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小學(xué)三年級作文必備【4篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文 篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，大家都累的氣喘吁吁，是的，在運(yùn)動(dòng)場上運(yùn)動(dòng)員們盡情揮灑汗水，都是為了自己的目標(biāo)而努力。轉(zhuǎn)眼間，又到了閉幕式，大家都十分有信心，當(dāng)然我也不例外，希望自己的班級能獲得“團(tuán)體總分前三名”。
可是，誰也沒有想到——在老師宣布班級分?jǐn)?shù)時(shí)，在五年級里，居然沒有我們班！只見大家眉頭緊鎖的神情，我不由埋頭苦干：為什么呢？大家都盡了自己的一份力！……
到了教室，劉老師巡視著每一位同學(xué)，緊皺雙眉地說：“這次我也不再多說了，你們要好好反省，爭取在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)好好發(fā)揮，欲雪前恥。”下了學(xué)，我迎著北風(fēng)往家走一邊搖頭嘆息，劉老師的話仍然在我耳邊回響，是的`，近幾年我們老是獲得前幾名，同學(xué)們的確太驕傲了，是應(yīng)該好好的反省了。
自從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)后，同學(xué)們在劉老師的積極配合下，更加努力鍛煉身體，爭取在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揮超正常水平為班級增光添彩。我也在努力，通常有時(shí)會(huì)無意間掃視一下黑板，總覺得有些別扭，可能是少了一張煞紅的獎(jiǎng)狀吧，不過，我相信在不久的將來這張獎(jiǎng)狀一定會(huì)重新貼在我們五（2）班的后黑板上！
小學(xué)三年級作文 篇2
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。杭州有西湖，揚(yáng)州有西湖，而我們開封則有獨(dú)具宋都風(fēng)韻的汴西湖。
周末，陽光明媚，太陽高高掛在晴空，有絲絲的微風(fēng)拂面，是個(gè)出游的好天氣。爸爸媽媽牽著我的手來到了美麗的汴西湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，汴西湖四周緊緊地被樹木、怪石及銀沙環(huán)繞著。怪石以厚重的姿態(tài)拱衛(wèi)著湖水，而柳樹格外引人注目，修長又看似柔軟的枝條，輕輕地拂過水面，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。從樹梢看到湖面，正像是婀娜的少女正在梳妝洗發(fā)呢！
沿著幽靜的小路，穿過雕梁畫棟的建筑、淙淙的小溪、起伏的山丘，我看到一片銀色的沙灘，這是孩子們的天堂。我的小鏟子和小水桶終于有了用武之地。我像個(gè)建筑工人一樣，和臨時(shí)交到的好朋友一起，在沙灘上挖起一道道護(hù)城河，建起一座座堡壘，留下一陣陣歡笑……其中，我最喜歡的'是我筑起的“萬里長城”。爸爸講“不到長城非好漢！”此刻，我的思緒已經(jīng)飛到了千里之外的北京，登上了我渴望已久的萬里長城，盡情的呼吸，感受中華脊梁的偉大、雄偉。
愉快的時(shí)間總是短暫的，不知不覺中，已經(jīng)日薄西山。我戀戀不舍地和我的新朋友告別，和美麗的西湖說再見！
我愛美麗的汴西湖，我愛養(yǎng)我的這方熱土，我愛——開封！
小學(xué)三年級作文 篇3
周五下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在忙忙活活地打掃教室，有的掃地，有的擦窗臺，還有的整理書架。
我看見，掃地的同學(xué)先把垃圾掃成一堆，再把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里;擦窗臺的同學(xué)先把抹布弄濕，再擦窗臺上的灰塵，這樣就很容易擦干凈了;整理書架的.同學(xué)把大書放在左邊，小書放在右邊，一會(huì)就把書擺得整整齊齊。
同學(xué)們忙得滿頭大汗，氣喘吁吁。雖然大家都很辛苦，但是看到教室被我們打掃的干干凈凈，我們都感到很快樂。
小學(xué)三年級作文 篇4
蔣辰燁是我以前的同桌，他是個(gè)可愛的男孩。
他長著一張胖乎乎的臉，嘴唇厚厚的，一看就知道是個(gè)不善言辭的孩子。他的.眼睛水汪汪的。最有特點(diǎn)的是他的身體很胖，像一個(gè)大圓柱，所以他跑步很慢。
他在生活中常會(huì)給我們帶來很多笑聲：有時(shí)他會(huì)把六六三十六說成“扭扭三十扭”，有時(shí)把四四十六說成“濕濕十扭”。蔣辰燁也很喜歡玩，他一動(dòng)就出汗，因?yàn)榕钟峙艿寐�，所以每次雖然看他跑得滿頭大汗，但是總是追不上我們。他平時(shí)從不會(huì)欺侮別的小朋友，但是有一次可能是周煜超真的把他惹火了，他居然用鉛筆盒把我們班周煜超的頭打出血了，幸虧后來止住了，不是很嚴(yán)重。
蔣辰燁學(xué)習(xí)不太好，那是因?yàn)樗袝r(shí)候不認(rèn)真。但是他有時(shí)候也很認(rèn)真的。但是每次作業(yè)幾乎都有錯(cuò)誤，我很少見他全對。我想學(xué)習(xí)也要持之以恒，不能時(shí)緊時(shí)松吧。蔣辰燁也很關(guān)心人：有一次，我跟他玩，一不小心摔跤了，他見了連忙過來說：“你沒事吧？”
這就是我以前的同桌，一個(gè)可愛的朋友。
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