[推薦]三年級(jí)的作文7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的三年級(jí)的作文7篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)的作文 篇1

　　飛機(jī)輕快地在藍(lán)天白云間穿梭，我和好朋友朱宸像兩只興奮的小喜鵲，不停地討論著我們接下來(lái)的三亞之旅。飛機(jī)終于在三亞機(jī)場(chǎng)著落了，我迫不及待地走出機(jī)艙，美麗的三亞，我來(lái)啦！

　　我拖著行李箱，戴著酷酷的墨鏡，一路的風(fēng)景讓我驚呆了。路的兩旁是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的高大的椰子樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了椰子，我一邊走一邊抬頭看，媽媽問(wèn)我看什么呢，我說(shuō)：“看椰子啊，那么大，我怕掉下來(lái)砸頭上”。媽媽說(shuō)：“不會(huì)的，這些果樹(shù)都有專(zhuān)人管理的，對(duì)于即將成熟的果實(shí)會(huì)及時(shí)采摘，這樣，就避免了椰子成熟后自己掉下來(lái)�！蔽乙宦�(tīng)，可高興了，再也不用擔(dān)心會(huì)跟牛頓一樣了。

　　三亞是一個(gè)美麗的海濱城市，來(lái)三亞怎么能少得了去看那碧藍(lán)的海水呢？遠(yuǎn)處是波浪滾滾的海面，海天一色，不時(shí)地有不知名的海鳥(niǎo)在盤(pán)旋嬉戲，空氣中彌漫著濃濃的海水的味道，我被大自然的`景色深深地吸引了。咦，怎么有涼涼的感覺(jué)，低頭一看，原來(lái)是調(diào)皮的小浪花撲打在腳上，我高興地用腳踩著軟軟的沙灘，和朱宸盡情地在追逐著、玩鬧著，時(shí)不時(shí)地還能發(fā)現(xiàn)美麗的小貝殼。玩累了，我倆就坐在沙灘上堆沙堡，一陣海浪沖刷過(guò)來(lái)，我們就坐在海水里，感覺(jué)好舒服�。�

　　來(lái)三亞，除了玩還有吃啊，爸爸說(shuō)，三亞的海鮮是遠(yuǎn)近聞名的，來(lái)三亞，就要在海邊觀海景吃海鮮，我一聽(tīng)，迫不及待地拉著爸爸去選海鮮了。這里的海鮮種類(lèi)好多哦，有我認(rèn)識(shí)的鮑魚(yú)、螃蟹、龍蝦……還有許多我不認(rèn)識(shí)的，爸爸說(shuō)，那是梅花參、馬鮫魚(yú)、海膽……美麗的三亞真是物產(chǎn)豐饒��！

　　摸著吃到發(fā)撐的肚皮，看著周?chē)鸁狒[的人群，我迷迷糊糊地睡著了，夢(mèng)里都是快樂(lè)的味道！

三年級(jí)的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在開(kāi)封，開(kāi)封是一座聞名中外的旅游區(qū)，那里有許多名勝古跡，如鐵塔。龍亭。清明上和園。開(kāi)封府……是個(gè)惹人喜愛(ài)的好去處。

　　我最喜歡的是龍亭公園，龍亭在開(kāi)封城西北偶，一走進(jìn)龍亭的大門(mén)，首先映入眼簾的是龍亭湖，它是最美的。

　　春天，樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，湖上的冰融化了，小魚(yú)躍出水面，好像在說(shuō)：“春天終于來(lái)啦！”湖水平靜的像一面鏡子，陽(yáng)光一照湖面閃爍著無(wú)數(shù)耀眼的光芒。湖水猶如一潭誘人的陳酒，靜靜的。輕盈盈的，宛如一面寶鏡亮亮的。藍(lán)藍(lán)的。

　　夏天，湖上劃船的游人就更多啦，有的在欣賞四周美麗的.風(fēng)景，有的人在湖水里游泳……在湖的中央有一個(gè)紅柱黃瓦的小亭子，湖面上有許多綠盤(pán)似的荷葉，上面蹲著穿綠西服的青蛙，一雙眼睛鼓鼓的，像一雙閃閃發(fā)光的珍珠。湖岸上有許多小朋友在畫(huà)美麗的龍亭湖。

