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    三年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-11-25 12:36:27 三年級(jí) 我要投稿
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    三年級(jí)作文300字

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    三年級(jí)作文300字

    三年級(jí)作文300字 篇1

      秋天來(lái)了,紅樹(shù)媽媽和黃樹(shù)媽媽都非常高興,因?yàn)樗鼈兊暮⒆泳鸵x開(kāi)它們?nèi)ヂ眯辛,但她們又有點(diǎn)舍不得。

      紅樹(shù)媽媽說(shuō):“真擔(dān)心,我的孩子在旅行的時(shí)候會(huì)不會(huì)受傷呀?”

      黃樹(shù)媽媽說(shuō):“對(duì)呀,一想到我的孩子要離開(kāi)我遠(yuǎn)去,我真是……哎!”

      日子一天天地過(guò)去了,孩子們紛紛從樹(shù)媽媽的`懷抱中往下落,有的往遠(yuǎn)處飄去,有的在空中打圈,還有的就落在地上好像給大地披上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾,有紅有黃真美呀!

      可是,還有兩片葉子娃娃在樹(shù)媽媽的頭頂上掛著,一片在紅樹(shù)媽媽的頭上,一片在黃樹(shù)媽媽的頭上。

      樹(shù)媽媽問(wèn)它們兩個(gè):“你們?yōu)槭裁床蛔甙 保?/p>

      “我們不想走,我們聽(tīng)到媽媽說(shuō)的話后,就有了不想走的念頭!眱善~子娃娃脆脆地異口同聲地回答。

      樹(shù)媽媽們聽(tīng)了,就盡力去說(shuō)服兩片樹(shù)娃娃,說(shuō)什么外面的世界很精彩啦;說(shuō)外面的世界很好玩;說(shuō)離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱可以交到許多新朋友啦……終于把兩片小樹(shù)葉寶寶給說(shuō)服了。

      但是,小寶寶還是不肯飄到遠(yuǎn)處去,就落入了樹(shù)媽媽的腳下,慢慢地沉入泥土,在泥土中繼續(xù)陪伴在樹(shù)媽媽的身邊。

    三年級(jí)作文300字 篇2

      星期天,我和爸爸,我的朋友劉礫杰還有他媽媽,一起參加湘鄉(xiāng)市龍城志愿者協(xié)會(huì)組織的野炊。

      我們開(kāi)車來(lái)到了東郊鄉(xiāng)上花村的一個(gè)很大的果樹(shù)園,那個(gè)小小的道路上已經(jīng)停滿了8輛小車,我們是最后的一輛車。他們?cè)缇偷搅,地上已?jīng)用紅磚支起了5口鍋?zhàn),鍋(zhàn)右呀?jīng)生起了火,大人們都已經(jīng)忙開(kāi)了,有的在洗菜,有的在切菜,有的在燒火。小孩子們也沒(méi)有閑著,正在忙著找柴火。于是我和劉礫杰馬上加入了采柴火的行動(dòng)中。我看到了一根沒(méi)有葉子的'小樹(shù)枝,以為是枯枝,就把那枝頭折斷,發(fā)現(xiàn)那斷口是青色的,爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō):“不能折,這是沒(méi)有長(zhǎng)大的小樹(shù),而我們要的是枯死了的樹(shù)。”于是我們就到其他地方找柴火去了。

      功夫不負(fù)有心人,我們的勞動(dòng)終于有成果了。辣椒炒肉、青椒炒仔雞、水煮活魚(yú)、炒臘肉都上桌了,還有很多蔬菜。大人們喝起了酒,我們小朋友們就吃起了飯,炒仔雞特別好吃,比我爸爸媽媽煮的都好吃些。我們吃完飯就開(kāi)始打掃戰(zhàn)場(chǎng),把地上的垃圾都放到了垃圾箱去了。

      最后的節(jié)目就是照相,照完相我們就開(kāi)車回到了家里,結(jié)束了有趣的野炊。

    三年級(jí)作文300字 篇3

      小時(shí)候,爸爸媽媽結(jié)實(shí)而健壯的身體,讓我們感覺(jué)爸爸媽媽非常威風(fēng),在我們小時(shí)候,爸爸媽媽不僅是我們的偶像,還是我們非常依賴的靠背。

      在我小時(shí)候,我每天都?jí)粝胫L(zhǎng)大,希望像爸爸媽媽一樣,別威風(fēng),更希望成為別人崇拜羨慕的人。而現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,雖然沒(méi)有像爸爸媽媽一樣威風(fēng),成為別人崇拜羨慕的人,但是我卻懂得了很多道理。

      我清楚地記著,有一天,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試,我得了一百分,這是我連續(xù)得的第六個(gè)一百分,名列全班第一。我拿回家把考卷交給媽媽看了以后,媽媽高興的都跳了起來(lái),說(shuō):“兒子,媽媽請(qǐng)你去吃漢堡!眿寢寧胰タ系禄粤藵h堡,真香呀,太好吃了;丶乙院螅易寢寢尳o我簽字,好明天再交上去。媽媽只要是她簽字的.試卷,都要認(rèn)認(rèn)真真的檢查一遍。媽媽檢查時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)選擇題做錯(cuò)了,可我認(rèn)為我做的是對(duì)的,我們重算一遍以后,發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,媽媽要我明天去告訴老師給我扣兩分。我不同意,就當(dāng)做特殊情況處理吧。媽媽問(wèn)我,我是要這虛假的兩分,還是要可貴的誠(chéng)實(shí)。

      通過(guò)這件事,使我受益匪淺。

    三年級(jí)作文300字 篇4

      書(shū)籍是保證飛躍的撐桿,是全世界好的營(yíng)養(yǎng)品,是駛向無(wú)限生活的小舟!}記

      現(xiàn)實(shí)中的很多事是無(wú)法來(lái)完成的,它只能成為一個(gè)幻想,于是,便有了書(shū)籍。讀書(shū),其實(shí)并非品文,而在品人。大多數(shù)作家將心志寄托于書(shū)籍,于是,世紀(jì)有可靈魂,有可生命。

      找個(gè)幽靜的地方,夾一卷詩(shī)書(shū),盤膝于花下,從胸中流淌出清麗細(xì)膩與樸實(shí)率真,隨著書(shū)中的意境,漫游于高于生活的世界之中,便是一種享受,便是一種情趣。

      于是,讀書(shū)便成了生命中難得的樂(lè)趣。

      透過(guò)窗外的小雨,凝視著大自然的無(wú)限生機(jī),似乎是從未有過(guò)的感覺(jué)。拿一卷散文,陷入無(wú)盡的暇思,沉醉,喜悅,悲傷,痛苦,在情感交織的書(shū)中世界,迷漫著一種無(wú)可代替的景色,它似乎正在訴說(shuō)著。窗外的雨聲依舊,冷淡的嘴角卻已微微上場(chǎng),不是末世,而是升華。

      于是,讀書(shū)便成凝聚情感的場(chǎng)所。

      慵懶的陽(yáng)光之下,捧一本小說(shuō),收一份心得,被主人公的悲慘命運(yùn)所打動(dòng),為主人公的機(jī)智勇敢所折服,更多的則是對(duì)作者的`由衷敬意。

      于是,讀書(shū)便成了自由自在的活動(dòng)。

      讀書(shū),并非品我內(nèi),而是在品人:并非一種單純的享受,而是一種心靈的升華:并非一種生活的消遣,而是一種精神的探險(xiǎn)。因?yàn)椤?/p>

      我讀書(shū),我快樂(lè)。

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