽與其他的小記者一起來到了風(fēng)景秀麗的電站村?匆娝芰艿牟葺,我心想:“哇!這草莓又大又紅,吃起來一定酥甜可口!”于是我情不自禁的流起了口水來!
我們穿過長廊來到大家夢寐以求的`草莓園!我們沖進(jìn)去。老師告訴我們一個(gè)小知識:“你們看見草莓旁邊的花嗎?其實(shí)小花就是小草莓。為什么?因?yàn)榈然ò曛x了,它中間的花心會結(jié)出一個(gè)小草莓”我往前走看見了草莓,有的是綠白相間的,有的是紅白相間的,有的是紅色的。老師讓大家品嘗草莓,大家你爭我搶地去吃草莓。我們還參觀了葡萄園,火龍果……
遠(yuǎn)處有一個(gè)美麗的五角亭,旁邊還有一條清澈的小河,小河上隱約有幾條小船。哇!你看那邊有幾頭小野豬,它們一直在叫,好像在說:“你們喜歡我嗎?”看呀!那有幾只毛絨絨的小東西,走近看原來是幾只小山羊,它有著一雙靈活的雙腳,小巧玲瓏的一雙角。往后一轉(zhuǎn)會看見巨型水果。我還拍了照做紀(jì)念呢!接著我看見一片陽光很刺眼,仔細(xì)一看原來是一片金燦燦的油菜花呀!一只只蝴蝶在上面翩翩起舞。我們返回時(shí)看見了神奇的一幕,小豬們很熱,就跑進(jìn)泥坑里洗澡!我也想回家洗澡了!
美麗的電站村真讓人流連忘返!
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