　　秋天，樹(shù)上的果子成熟了，有紅彤彤的蘋(píng)果，燈籠般的柿子……一陣秋風(fēng)吹過(guò)，黃黃的葉子飄落在湖上，湖面上像鋪了一層金子在太陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

　　冬天。湖上結(jié)滿(mǎn)了厚厚的冰，湖岸四周的大樹(shù)披上了長(zhǎng)長(zhǎng)的白發(fā)，真像一個(gè)銀白色世界。

　　�。↓埻ず�，你真不愧是開(kāi)封最璀璨無(wú)比的明珠�。�

三年級(jí)的作文 篇3

　　今天，猴子、大象、啄木鳥(niǎo)在一起比本領(lǐng)。小猴說(shuō)：“那我就來(lái)當(dāng)這場(chǎng)比賽的裁判吧�！逼渌鼊�(dòng)物說(shuō)：“行！”

　　比賽開(kāi)始了，大象最先出場(chǎng)。它把地上粗粗的木頭輕易地舉了起來(lái)，猴子叫道：“好，好！你的'力氣真大！”其它的動(dòng)物都叫道：“大象，你的力氣真大！”

　　然后，啄木鳥(niǎo)飛到一棵生病柏樹(shù)旁問(wèn)：“你是不是生病了？”柏樹(shù)喘著氣說(shuō)：“我……是的生……病了，而且還很?chē)?yán)重。”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“哦，我知道了，馬上給你治療�！焙芸�，它把樹(shù)皮給啄開(kāi)了，馬上一群螞蟻從樹(shù)上爬下來(lái)，啄木鳥(niǎo)總柏樹(shù)：“好點(diǎn)了嗎？”柏樹(shù)說(shuō)：“好多了�！弊哪绝B(niǎo)說(shuō)：“只需要多休息幾天你的病就好了。”柏樹(shù)說(shuō)：“謝謝你啄木鳥(niǎo)醫(yī)生�！毙『镎f(shuō)：“你的醫(yī)術(shù)真高明！”

　　最后，老牛帶三個(gè)動(dòng)物來(lái)到一片田野里，它說(shuō)：“我不像大像一樣有力氣，也不像啄木鳥(niǎo)一樣能治病，但是我能為人們做農(nóng)活�！闭f(shuō)著，老牛走到田里，用力在耕地。

　　小猴看見(jiàn)了說(shuō)：“你們真棒，以后我也向你們學(xué)習(xí)！”

三年級(jí)的作文 篇4

　　我愛(ài)波濤洶涌的大海，我愛(ài)奔流不息的長(zhǎng)江，我愛(ài)洶涌澎拜的黃河……但是，我更愛(ài)我家鄉(xiāng)那美麗、活潑的剡湖。

　　剡湖非常安靜。在風(fēng)平浪靜時(shí)，它緩緩地向前流動(dòng)；但在起風(fēng)時(shí)，風(fēng)像一只手，輕輕撫摸著平靜的湖，湖面就起了一絲絲皺紋，當(dāng)風(fēng)吹到岸上時(shí)，樹(shù)叢之間“嘩嘩”作響，像是為剡湖彈奏一支動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

　　起風(fēng)的日子里，剡湖很熱鬧，但晴天，剡湖更加熱鬧。

　　當(dāng)陽(yáng)光普照大地時(shí)，波光粼粼的湖面一下子沸騰起來(lái)了。各種各樣的魚(yú)成群結(jié)隊(duì)游了上來(lái)，享受陽(yáng)光的溫暖。瞧！它們有的聚在一起聊天；有的在聞遠(yuǎn)處漂來(lái)的花瓣兒的香味；還有的.在水中嬉戲……它們的活動(dòng)有許多種，讓剡湖永遠(yuǎn)不再文靜。我想，剡湖里一定有個(gè)水晶宮，不然，它怎么常常那么快活？水晶宮旁還一定有一座矮矮的、四季常青的大山，不然，它的水怎么有那么綠？

