三年級(jí)的作文(精華4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
從小到大,我讀過(guò)很多書。比如:《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《狐貍列那的故事》等。其中,我最喜歡的書有《三國(guó)演義》、《水滸傳》和《西游記》!度龂(guó)演義》講到了劉備、關(guān)羽和張飛桃園三結(jié)義的故事,魏、蜀、吳三國(guó)的`建立;而《水滸傳》中,則是宋江、吳用、花榮等英雄組成了梁山一百零八位好漢,除強(qiáng)扶弱、匡扶正義的故事;《西游記》講述的是孫悟空一行四人歷經(jīng)九九八十一難,取得真經(jīng)的故事……
書的世界真的很有意思!除了這些古典名著,我也喜歡《一千零一夜》、《格林童話》、《名偵探柯南》等童話書。
記得剛剛懂事時(shí),我不會(huì)讀書。在幼兒園里,是老師讀書給我們聽(tīng);在家里,是爸媽讀給我聽(tīng)。漸漸地,隨著年齡的增長(zhǎng),我上了一年級(jí),學(xué)會(huì)拼音后,就開始自已讀書了。
現(xiàn)在,只要一聽(tīng)到“讀書”兩個(gè)字,我就會(huì)立馬奔向房間,沉浸在書的海洋里,如同一只快樂(lè)的小魚在大海中遨游。
校園中,老師每年都會(huì)給我們舉辦一次“淘書樂(lè)”活動(dòng)。那時(shí)候,我們開心極了!因?yàn)檫@樣的活動(dòng)不但可以體驗(yàn)買賣的樂(lè)趣,還可以分享別人有趣的書!
我愛(ài)這充滿知識(shí)芳香的書籍!
三年級(jí)的作文 篇2
“嚴(yán)格”的媽媽,天天讓我復(fù)習(xí)作業(yè),真讓人不耐煩。我心里暗暗地抱怨道:現(xiàn)在雙休日,別人都在快快樂(lè)樂(lè)地玩耍,就唯獨(dú)我要復(fù)習(xí),真不公平。我每次試著假裝復(fù)習(xí),然后偷偷摸摸地看課外書,結(jié)果都被媽媽給發(fā)現(xiàn)了,每次都被說(shuō)一頓,哎,真是好可悲!
終于有一次媽媽出去辦事情,她在出門前叮囑我說(shuō)一定要復(fù)習(xí)完第三單元哦,我嘴巴上說(shuō)好的,而心里卻想:哈哈,今天終于可以痛快地看書了。媽媽出門了,我隨手拿起一本課外書就津津有味地看了起來(lái),根本沒(méi)把媽媽出門前對(duì)我說(shuō)的話記住,不知過(guò)了多少時(shí)間,媽媽回來(lái)了,媽媽看我正在看課外書,非常生氣,對(duì)我大聲說(shuō)道:你復(fù)習(xí)完了第三單元了嗎?我小聲地回答說(shuō):“沒(méi)有。”“那你干嘛看課外書,如果你復(fù)習(xí)完了,是可以看的.,但你沒(méi)復(fù)習(xí)完,那看什么課外書呢?”我抱怨說(shuō)道:哼,不看就不看嘛,干嘛罵我?“媽媽聽(tīng)了這句話慢慢地平靜了心情,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“我是為了你好,希望你能在單元考試中考出好成績(jī),可你卻不明白我的用心,哎!甭(tīng)了媽媽的話我很感動(dòng),撲到媽媽身上在媽媽耳旁小聲地說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了!
事后,我變得非常自覺(jué),再也沒(méi)有讓媽媽操心。
三年級(jí)的作文 篇3
叮零零,下課鈴聲響了,同學(xué)們高興得不得了,大伙像劍一樣飛快地沖了出去。有的玩丟手絹,黃悅桐先丟,她邊唱邊跳,繞了幾圈后,小心翼翼地把手絹偷偷地丟在李佳琦后面,佳琦卻一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有,同學(xué)們的目光都盯著她看,她才明白。轉(zhuǎn)過(guò)身去,把手絹拿在手上,急忙追上去?墒屈S悅桐早已跑到很前面,李佳琦根本追不上。轉(zhuǎn)眼,黃悅桐坐在了李佳琦的座位上,李佳琦傷心地哭了!
在操場(chǎng)的另一角,還有的同學(xué)正玩“老鷹捉小雞”,李懋杰當(dāng)偉大的.“母雞”,許澤坤當(dāng)驕傲勇猛的“老鷹”,只見(jiàn)“小雞們”緊緊地跟在“母雞”背后,寸步不離!袄销棥迸軄(lái)跑去,想方設(shè)法地要抓住小雞們?墒窃趥ゴ蟮摹澳鸽u”保護(hù)下,它根本無(wú)從下手,一只都抓不到。小雞們個(gè)個(gè)嘲笑老鷹,氣得它直跺腳。
這時(shí),上課鈴聲響了,同學(xué)們匆匆忙忙地回到教室上課了。
三年級(jí)的作文 篇4
我的家住在大連,爸爸媽媽是農(nóng)民的孩子,在我的記憶中,日子過(guò)得很節(jié)儉,但是爸爸媽媽對(duì)我付出的愛(ài)卻是那樣厚重。
記得剛上學(xué)的時(shí)候,媽媽總是替我背上書包,幫我整理好衣角囑咐道:“上學(xué)要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講!边@話雖然簡(jiǎn)短,但字字蘊(yùn)含著母親對(duì)我的期待。爸爸媽媽非常重視對(duì)我的教育,只因?yàn)槲沂寝r(nóng)民的孩子,所以我沒(méi)有那么多的欲望。我比較喜歡儉樸的生活,這都是爸爸媽媽對(duì)我的影響。記得我小時(shí)候脾氣很大,缺少感恩之心,只因?yàn)檫@樣?jì)寢岄e暇時(shí)會(huì)給我放一些光盤,內(nèi)容都是中華德育故事。盡管我做的'不好但是我會(huì)努力的,媽媽說(shuō):“要想整個(gè)社會(huì)和諧,家庭首先和諧!眿寢尭嬖V我在學(xué)校吃飯時(shí)不要養(yǎng)成倒飯的習(xí)慣,吃多少打多少,要學(xué)會(huì)惜福。媽媽還告訴我和同學(xué)相處要真誠(chéng),多看自己身上的毛病,多看別人身上的優(yōu)點(diǎn)。爸爸時(shí)時(shí)告訴我要尊重師長(zhǎng),告訴我孝順父母不光是給買好吃的就可以了,要長(zhǎng)父母之志,要養(yǎng)父母之心。
爸爸媽媽正是用身教影響著我。因此父母讓我感到了人間的真情,真是用多少錢也買不到的無(wú)價(jià)之寶。我愛(ài)我的家!
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