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    三年級作文

    時間:2023-11-28 12:52:02 三年級 我要投稿

    實用的三年級作文集合5篇

      在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的三年級作文5篇,歡迎大家分享。

    實用的三年級作文集合5篇

    三年級作文 篇1

      今天,我看到我昨天投稿的作文《我的書包》已被錄用了,到現(xiàn)在為止已經(jīng)有188人看了我的作文,我高興極了。

      我是這樣寫我投稿的作文的,先介紹我的書包的形狀、顏色、圖案,接著寫書包每層的用途,最后寫書包是我學習的.好伙伴。沒想到我第一次投稿就被發(fā)表了。爸爸、媽媽看到我的作文在網(wǎng)上出現(xiàn),都為我高興,都夸我是寫作小能手了。

      今天我又寫了一篇作文《現(xiàn)在的我》去投稿。

      我投稿的欄目是小學三年級作文。我在電腦上是這樣投稿的。先輸入作文的題目,接著我在作者那寫下了我的名字,然后在作文來源處填上本站原創(chuàng),最后我簡單的介紹了作文的關鍵字和主要內(nèi)容。就把我寫的作文復制后粘貼到了作文正文處。點一下投稿就完成了。

      看著投稿成功的信息后,我盼望著明天快點到,因為明天就能有結果了。不管能不能發(fā)表,我都會繼續(xù)努力學習。爭取把作文寫得更好。

    三年級作文 篇2

      媽媽多好。《嗄昵暗耐录娭撂,我陷入了往事之中。

      那是夏天的一個夜晚,多從夢中醒來,感覺很不舒服,渾身發(fā)燙。因為我爸爸是醫(yī)生,所以我清楚的.判斷出我發(fā)燒了。我連忙爬起來,哭叫道:“媽媽,我發(fā)燒了”。媽媽一下子翻身起來,把我抱在懷里,著急地摸著我的額頭,接著很快給我吃了藥,又拿來濕頭巾敷在我頭上,把我緊緊地摟在懷里。早晨,我從睡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床邊。見我醒了,她微笑著問我:“好點了嗎?”我望著媽媽那和藹的面容,點了點頭,激動地說:“好多了!媽媽,謝謝你”我鼻子一酸,再也說不下去了。

      想到這里,我不禁想起了姐姐教我的一首歌《世上只有媽媽好》,是啊!我的媽媽是世上最好的媽媽!然而,我將怎樣報答母親的恩情呢?

    三年級作文 篇3

      我這個活潑開朗的小男孩,可我也有煩惱:總是不能安排自己的時間,我的`時間總是被爸爸媽媽掌管著。 放學了,我是想做完作業(yè),好好玩一會兒的。 媽媽給我那很多作業(yè),每天下午放學后都要做兩個小時。 寫得很緊張,有時候連一口水喝的時間都沒有。起碼也得休息一會兒啊,可是媽媽說:“就寫兩個小時嗎。休息什么!”

      我精疲力盡的回到家,拿起筆趕緊做完作業(yè),快速的吃完晚飯,那好好玩兒一會兒手機,爸爸卻大聲說:“現(xiàn)在不能玩手機,快把作業(yè)做完!”我說:“我的作業(yè)部已經(jīng)全部做完了嗎?”爸爸卻說:“你應該把老師講的內(nèi)容復習一遍! 就這樣一天又一天…… 唉,我已經(jīng)長大了!你們就讓我自己來控制自己的時間吧!

    三年級作文 篇4

      寒假里在附小學輪滑,一不小心來了一個餓虎撲食,把鼻子下面擦傷了,極不情愿地當了幾天“黑田司令”,這不,小疤子還沒掉,前天又來了兩道(未完待續(xù))。

      中午放學,還沒到家,老婆就打電話來叫我去看兒子的鼻子。我想是兒子的小鼻子上的疤掉了,還是又把這個地方碰傷了。開門一看,兒子的鼻梁桿上又多了兩道疤痕,聽兒子講述才知道事情的.原委。原來是兒子去開教室門時,與其他同學一起玩耍的楊正依忽然推門,門緣正好重重地撞在兒子舊傷未愈的小鼻子上,兩道紅紅的顏色立即畫在了兒子的鼻子上。我想小孩不小心弄成這樣也沒什么大不了的。但聽到兒子說,這是他第一次在學?蕖N覀兟犃硕挤浅5仉y受,能夠想像兒子當時被門打擊后的痛楚!他說當時痛得鼻子都沒有感覺了,麻木了。我捏了捏他的鼻子,問他有感覺沒?兒子說還是沒有感覺。按理說應該叫痛吧!老婆叫兒子瞇著眼睛,再摸,他說也沒多大感覺,只是曉得有什么東西在摸。兒子他媽著急了,跟我商量了一下,決定用酒精來試一試,順便也消一下毒。結果我聽到兒子直叫:“唉喲,唉喲,無法忍受了!”我們這才放心了。

      晚上,楊正依的媽媽打電話來道歉,問用了多少醫(yī)藥費?我們說這有什么嘛,小孩子之間出點小問題是很正常的,有什么關系呢?

    三年級作文 篇5

      一年一度的兒童節(jié)又到了,今年,學校舉行了慶六一游園活動。

      星期四下午1點游園活動終于開始了。我看到了很多游戲,有夾彈珠、投籃球、踩氣球、搶椅子…… 。這些游戲我都玩過了,可我最難忘的游戲還是搶椅子。

      游戲規(guī)則是可五人玩,老師一放音樂同學們就圍著四個椅子轉,音樂一停,同學們要坐在椅子上,沒有搶先坐上椅子的人就要退出比賽,最后的.兩個人可獲獎。

      看好了游戲規(guī)則,我就去排隊了,等了好半天終于輪到我了。老師一放音樂,我們就圍著椅子轉,我心里還想著會不會退出比賽,音樂就停了,我們大家全都坐下來了,我也搶先坐在了椅子上。有一人退出了比賽。接著,就有一個高年級的同學拿走了一把椅子,現(xiàn)在是四個人的競爭了。當音樂再次響起,我們又圍著椅子轉開了,等音樂一停,又有一位小朋友出局了,椅子自然也少了一把。當只有一把椅子的時候,我的心“撲通,撲通”地跳了起來。我發(fā)現(xiàn)我越來越緊張,越來越?jīng)]有自信?僧斠魳酚忠淮雾懫鸬臅r候,我還是勇敢地跑了起來。音樂突然一停,我發(fā)現(xiàn)椅子正好面向我,我一下子就坐了下去,贏了這場比賽。此時,我心里別提多高興了!

      這次慶六一游園活動真是有趣!每個小朋友都拿著自己的糖走出了校門。

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