　　這就是我們家鄉(xiāng)的剡湖，因?yàn)樗�真的很美、很美，所以成了我最喜歡去的地方。

三年級(jí)的作文 篇5

　　我相信每個(gè)人一定都有被狗追的經(jīng)驗(yàn)，但是不一定會(huì)被咬到�？墒俏覜](méi)有被追，卻被狗咬到了。你一定覺(jué)得很奇怪吧？現(xiàn)在，就讓你來(lái)了解我的遭遇吧！

　　那天晚上吃完飯后，我就到住家外面去散散步。那時(shí)外面黑漆漆的，只有一些微弱的路燈，一個(gè)人影也沒(méi)有。我覺(jué)得很無(wú)聊，就到鄰居家逗逗他家的.小狗，沒(méi)想到那只小狗發(fā)覺(jué)我在注視它，居然跳起來(lái)咬我。剎那間！我的手指頭流了幾滴鮮血。因?yàn)槭虑榘l(fā)生得太突然了，害我嚇得不知所措，直冒冷汗，然后我就趕快跑回家去。媽媽知道了，非常緊張的一直問(wèn)我，為什么會(huì)被狗咬到？我就告訴媽媽事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)。媽媽便陪著我到鄰居家，告訴他們這件事情，于是他們就一直向我們道歉并去醫(yī)院注射了狂犬疫苗。隔天，鄰居太太特地送來(lái)一些雞蛋和面線，說(shuō)要給我壓壓驚、去去霉運(yùn)。在媽媽細(xì)心的照顧下，我的手指頭漸漸康復(fù)了。

　　從那天起，我看到狗便敬而遠(yuǎn)之。免得又被它“親”到了。希望大家看到狗的時(shí)候，千萬(wàn)不要去逗弄它，否則受傷害的就是我們自己。

三年級(jí)的作文 篇6

　　每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，我的夢(mèng)跟大家的都不一樣，我只想當(dāng)一次天使。因?yàn)樘焓褂屑儩嵉男暮兔利惖某岚颉?/p>

　　上次，我在夢(mèng)里就當(dāng)了一次天使，早上我就沒(méi)吃早飯就上學(xué)了�；貋�(lái)媽媽問(wèn)我怎么回事我就一一告訴了媽媽。我要是真能當(dāng)一次天使那就好了�？墒牵�我的.愿望沒(méi)能實(shí)現(xiàn)但是我可以當(dāng)一個(gè)默默的天使幫助別人。

　　這一次我終于幫助一個(gè)小朋友從樹(shù)上夠下了羽毛球。但是我購(gòu)下羽毛球我就往回跑這件事我誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)而是默默的離開(kāi)了。

三年級(jí)的作文 篇7

　　我的老師長(zhǎng)著一張方正的臉，我很喜歡他，為什么呢？聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

　　剛剛認(rèn)識(shí)這位老師是一年級(jí)時(shí)，他豐富的內(nèi)心世界一下就把我吸引住了。在不知不覺(jué)中，他教會(huì)了我拼音。我更加喜歡他了，從此和他形影不離。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，老師教我的東西越來(lái)越多，他的身體也愈發(fā)肥胖了。從古詩(shī)到古文；從歷史到社會(huì)；從天文到地理；從數(shù)學(xué)到奧數(shù)；從日記到作文，老師從來(lái)不發(fā)脾氣，即使我把身上弄臟了他也不說(shuō)我，對(duì)我來(lái)說(shuō)，老師的'身上是受益匪淺的。

　　幾年來(lái)，老師對(duì)我的幫助是不可估量的。記得有一考試，我因?yàn)榍耙惶鞗](méi)有好好復(fù)習(xí)只落了一個(gè)七十九分，正當(dāng)我快落淚時(shí)，眼前出現(xiàn)一行醒目的大字：世上無(wú)難事，只怕有心人。��！是老師。于是，我打起精神來(lái)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課整理，晚上復(fù)習(xí)。在下一次考試中，我果真取得了九十六分的好成績(jī)！這全歸功于老師。

　　老師�。∧�的名字，眾所周知，那就是——書(shū)！

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