放風(fēng)箏三年級(jí)作文實(shí)用[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏三年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。

放風(fēng)箏三年級(jí)作文1

　　春天來(lái)了，風(fēng)和日麗，小明帶著弟弟和妹妹一起來(lái)到公園里的草坪放風(fēng)箏。

　　看！那碧藍(lán)的天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，有可愛(ài)的小金魚(yú)，有無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣，還有兇猛的老鷹……

　　小明和弟弟都看呆了，小明下定決心一定要把他的燕子風(fēng)箏順利的送上天空。

　　弟弟把風(fēng)箏高高的舉過(guò)頭頂，小明找到風(fēng)口，弟弟把手一松，小明快速的跑去。風(fēng)箏飛上了天空，弟弟開(kāi)心的叫了起來(lái)。可是，他們高興的.太早了，不一會(huì)兒風(fēng)箏像生氣似的一下子沖了下來(lái)。小明準(zhǔn)備讓風(fēng)箏再次飛向天空，這時(shí)妹妹抱著她那心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏跑來(lái)了。小明這次真的把風(fēng)箏送上天了�！帮w得可真高”妹妹開(kāi)心的說(shuō)。你看，小明的臉都紅了。

　　太陽(yáng)漸漸落山，大家戀戀不舍地回家了。這真是開(kāi)心的一天呀！

放風(fēng)箏三年級(jí)作文2

　　有一天晚上，宋老師給我們布置了一個(gè)找商標(biāo)的作業(yè)。第二天在學(xué)校里，這件事情讓我先吃了苦，又嘗了甜。

　　事情原本是這樣的：晚上我找商標(biāo)時(shí)，媽媽讓我把藥品和日用商品的商標(biāo)分開(kāi)貼在兩張紙上，說(shuō)這樣看起來(lái)清楚。可是第二天到學(xué)校以后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都沒(méi)有粘貼商標(biāo)。張宇哲和李昊光他們一個(gè)嘲笑我，一個(gè)說(shuō)我做錯(cuò)了，搞得我心里七上八下的，非常難受，以為自己真的做錯(cuò)了。上了數(shù)學(xué)課，又上了英語(yǔ)課，終點(diǎn)站于熬到了語(yǔ)文課，看到老師走進(jìn)教室，我頭都不敢抬，怕老師批評(píng)我。

　　上課以后，宋老師讓我們把找的商標(biāo)拿出來(lái)，然后她講了一些看商標(biāo)的要求。沒(méi)想到她竟然拿著我找的商標(biāo)說(shuō)：“你們看夏舜堯找的商標(biāo)，她的商品名稱(chēng)和藥品名稱(chēng)分的`很清楚，并貼在紙上了，做得很好�！崩蠋煹脑捠刮倚闹幸魂嚳裣�，怎么？原來(lái)是我做對(duì)了？

　　真想不到啊，我先是以為自己做錯(cuò)了，沒(méi)想到竟成了老師的樣本，這件事真是太意外了！

放風(fēng)箏三年級(jí)作文3

　　陽(yáng)春三月，微風(fēng)習(xí)習(xí)，春暖花開(kāi)，小草吐出嫩芽，花兒從大自然中蘇醒，這正是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)。

　　就在今天陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，小明和小雨兄妹相約去公園放風(fēng)箏，他們來(lái)到公園，抬頭看見(jiàn)天空中五顏六色的風(fēng)箏，有兇猛的老鷹和可愛(ài)的小金魚(yú)，還有長(zhǎng)著許多條腿的`蜈蚣，還有……望著天上的風(fēng)箏，他們?cè)缇褪职W癢了，這時(shí)他們就像“騎毛驢吃豆包一樂(lè)顛兒餡兒了”一樣。

　　于是他們情不自禁地拿起風(fēng)箏，小明興奮地手持風(fēng)箏線，抓牢線軸跑了起來(lái)，這邊的小雨把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，等待小明的一聲“放�！边^(guò)了一會(huì)兒，一陣微風(fēng)吹過(guò)頭頂，小明立馬喊道：“放”。小雨一彈指輕的放開(kāi)了風(fēng)箏，小明拼命地奔跑可是并沒(méi)把風(fēng)箏放飛天空，小明和小雨兄妹都很遺憾，只好等下一陣微風(fēng)吹來(lái)。

