三年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
早晨，太陽升起來了.金燦燦的陽光漫空傾瀉下來，空中萬縷紅霞和遠(yuǎn)方緩緩升起的晨靄交融，變換著五光十色的光環(huán)，我高高興興走在上學(xué)的路上，心情格外舒暢。
這時(shí)，我看見不遠(yuǎn)處有幾位清潔工人正在任勞任怨清掃街道旁邊的垃圾，他們身上穿著黃色的工作服，帶著白色的口罩，一手拿著掃把，一手拿著他們自己制作的簡易垃圾袋，認(rèn)真的把地面上的各種垃圾掃到了垃圾袋。還有一位清潔工人把手伸進(jìn)了路旁的垃圾桶，把里面的垃圾就行分類.....
清潔工人每天都要在人們還在睡夢中的時(shí)候就要起來工作，白天還要不時(shí)的打掃路面的衛(wèi)生，真的是特別辛苦�？粗懊姹凰麄儝哌^的街道干干凈凈，一塵不染，我感覺呼吸到的空氣充滿了陽光的味道�？墒�，我忽然看見旁邊一輛電動(dòng)車疾馳而過，車上的人隨手把白色的紙巾扔在了地上，還有一個(gè)路人隨意的吐了一口痰，在干干凈凈的地面上特別醒目。我趕緊往一個(gè)清潔工人看去，只見他帶著口罩露出的.眼睛充滿了無奈。我猜他是不是在想：“唉，好不容易掃干凈的地面又被弄臟了，還要重新打掃，真累呀！”
看著清潔工人忙碌的身影，我深深感覺到美麗整潔的環(huán)境需要我們大家共同的努力，所以，希望我們每一個(gè)人能尊重清潔工人的工作，讓自己養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持一個(gè)干凈的地面吧！
三年級(jí)作文 篇2
今天，我在操場上運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，腳下一滑原來踩到了東西，再加上地面有水，所以摔了一個(gè)大跟頭，我爬起來，看了看水淋淋的衣服，正懊惱的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)地上有一塊異常干凈的橡皮，我撿起來一看，發(fā)現(xiàn)外包裝裹著一層塑料，上面寫著幾個(gè)金色的字“神奇橡皮說明書：刻有吸字的一面只需寫上字，就可以吸收你想吸收的任何物體，只要說停，即可停止，用力按下刻有放字的一面，就可以釋放你想釋放的任何物體”我當(dāng)然不信，這世上哪有這種事情啊，肯定是騙人的商家為了賺取利潤而設(shè)的騙局，上當(dāng)?shù)娜藖G在地上的唄！我撕掉了外面包裝的塑料，看見這橡皮還果真刻有兩面字，“吸”和“放”我心想，要不試試？于是，我在吸的一面寫了個(gè)水字，頓時(shí)，橡皮飛了起來，地面上和我的衣服上的水呈旋渦狀進(jìn)入了橡皮，我立刻目瞪口呆，但是，我是誰，我是無敵尤尤，看到這情景，我趕緊大叫停！橡皮掉了下來，飛到我的手心，我又試著用力按下放的一面，只見橡皮里噴射出了水花飛上天空，化成雨水降下來。“太神奇了！”我雀躍不已。我拿著橡皮飛快的向教室跑去。
來到教室，看到垃圾桶里的垃圾都滿了，地上都堆滿了垃圾，同學(xué)們正在為這么多垃圾犯愁呢，我趕緊在橡皮上寫上“垃圾”，橡皮飛了起來，教室里所有的垃圾都飛進(jìn)了小小的橡皮里，我大喊“停！”，橡皮掉入我的手心，同學(xué)們都驚呆了，以為我是魔術(shù)師呢！拿著橡皮我走到校門口，到了校門口的大垃圾桶前，我按下了放的一面，垃圾都被轉(zhuǎn)移到了大垃圾桶內(nèi)，同學(xué)們都為我的神奇橡皮感到驚訝，爭先恐后的擁在我的身旁，有的說“尤尤！你能不能幫我把語文書里的字全放到我的腦子��！”我搖了搖頭，那人說：“小氣！”我非常認(rèn)真的說：“不！我的橡皮是用來幫助別人的.，不是用來作弊的！”我說完便走開了。
從那以后，神奇的橡皮使我?guī)椭撕芏嘈枰獛椭娜耍矣盟】蜌饪諝庵械挠泻怏w，讓空氣變得清新；我用它吸取汽車開過留下的尾氣，讓路人不再被尾氣嗆到；我用它給快干枯的小草和花澆水，讓他們不再干枯；……橡皮讓我成為一個(gè)給他人帶來溫暖的人，但我從來沒有用它干過一件壞事。
