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小學(xué)三年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)的一盆吊蘭葉子又少又黃又瘦,爸爸看著它很著急,希望它長(zhǎng)得茂密一些。有一次,爸爸從網(wǎng)上知道了可以用茶葉給吊蘭補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。從那以后,我經(jīng)?吹桨职职押冗^(guò)的茶葉倒進(jìn)花盆里。過(guò)了一段時(shí)間,果然發(fā)現(xiàn)吊蘭長(zhǎng)出了許多嫩綠的'葉子,呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的喜人景象。
天氣一天比一天暖和。有一天,我無(wú)一中驚奇地發(fā)現(xiàn)吊蘭上面長(zhǎng)了一些小飛蟲,大小像小螞蟻,有一對(duì)透明發(fā)亮的翅膀,既會(huì)爬行又會(huì)飛舞,動(dòng)作非常輕巧靈活。又過(guò)了幾天,小飛蟲越來(lái)越多,看起來(lái)有上百只,用嘴一吹,。一起飛舞,令人眼花繚亂。媽媽說(shuō):“這蟲子多了可對(duì)環(huán)境不好呀,看來(lái)都是茶葉惹的禍!”于是,媽媽趕緊把吊蘭小心翼翼地端到衛(wèi)生間用棍子將茶葉輕輕地扒掉,然后它又把吊蘭端到陽(yáng)臺(tái)上晾曬。隨后幾天,我發(fā)現(xiàn)蟲子越來(lái)越少了?磥(lái),這些小飛蟲都喜歡在陰涼、潮濕、溫暖、有營(yíng)養(yǎng)的地方生活!斑@些小飛蟲到底是從那兒來(lái)的呢?”我好奇地問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“我也搞不懂呀!將來(lái)你學(xué)的知識(shí)多了就會(huì)明白的!”
大自然的奧秘可真神奇呀!
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
若說(shuō)鳳令人清爽,雨令人銷魂,月令人纏綿,書則寧?kù)o兒淡雅,用清新的書香撩起了我心中層層的漣漪。在千百次的追尋、億萬(wàn)次的奔逐中,我終于認(rèn)定了你——書,你是我最好的朋友。
在“淺草才能沒馬蹄”的三月里,我們攜手。
孩童時(shí),總抱著一本連環(huán)畫,肆意地玩弄著。蹲在地上,看陽(yáng)光斜斜地照在地上的書面上,我癡迷著,抱起灑滿陽(yáng)光的連環(huán)畫,一個(gè)人呆呆地注視著。當(dāng)看到白雪公主蘇醒后與王子過(guò)上幸福的生活時(shí)我會(huì)咯咯地笑出聲來(lái);當(dāng)看到可惡的皇后用陰險(xiǎn)的手段破害公主時(shí),我會(huì)發(fā)怒不已。在連環(huán)畫的.陪伴下,我走過(guò)了童年,走過(guò)了新綻的淺草。
在“小荷才露尖尖角”的六月是,我們相約。
淺淺的碧草生長(zhǎng)著,青青的荷葉屹立著,晴朗的天空中燕子引著詩(shī)情沖上了天空。書——我最好的朋友,愿攜一縷春風(fēng),吹亮你的雙眸;愿邀一彎新月,照亮你的面頰;愿掬一捧清泉,洗凈你的雙臂。
書,今生今世,你是我最好的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
從漢武帝劉徹開始,每年的農(nóng)歷正月十五,是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)。每到元宵節(jié),人們就看花燈、吃湯圓……
今年的元宵節(jié),顯得格外熱鬧。傍晚十分,我和爸爸一起去“運(yùn)河文化廣場(chǎng)”,只見那里人山人海、張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。我們正看得入迷,突然,燈亮了!有蓮花燈、天鵝燈、鯉魚燈、走馬燈以及絕對(duì)不能缺少的金牛燈。各種各樣的燈,活樹銀花、流光溢彩,把我們看得眼花繚亂、目不暇接,正如宋朝詩(shī)人辛棄疾在《青玉案元夕》中寫的千古名句那樣:東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨。
看萬(wàn)燈之后,我們登上了廣場(chǎng)旁邊的拱宸橋,俯視下面的“京杭大運(yùn)河”。哇!兩岸的`燈火倒映在運(yùn)河水面上,既像把運(yùn)河變成了一條光的河流,又像一條條五顏六色的銀蛇在河水里歡快地游動(dòng),漂亮極了!
回到家后,媽媽特地給我們每人煮了四個(gè)湯圓小學(xué)生作文,象征“四季平安”。
這個(gè)元宵夜我和爸爸觀燈走得筋疲力盡,但心里卻是甜甜的。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4
今年十歲,扎著兩條又粗又長(zhǎng)的麻花辮,有一對(duì)小小的眼睛,課后喜歡看書和彈古箏。這個(gè)人就是我,一個(gè)快樂(lè)文氣的女孩兒。
去年暑假,我要參加中央音樂(lè)學(xué)院古箏六級(jí)的`考試,當(dāng)我看到要背的曲子共有九頁(yè)時(shí),心里一陣發(fā)慌,因?yàn)殡x開考只有不到一個(gè)月的時(shí)間了,我能考得出嗎?我不能輕易放棄。于是,我開始了長(zhǎng)期的練習(xí)。開頭幾頁(yè)我練得還順利,心想:好的開始是成功的一半。
但是,事情總是不會(huì)那么順利,練到第六頁(yè)的時(shí)候,那頁(yè)的節(jié)奏非?,我練了一百多次還是跟不上節(jié)拍。手指也彈疼了,心情也很低落,我含著眼淚又一次次的地練,卻又一次次以失敗告終……
我開始灰心了,想要放棄。但是我想起狄更斯說(shuō)過(guò):“頑強(qiáng)的毅力,可以征服世界上任何一座高峰!毖矍肮殴~考級(jí)這座小山,我一定能爬過(guò)去的!我每天上午彈一個(gè)小時(shí),下午彈一個(gè)小時(shí),中午還要彈半個(gè)小時(shí)。終于通過(guò)了考試。我手里拿著證書,心里美滋滋的。
這就是我,一個(gè)有毅力的我,一個(gè)把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的我。