　　這時(shí)又有一陣微風(fēng)吹來(lái)，他們又重復(fù)做了上次放風(fēng)箏的動(dòng)作，這次風(fēng)箏終于飛上了天空，他大聲歡呼著：“風(fēng)箏飛上天了，風(fēng)箏飛上天了！”妹妹在旁邊露出了笑臉，別提他們有多開(kāi)心了！

　　遠(yuǎn)處有一家三口，正在放風(fēng)箏，爸爸媽媽對(duì)在放風(fēng)箏的小孩說(shuō)：“寶貝你真是太棒了！”小孩開(kāi)心的說(shuō)道：“要是沒(méi)有爸爸媽媽的配合，恐怕我也放不起來(lái)呢�！边@是多么溫柔的畫(huà)面呀！

　　放風(fēng)箏，可真是一件有趣的事！

放風(fēng)箏三年級(jí)作文4

　　今天下午，春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚，老師帶我們?nèi)�鳳凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏。那里放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了，我想：今天一定很熱鬧。

　　這里有許許多多的風(fēng)箏，有小燕子，有金魚(yú)，還有飛機(jī)……其中我的最顯眼了。我的風(fēng)箏前面有一個(gè)三角腦袋，后面有三條線。一開(kāi)始，我順風(fēng)跑，可風(fēng)箏一直飛不起來(lái)。經(jīng)媽媽一番講解，我才恍然大悟，立刻逆風(fēng)跑，風(fēng)箏一會(huì)兒就放起來(lái)了。風(fēng)箏越飛越高，一會(huì)兒飛去和太陽(yáng)說(shuō)悄悄話，白云看了，非常羨慕；一會(huì)兒飛去建筑工地，看了一下那里的施工情況；一會(huì)兒飛去餐廳，品嘗了那里的美食。突然，線被樹(shù)枝纏住了，我飛快地跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏沒(méi)事，我那忐忑不安的`心總算平靜了下來(lái)。

　　這里的人仍意猶未盡，可我們卻要戀戀不舍地離開(kāi)了，我希望風(fēng)箏能帶著我的愿望飛向藍(lán)天。

放風(fēng)箏三年級(jí)作文5

　　春天到了，春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠，格外美麗。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，張曉麗、張小帥和張曉華三兄妹一起到草地上去放風(fēng)箏。

　　草坪上的人可真多！有男有女，有老有少。風(fēng)箏多得也數(shù)不清，有金魚(yú)的、有蜈蚣的、有雄鷹的……一只只風(fēng)箏在天空中飛來(lái)飛去，真讓人眼花繚亂。

　　小帥和曉華拿著風(fēng)箏——可愛(ài)的燕子，曉麗拿著她的.蝴蝶風(fēng)箏。他們把燕子風(fēng)箏撐好，扣好了風(fēng)箏線，開(kāi)始放風(fēng)箏了。小帥在前面牽著線，曉華在后面拽著風(fēng)箏，在前面的小帥大喊：“三！二！一！放！”說(shuō)著，曉華已經(jīng)松手了，小帥飛快地奔向遠(yuǎn)方，一會(huì)兒再往回來(lái)一來(lái)，風(fēng)箏線一松一緊，風(fēng)箏越飛越高。

　　通過(guò)這次放風(fēng)箏，他們明白了無(wú)論做什么事情，都不要怕失敗，要從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，堅(jiān)持努力，最終一定會(huì)成功。

放風(fēng)箏三年級(jí)作文6

　　星期天，風(fēng)和日麗、春光明媚，小明、小紅和小剛約好了一起去公園放風(fēng)箏。

　　公園里熱鬧非凡，天空中有許多風(fēng)箏，三個(gè)一群、兩個(gè)一伙的在天上飛：有靈巧的“金魚(yú)”，有細(xì)長(zhǎng)的“蜈蚣”，有雄壯的.“老鷹”，還有一個(gè)五彩繽紛的“飛機(jī)”……