今天我又要去操場，在路上我對(duì)橡皮說：“畢竟，你不屬于我，我一定把你放回原處”我邊說邊走，突然，碰到一個(gè)老婆婆，她問我你去哪��？我告訴她我要把這塊橡皮放回原處，可能是誰丟了，說不定到處在找呢，我不應(yīng)該自私的占為己有的。老婆婆笑著說：“小朋友，你竟然遇見了它，說明你和它有緣，你不是也幫助大家做了很多有意義的事嗎？”對(duì)啊，這是塊神奇的橡皮，萬一被壞人撿到怎么辦呢，橡皮的主人也希望有人能繼續(xù)用它的功能為更多的需要的幫助的人給予幫助�。 袄掀牌�！”我轉(zhuǎn)身一看，老婆婆不見了蹤影，哈哈！我明白了，婆婆就是橡皮的主人，“我一定記住你的話！”我對(duì)著天空大叫“我會(huì)用它幫助更多的人的！”
三年級(jí)作文 篇3
今天是清明節(jié)，我和媽媽一起到郊外去踏青。
郊外的景色真美啊！桃花開了，桃樹伸出許多手，拉住春姑娘的衣袖，春姑娘一不心，把粉紅的花兒，撒了桃樹一頭。迎春花舉起金黃色的喇叭，向人們報(bào)告著春天的消息。柳姑娘垂下她那美麗的'秀發(fā)，在春風(fēng)的吹撫下擺動(dòng)。菜園里的油菜花也開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片的油菜花在陽光的照耀下，像金色的綢緞閃閃發(fā)光．我們來到菜園里，發(fā)現(xiàn)一朵一朵的油菜花像天上的金星在眨眼睛。紫荊花開得非常茂盛，紫紅色的花你挨著我，我挨著你，一朵朵、一叢叢，一片片，密密麻麻的開滿了樹枝，把整棵樹染成了紅色。玉蘭樹上也開滿了花朵，有白的，有淡黃色的，還有紫色的，它們像一只只酒杯，掛在了枝頭。
三年級(jí)作文 篇4
星期天的清晨，我和奶奶沿著老縣城天池河畔的人行道，來到安化橋上，眼前出現(xiàn)了一幅令人吃驚的畫面。原來沿河兩岸到處是垃圾，河水嚴(yán)重污染�！白兞耍兞恕�，展現(xiàn)在我們眼前的是，河水清澈透明，樹木花草倒影在水中。小鳥在河里飛來飛去，有時(shí)停在冒出水面的石頭上，有時(shí)停在河邊的柳枝上，嘰嘰的'叫著，仿佛要告訴人們“美麗的天池河回來了”。
我們漫步走到步行街，��！步行街變樣了！賣水果的店家把擺在屋外的水果都搬到屋里去了。排在街道中間的商品搬進(jìn)了商店。一些亂七八糟的棚子也沒了。街道變得寬敞、明亮、干凈、衛(wèi)生，街上的人越來越多，有的老人坐在街道旁的石凳上沐浴陽光的溫暖，有的三五成群談笑風(fēng)生。大家都為老縣城環(huán)境綜合治理行動(dòng)，拍手叫好！
走著走著，一陣微風(fēng)吹來，“啪”的一下一個(gè)小紙袋出現(xiàn)在我眼前，我跑過去，急忙彎下腰，撿起小紙袋，把它扔進(jìn)了前面的垃圾桶。奶奶看著我，臉上堆滿了笑容，連聲夸我真棒！是個(gè)從小就愛護(hù)環(huán)境的小公民，我心里樂開了花。
保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)公民的責(zé)任，行動(dòng)起來，從我做起，從身邊的小事做起，讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更美麗！
三年級(jí)作文 篇5
大家好，我姓黃，名磊。因?yàn)檫@個(gè)名字我很苦惱，《爸爸去哪兒？》中就有一個(gè)叫黃磊的。
我很頑皮。我敲一下五樓的門，馬上跑到一樓去，那個(gè)五樓的阿姨還在那兒破口大罵，我趕緊開溜。還有一次我去下面玩，看見七樓的'小胖子李信思單車上裝了一個(gè)指南針球，我心中在想要是可以拿下來就好了。我擰了一下，開了，我馬上放進(jìn)口袋，但又怕李信思這個(gè)胖子打我，我又把指南針球安了回去。
我又很愛讀書，就是上一個(gè)廁所也要帶一本《水滸傳》進(jìn)去看讀。一讀就是幾分鐘，媽媽在外面催我出來時(shí)，我才依依不舍的關(guān)上了書走了出來。睡覺時(shí)還帶本《三國演義》上床，一邊看，一邊按手機(jī)上的燈光，看得多么津津有味，都有一點(diǎn)走到書中了一樣。一寫完作業(yè)，我就跳起來拿一本書看。高爾基曾說過—：讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人談話。
我很頑強(qiáng)。有一次，我去學(xué)打籃球投籃，投了一次又一次，雖然遭到了白眼無數(shù)次。我心想：哼，小看我，你們真是門縫里看人——把人看扁了。我一定要投中。我來了一個(gè)三步跨籃，中了，球進(jìn)了！
我很頑皮，又很喜歡讀書，而且很頑強(qiáng)。這就是——我！
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