我的三年級(jí)作文4篇(推薦)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的三年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的三年級(jí)作文 篇1
看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)了一個(gè)可愛的小女孩。她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛又大又圓，尖尖的鼻子下一張櫻桃小嘴紅紅的，好像涂了口紅似的`。
她很膽小。有一次，姐姐生病了，媽媽叫她去給姐姐送藥，但是姐姐睡覺(jué)了，只有姐姐的小花貓還沒(méi)睡，瞪著大大的眼睛守護(hù)在姐姐的床邊。小貓的眼睛亮晶晶的，就像黃寶石。她好奇地走上前去，準(zhǔn)備碰一碰“黃寶石”，“黃寶石”卻躲開了，還用濕漉漉的舌頭舔了一下她的手。頓時(shí)，她尖叫起來(lái)，拔腿就跑，差點(diǎn)連魂都被嚇沒(méi)了。
她很愛彈鋼琴。每當(dāng)吃完飯，她就乖乖地坐在鋼琴凳上，彈奏起動(dòng)聽的曲子，怡然自得。
你知道她是誰(shuí)嗎？如果你愿意為我保守秘密，我就告訴你，她就是我啊！你覺(jué)得我是不是一個(gè)可愛的小女孩呢？
我的三年級(jí)作文 篇2
二零三四年，我已經(jīng)三十歲了，當(dāng)然我也實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想：成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。
“叮呤呤”，鬧鐘響了，我趕緊穿好衣服往樓下的車庫(kù)里跑去。我用聲控打開車庫(kù)門，碰巧被樓下的張叔叔看見了，他大聲夸獎(jiǎng)道：“這是您發(fā)明的汽車嗎？真漂亮啊！”
“當(dāng)然，你看它的造型是一頭來(lái)自草原的雄獅，外殼是用最高級(jí)的環(huán)保材料制成的，既輕便又堅(jiān)固�！�
“那這輛車的`功能有多少呢？”張叔叔好奇地問(wèn)。
“功能可多啦，比如能在空中飛行，還能在海里游動(dòng)，有語(yǔ)音、視頻通話等功能，還有小型廚房，機(jī)器人為你烹飪食物，再遠(yuǎn)的路程也不用擔(dān)心�！蔽胰鐢�(shù)家珍。
“可是在吃的時(shí)候，沒(méi)有注意到前方的車，碰到了怎么辦呢？”“這你就不用擔(dān)心啦，這輛車有三十米感應(yīng)功能�！�
我看到張叔叔驚訝地張大了嘴巴。
“最重要的還是環(huán)保。它是用太陽(yáng)能發(fā)電的�！蔽遗呐乃骶�型的車身說(shuō)。
“要是晚上沒(méi)有太陽(yáng)怎么辦呢？”張叔叔擔(dān)心地問(wèn)。
“看到那個(gè)小盒子了嗎？它有儲(chǔ)存太陽(yáng)能的功能�！蔽抑钢杠図�?shù)男》胶小?/p>
“我能上去試試嗎？”張叔叔躍躍欲試。
“當(dāng)然可以，請(qǐng)吧�！�
張叔叔高興地坐了上去。我再次用聲控啟動(dòng)按鈕，汽車立刻飛馳了出去......
我的三年級(jí)作文 篇3
冬天，這個(gè)季節(jié)不似春日那般生機(jī)勃勃，不似夏日那般朝氣蓬勃，不似秋日那般果實(shí)累累……但它卻讓我們有一種清冷、樸素的感覺(jué)。
相比起春天的迎春花，夏天的荷花，秋天的菊花，我更喜歡冬日的臘梅。它的顏色也許不是最鮮艷的，它的形狀也許不是最美的，它的花香也許不是最香的……但它絕對(duì)是冬日里最頑強(qiáng)的花！一句話說(shuō)得好：“梅花香自苦寒來(lái)�！彼粦趾L(fēng)、暴雪，勇敢的`綻放，它就是那白雪中最美的“維納斯”！
春天有“清明節(jié)”，夏天有“端午節(jié)”，秋天有“國(guó)慶節(jié)”……冬天可不甘落后，它也有屬于自己的節(jié)日，它就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。
我眼里的冬天，是四季中顏色最單調(diào)的一個(gè)季節(jié)，一片白豈豈的，安靜極了。我喜歡在冬天的早晨，坐在老家門口的大石頭上，看著金色的太陽(yáng)慢慢的升起。溫暖的陽(yáng)光在這寒冷的冬季，給大地帶來(lái)了一束金色的圣光。
我的三年級(jí)作文 篇4
我最熟悉的一個(gè)人是我的哥哥，他個(gè)子不高，有一雙炯炯有神的大眼。我還知道他是一個(gè)愛觀察、細(xì)心的人和我非常玩得來(lái)。
有一次，我一大早就和他和他的朋友一起玩。根據(jù)他的建議，我們決定去了別的`小區(qū)的地下停車場(chǎng)。我們當(dāng)中的一個(gè)人說(shuō)：“糟了，我媽媽要讓我這時(shí)候回家！怎么辦呀？”所以，我們連忙找出口。大家七繞八拐，找了半天，還是沒(méi)找到出口。那個(gè)人非常急，說(shuō)：“假如我沒(méi)按時(shí)回家，爸爸媽媽就不會(huì)再讓我來(lái)和你們玩了！”我們聽了，也十分著急。這時(shí)，說(shuō)：“沒(méi)事，只要再一直向前走，就可以找到出口了！”我們按著他的話向前跑去，果然找到了出口。把他送走后，我不解地問(wèn)哥哥：“你怎么知道那里有出口呢？”他說(shuō)：“你沒(méi)看見那兒有出口嗎，有光就有出口唄，那兒有光呢！”呀，我沒(méi)想到他還這么細(xì)心呢！
這就是我最熟悉的一個(gè)人。
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