　　小紅見(jiàn)到了，急忙說(shuō)：“趕緊讓我們的風(fēng)箏在飛起來(lái)吧！”心動(dòng)不如行動(dòng)，小明抓著風(fēng)箏線，小剛舉著風(fēng)箏跑了起來(lái)，風(fēng)箏飛到半空中沒(méi)多久就掉了下來(lái)，他們又反復(fù)試了幾次，風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái)，他們倆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，都準(zhǔn)備放棄了。小紅說(shuō)：“小剛，你迎著風(fēng)跑，這樣風(fēng)箏才能飛得高飛得遠(yuǎn)�！毙�剛拿著風(fēng)箏，小明拿著滑輪，風(fēng)來(lái)的時(shí)候小剛拼命迎著風(fēng)跑，果然，風(fēng)箏飛起來(lái)了。他們倆興奮的說(shuō)：“我要讓燕子和蝴蝶成為公園里飛得最高的那一個(gè)風(fēng)箏！”

　　清風(fēng)拂過(guò)，天空中飄揚(yáng)著五顏六色的風(fēng)箏，公園里到處都有小朋友們歡呼雀躍的身影，這正是高鼎的詩(shī)句描繪的場(chǎng)景：“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�

　　這次放風(fēng)箏可真開(kāi)心啊，等到明年春天，我還要再來(lái)放風(fēng)箏！

放風(fēng)箏三年級(jí)作文7

　　星期天的上午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀！小明和小剛約好去公園放風(fēng)箏。

　　他們到了公園，天空中飄著許多形態(tài)各異的風(fēng)箏。有金黃色的小魚(yú)、有棕黃色的老鷹、有碧綠色的毛毛蟲(chóng)、還有可愛(ài)的.小熊風(fēng)箏，把天空打扮得絢麗多彩。

　　小明和小剛找到了一個(gè)最佳放風(fēng)箏地點(diǎn)，開(kāi)始放風(fēng)箏。小明右手拿著線軸，左手拿著風(fēng)箏線，小剛舉著風(fēng)箏都對(duì)自己充滿了信心。倆人同時(shí)向前跑，小剛往空中一扔，飛了一會(huì)兒就落到了地上，倆人心里很難過(guò)。小明說(shuō)：“不要放棄，我們一定會(huì)成功的”。倆人又開(kāi)始了第二次放風(fēng)箏，可是也沒(méi)有成功，小明和小剛互相鼓勵(lì)，無(wú)論失敗多少次我們都不會(huì)放棄的。他們倆又開(kāi)始了第三次放風(fēng)箏，這次終于成功了，漂亮的風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，兩人高興得又蹦又跳。

　　有一個(gè)小妹妹正在旁邊觀看，看得津津樂(lè)道，臉上露出了羨慕的笑容，遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏，那個(gè)小朋友的風(fēng)箏飛得也很高，爸爸媽媽在旁邊觀看，多么溫馨的畫(huà)面。

　　這次放風(fēng)箏很成功，也讓我明白了失敗乃成功之母，我們以后做事不能知難而退，要吸取經(jīng)驗(yàn)，再去嘗試。

放風(fēng)箏三年級(jí)作文8

　　今天放學(xué)，我去公園看見(jiàn)天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏，它們顫顫悠悠、互比高低。只聽(tīng)“呼啦啦”一聲響，一條“大蜈蚣”飛上了藍(lán)色的天空，它搖頭擺尾地?fù)浯蛑�耳旁的“小燕子”，還有一只展翅飛翔的雄鷹在空中飛舞，這時(shí)我想到一句“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩(shī)句。

