小學三年級的作文300字

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學三年級的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學三年級的作文300字 篇1

　　一天晚上，教室里靜悄悄的，連一根針掉在地板上都能聽見聲音。突然，教室里傳來了一片爭吵，這是怎么回事呀?原來，住在教室里的居民爭吵著誰的作用大。

　　粉筆站出來，扭扭腰，驕傲地說：“你們這些人都給我聽好了在這里，我的本事最大，可以把老師要寫的'內容寫在黑板上，我的知識比你們的知識多一萬倍!”“請問粉筆小姐，你雖然可以寫很多東西，但我的肚容量很大，沒有我，你!”黑板看粉筆那樣驕傲，實在耐不住了，破口大罵�！拔�!黑板，你是有很大的肚容量，但我可以輕而易舉把你身上的子給擦掉!”黑板擦黑板都要把他自己的本事吹到天上去了，把自己要說要罵的話說出來，直到把黑板打下來。居民們就這樣你一言語我一語吵得不可開交。

　　這時，居民們的爭吵把正在睡覺的講臺吵醒了。講臺語重心長地對在爭吵的居民說：“各位，你們的本事都很大，像粉筆能寫字，黑板能寫下很多東西，黑板擦能把字擦掉。大家相輔相成，誰也少不了誰�！�

　　聽了講臺的話，居民們不好意思地低下了頭，陷入了沉思，教室又變得靜悄悄了。

小學三年級的作文300字 篇2

　　在我的十二年來，最讓我覺得有趣的事還要數(shù)七歲的那一年事了。

　　那是一個炎熱的`暑假，媽媽讓我去學游泳，好讓我在緊急情況下逃生。這不，買了泳衣，準備好之后，就去報名游泳。

　　因為我去得比較早，老師還沒有來，所以只好站在那里干等。可等了一會兒，我有點性急了，再看看泳池里的大哥哥和大姐姐，像魚兒一樣自由自在地在水里游，我也想，他們游得那么好，我也一定游得不賴吧。于是，我便迫不及待地跑過去，正準備下泳池的時候，媽媽著急地叫住了我，說：“你怎么敢跳呢？你沒學就想跳�。磕闶囚~么？天生就會游泳？”我只好等老師來。

　　等老師來了之后，我們便開始熱身�？窗盐覀儫岬�，仿佛不是做操，而像是剛從八卦爐中走出來。一邊想一邊抱怨：“不學了，夏天本來就熱，還要做熱身運動，想熱死我么？”

　　我們第一節(jié)學的是憋氣。剛一開始，我還在想，不就是憋氣嗎？閉緊鼻子和嘴就行了，哪用學習？結果，我一不小心就掉了水里。我拼命地用手往下?lián)芩�，可是沒成功，反而喝了一肚子水，最后才被老師救了上來。

　　童年的趣事仿佛是一罐蜜糖，它的甜味永遠留在我的心田，無法忘卻。而現(xiàn)在，我才知道了做事需要虛心，只有虛心聽別人的話，才能變得更棒。

小學三年級的作文300字 篇3

　　當月亮悄悄地掛在深藍的夜空中時，大地已經是夜深人靜了，工作了一天的人們都已經進入了甜甜的夢鄉(xiāng)；玩了一天的小動物也打起了呼嚕。我躺在床上翻來覆去睡不著覺，難以入眠，這時，我聽到一陣爭吵聲，原來是從文具盒里傳出來的。

　　只聽到鉛筆神氣十足得說：“在咱們當中，我的本領最大，每當做題時，小主人就會毫不猶豫地拿出了我，我可以為主任答題，畫圖。”橡皮不服氣地說：“我的本領最大，你犯錯的'時候，小主人必須用我來改掉錯誤的答案，否則就會被老師批評”

　　站在一旁的尺子早已經控制不住自己的情緒，激動說：“我最優(yōu)秀了，我的個子又高又平，亭亭玉立，又能幫小主人畫直線、各種圖形……如果沒有我，主人畫的線就會彎彎曲曲，受到老師批評�！币恢睕]出聲的文具盒對它們說：“金無足赤，人無完人，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，改正自己的缺點�！甭犃宋木吆械脑�，它們一個個紅了臉，羞愧的低下了頭，再也不出聲了。

　　抬頭看看深藍的夜空，無數(shù)的星星調皮地眨著眼睛，我迷迷糊糊的睡著了，希望它們再也不爭吵了。

小學三年級的作文300字 篇4

　　今天，陽光明媚，空氣中充滿了春天的氣息。樹枝上冒出了嫩嫩的`小綠芽，小草也探出了腦袋，東張西望。

　　媽媽說帶我去放風箏。我們找了一個沒有太多電線比較空曠的地方放起風箏來了。

　　我先把風箏安裝好，手里拿著線，再順著風跑起來，邊跑邊放線。風箏飛起來啦�？墒菦]一會兒它就掉下來了。我低著頭有點懊喪，慢慢地回收風箏線。

　　媽媽走過來對我說：“放風箏時不能順風跑，要迎著風跑才能飛起來，不然風箏是飛不起來的�！蔽疫@才知道為什么一直風箏飛不起來的原因。

　　忽然風吹來了，我站在原地感受一下風是怎么吹的。我面向風，手里拿著線，迎著風奔跑起來。我慢慢地收放手中的線，風箏在風的幫助下飛上天空了。

　　風箏就像一只大雁一樣在蔚藍的天空中飛翔。我高興地說：“耶！媽媽你看我終于把風箏放上去了�！蔽铱粗�在空中飛翔的風箏心想：要是我也能像風箏一樣在空中自由自在地飛翔，那該多好呀！

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