　　春天的公園里可真美��！小河兩岸的野花、小草、柳樹(shù)在春風(fēng)的輕撫中，揉弄著黃眉綠眼，舒展著軟軟的胳膊。這梨花一簇簇、一層層，像云錦似的漫天鋪去，在和暖的春光下，如雪、如玉。穿著綠色衣服的小明左手拽著線右手拿著軸往前使勁跑，氣喘吁吁地喊：“等我跑遠(yuǎn)了你把風(fēng)箏拋上天！”穿著紫色衣服的小剛穩(wěn)穩(wěn)地站在那里，身體輕輕的`向后仰著，雙手拿著北京最有名的沙燕兒風(fēng)箏開(kāi)心地說(shuō)：“好！等你跑遠(yuǎn)了我就放手！”粉衣服的小紅手里拿著風(fēng)箏叫著：“一會(huì)兒別忘了也幫我把風(fēng)箏放起來(lái)！”

　　遠(yuǎn)處有一家三口，孩子雙手邊拉著風(fēng)箏線邊慢慢向后移動(dòng)著，風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng)，越飛越高，一邊的父母手搭著肩，微笑著仰望著蔚藍(lán)的天空，看著翩翩起舞的風(fēng)箏，感覺(jué)非常幸福。

　　漂亮的小花，碧綠的小草，美麗的風(fēng)箏，湊成了那樣可愛(ài)絢爛的春天。

放風(fēng)箏三年級(jí)作文9

　　春天來(lái)了，迎春花點(diǎn)頭迎春風(fēng)，展耀它那絢麗的黃色，桃李芬芳，鶯歌燕舞，小草也從松軟的泥土中冒出頭來(lái)。

　　正是清明長(zhǎng)假，幾個(gè)小朋友去了公園，公園的天空非常熱鬧，全是五彩繽紛的風(fēng)箏，比如那條有著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體的龍，搖擺著它的尾巴，它的胡須在空中搖來(lái)?yè)u去，眼睛大大的，好像一個(gè)切開(kāi)的雞蛋，它全身也火紅火紅的好看得很，還有一只山鷹，它的眼睛非常的敏銳，它的那雙烏黑的翅膀非常的有力，仿佛能翱翔天庭呢！在那旁邊有一只靈巧的金魚(yú)風(fēng)箏，它穿著一身紅的.衣裳，那金黃色的鱗在陽(yáng)光的照耀下非常的美麗，金光閃閃的，就像一塊金子。遠(yuǎn)處一家三口，那個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏，他的家人臉上帶著笑容，近處，三個(gè)小朋友正在放風(fēng)箏，小方正兩腳穩(wěn)穩(wěn)的站在草地上，還微微的后仰著。他手里拿著全北京最古老的沙燕風(fēng)箏，雙手舉過(guò)頭頂，小明正拿著線軸，另一只手正拿著線對(duì)小方說(shuō)：“我說(shuō)放，你就放開(kāi)風(fēng)箏。”旁邊的小剛說(shuō)：“別忘了把我的風(fēng)箏也放上天�！彼麄凕c(diǎn)點(diǎn)頭，很快，小剛的風(fēng)箏很快就飛上天了，在空中翩翩起舞。

　　我覺(jué)得風(fēng)箏很好玩，種類(lèi)也很多，在春日里放風(fēng)箏真是愉快的事情�。�

放風(fēng)箏三年級(jí)作文10

　　春天來(lái)了，小草吐出嫩牙，花兒開(kāi)得紅艷艷，柳樹(shù)姐姐扎著綠色的長(zhǎng)辮子，大樹(shù)哥哥長(zhǎng)出了茂密的枝葉。

　　周六，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽帶著我、姜雅文、何天星去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。到了廣場(chǎng)，那有許多人在放風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到廣場(chǎng)中央，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我一手拿著風(fēng)箏，一手握著風(fēng)箏線盤(pán)，先抬頭看看風(fēng)往哪里吹，接著我一手舉起風(fēng)箏，一手慢慢地放線，不一會(huì)兒風(fēng)箏被風(fēng)吹起來(lái)了，然后我逆著風(fēng)一邊小跑一邊放線。跑了一會(huì)停一下，拽了拽線，風(fēng)箏飛高了一點(diǎn)，我再跑了一會(huì)兒，又停下，拽了拽線，這樣風(fēng)箏越飛越高。

　　我抬頭一看，天上飛了許多風(fēng)箏，有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異，色彩斑斕，好像給天空穿上了一件花衣裳。

　　瞧，那邊姜雅文的'風(fēng)箏也飛起來(lái)了！我們?nèi)�人帶著兩只風(fēng)箏輪流玩，看！我們玩得多開(kāi)心�。�

放風(fēng)箏三年級(jí)作文11

　　春回大地，朵朵一家去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，他們一到這里，便爭(zhēng)前恐后地向廣場(chǎng)中心跑去。

　　快看，天空中有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，雄偉的老鷹風(fēng)箏，美麗的金魚(yú)風(fēng)箏……各種各樣，漂亮極了。朵朵抬頭看了看天空，著急地對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，我們快放風(fēng)箏吧！”“好，我們現(xiàn)在就放！”哥哥先拿起弟弟的風(fēng)箏，給了弟弟。又拿起風(fēng)箏的線，向前走了幾步，大聲喊道：“放！”哥哥一邊跑一邊說(shuō)道。不一會(huì)兒，燕子風(fēng)箏便高高地掛在天空中了，嘰的.一聲，已由這邊的樹(shù)上，飛到那邊的樹(shù)上了。哥哥決定把線給弟弟，準(zhǔn)備把妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也放上天。果然，風(fēng)箏聽(tīng)話的飛上了天，在天空中飛來(lái)飛去，妹妹看了，開(kāi)心極了。

　　瞧，不遠(yuǎn)處有個(gè)小男孩也在發(fā)風(fēng)箏，他的家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)他呢……

　　今天，朵朵一家快樂(lè)地放飛了飛箏——帶著溫暖和希望的風(fēng)箏……

放風(fēng)箏三年級(jí)作文12

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天真是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)，今天我和爸爸去嬉水公園放風(fēng)箏。

　　到嬉水公園，呈現(xiàn)在我眼前的有：粉紅的桃花、碧綠的草坪、還有鳥(niǎo)在枝頭唱歌，多美的'景色��！

　　我們來(lái)到廣場(chǎng)，找到一片空地，爸爸拿著風(fēng)箏，說(shuō)：“放！”風(fēng)箏緩緩地升上天空。正當(dāng)線快用完的時(shí)候，風(fēng)箏飛走，幸好爸爸踩住線，才沒(méi)讓風(fēng)箏飛走。爸爸說(shuō)：“我再買(mǎi)點(diǎn)線，把它接上，那樣可以飛得更高�！卑职职丫�接上，風(fēng)箏飛上天空。風(fēng)箏正飛得好好的，突然，風(fēng)箏一下子栽下去，落到草坪上，我們用20分鐘，才解開(kāi)風(fēng)箏。

　　我們又把風(fēng)箏放起來(lái)，爸爸說(shuō)“我們邊放風(fēng)箏，邊往門(mén)口走吧。”還沒(méi)到門(mén)口，爸爸就把風(fēng)箏收起來(lái)。

　　今天我雖然還沒(méi)玩夠，但是我很開(kāi)心。我想：以后每年春天，我都要這么玩！

放風(fēng)箏三年級(jí)作文13

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚、春風(fēng)拂面的中午，我和母親開(kāi)心地來(lái)到了立交橋下放風(fēng)箏。

　　只見(jiàn)立交橋下曾經(jīng)還是枯黃的草地，都已長(zhǎng)出了嫩嫩的新葉。身穿各色漂亮毛衣的小朋友們?cè)诓萜荷媳M情地奔跑、快樂(lè)地玩耍。母親先讓我把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂并告訴我，當(dāng)她叫“放開(kāi)”時(shí)，就立刻松開(kāi)托起風(fēng)箏的雙手，母親手抓線軸說(shuō)：“放開(kāi)。”話音剛落，母親就迎著風(fēng)跑了起來(lái)。��！風(fēng)箏飛起來(lái)了，母親緩緩放長(zhǎng)了線，并不時(shí)地用另一只手輕輕拉動(dòng)線軸，風(fēng)箏好像馬上明白了母親的指令，昂著頭又飛高了。

　　暖暖的陽(yáng)光曬在我身上，舒服極了。我懶懶地躺在草坪上，看著高飛的`風(fēng)箏，看著看著仿佛我也飛向了空中，與我心愛(ài)的風(fēng)箏追逐了起來(lái)。俯視下望，嫩綠的樹(shù)葉，好像在向我招手，草坪中的小花好像在對(duì)我微笑，還有站在草坪上的母親笑咪咪地對(duì)我大聲問(wèn)：“你開(kāi)心嗎？”我說(shuō)：“我很開(kāi)心�！�

　　天色漸漸的暗了，我快樂(lè)的結(jié)束了這次風(fēng)箏之游，原來(lái)放風(fēng)箏還有許多小竅門(mén)呢。你知道嗎？

放風(fēng)箏三年級(jí)作文14

　　這個(gè)星期六的早晨，我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。我們來(lái)到一塊空曠的草地上，我不由自主地躺在了草地上。

　　春風(fēng)和煦，吹得人神情飄蕩，我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。太陽(yáng)公公今天的心情顯然也很不錯(cuò)，它把明媚的陽(yáng)光撒得到處都就是，那金光似乎就是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。

　　我正看得入迷，爸爸走過(guò)來(lái)推了推我：“你就是來(lái)放風(fēng)箏的，還就是來(lái)睡覺(jué)的？，你要就是再這樣的話，我可回去了”。我急忙一個(gè)鯉魚(yú)打挺地站起來(lái)，按照爸爸說(shuō)的拿著風(fēng)箏站好。一切準(zhǔn)備就緒后，在爸爸的.一聲“令”下之后，我撒開(kāi)雙腿，盡情地奔跑。

　　“松手！”，我急忙松手。不一會(huì)兒，風(fēng)箏慢慢地上升�！俺晒α�！”，我高興地一蹦三尺高。只見(jiàn)那美麗的大風(fēng)箏，在藍(lán)天的襯托下顯得更耀眼了。它象只美麗的大蝴蝶，在天空中自由自在地飛翔。

　　我想：“以后一定要研究出一種藥品，吃了之后能讓人象風(fēng)箏一樣在空中飛翔，領(lǐng)略大自然的美麗”。

放風(fēng)箏三年級(jí)作文15

　　春天到了！孩子們跟隨春姑娘的腳步，脫掉棉襖和冬爺爺告別；又換上春裝，準(zhǔn)備迎接春的到來(lái)。你瞧！為了歡迎春天，他們還去公園放風(fēng)箏呢。

　　公園里，孩子們正在放風(fēng)箏。草坪上，小偉正拿著一只燕子形狀的風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛，拿著線的小明正牽著風(fēng)箏往前跑，慢慢地，風(fēng)箏飛了起來(lái)，逐漸有一棵大樹(shù)那么高了，有一幢房子那么高了，最后，風(fēng)箏和天上一朵朵像一只只小綿羊一樣的白云一樣高了。站在一旁的`小晶，手里拿著一只蝴蝶形狀的風(fēng)箏說(shuō)道：“哇，你們真的讓風(fēng)箏飛上天了，可以幫我也把這只蝴蝶風(fēng)箏給放上天嗎？”“好的！”小偉爽快地答應(yīng)了。不遠(yuǎn)處還有豆豆幸福的一家人在放風(fēng)箏，豆豆?fàn)恐�風(fēng)箏跑了起來(lái)，風(fēng)箏也飛到了藍(lán)天上，“爸爸、媽媽?zhuān)�快看哪！風(fēng)箏飛上天了！”再看那藍(lán)天上，無(wú)數(shù)風(fēng)箏在自由地翱翔，有的好像一條金魚(yú)在這片“海洋”中游蕩，有的就像一條蜈蚣在云彩之上緩慢的爬行，還有一些像只雄鷹在飛向那更高的天空……

　　一眨眼，幾個(gè)月過(guò)去了，螢火蟲(chóng)尾巴的一點(diǎn)熒光好像在宣告著春天的完結(jié)。夏天，他正悄悄的到來(lái)……

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