小學(xué)三年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我的表哥今年十七歲，讀高一了。他長(zhǎng)得很帥氣。一米七的個(gè)子，圓圓的腦袋，大大的眼睛，高高的鼻梁，一笑起來(lái)便露出了兩排潔白又整齊的牙齒。他很時(shí)尚，總是穿著名牌服裝。走起路來(lái)可威風(fēng)了。
以前的.表哥乖巧懂事，人又聰明。學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好。他從鄉(xiāng)下的小學(xué)考入了重點(diǎn)初中，去年也順利地考入重點(diǎn)高中。這點(diǎn)令全家人都為他高興。
我的表哥學(xué)習(xí)很有方法，平時(shí)看上去他很不愛(ài)學(xué)習(xí)�？擅看慰荚嚩寄芸嫉帽容^好。他每天都到我家洗澡。說(shuō)學(xué)校洗澡很不方便。他一到我家，就是先看一會(huì)電視，找我下一盤象棋才洗澡。我媽媽常叫他學(xué)習(xí)努力點(diǎn)，平時(shí)抓緊點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)�？伤�，嘴上答應(yīng)，可行動(dòng)上還是老樣子，不緊不慢地。他還叫我媽媽放心，說(shuō)他各門功課都比較好。他還說(shuō)自己有一套學(xué)習(xí)方法呢。就是他平時(shí)做到了課前預(yù)習(xí)，上課時(shí)專心聽(tīng)講，晚上睡覺(jué)時(shí)躺在床上回憶各科的重、難點(diǎn)，起到了課后鞏固的效果————還叫我學(xué)習(xí)他這種學(xué)習(xí)方法呢！聽(tīng)著他的辯解，媽媽真不知怎么說(shuō)他才好了。
可令人憂慮的是，表哥很愛(ài)面子，花錢很多。他上學(xué)比其他的同學(xué)要多花一倍的錢。由于近年來(lái)舅舅家承包了一片山地種上了水果，日子也越來(lái)越富裕了。他穿名牌，很少在學(xué)校飯廳吃飯，總喜歡到校外的飯店去吃，還常請(qǐng)同學(xué)吃飯呢。
有一段時(shí)間還沉迷網(wǎng)絡(luò)。一有時(shí)間就偷著去網(wǎng)吧玩游戲。幸好被學(xué)校發(fā)現(xiàn)得早，制止及時(shí)，要不現(xiàn)在成網(wǎng)癮少年了。叛逆性也很強(qiáng)。舅舅和舅媽都不讓他買手機(jī)，說(shuō)他這個(gè)年齡是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間�？伤�，悄悄地買了也沒(méi)讓人知道。
我的表哥就是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)有方法、愛(ài)面子，叛逆性強(qiáng)的人。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我的奶奶是一個(gè)非常慈祥、善良的奶奶。
奶奶知道我每天放學(xué)回家肚子會(huì)餓，她就會(huì)在我還沒(méi)回到家的時(shí)候，就給我煮上一碗香噴噴的面條。當(dāng)我回到家的時(shí)候，一股香味撲鼻而來(lái)，我就知道奶奶給我煮了好吃的。我迫不及待的.推開(kāi)門，扔下書(shū)包大叫：“奶奶，我回來(lái)了，您給我煮了什么好吃的了?”我一轉(zhuǎn)身就看見(jiàn)奶奶手里端著一碗香噴噴、熱騰騰的面條笑瞇瞇的向我走來(lái)說(shuō)：“你這個(gè)“小饞貓”，在這兒呢�！蹦棠贪衙娑说搅俗雷由�，于是我就拿起了筷子迫不及待的嘗了一口“哇燙!”，奶奶聽(tīng)見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)“小饞貓”吃慢點(diǎn)小心燙�！蔽衣�(tīng)了奶奶的話就用嘴把面吹涼了然后嘗了一口，哇!!!!實(shí)在是太好吃了，真是人間極品、人間美味啊!”沒(méi)幾分鐘我就把面吃了個(gè)凈光。當(dāng)我吃完的時(shí)候發(fā)現(xiàn)奶奶疲憊的身軀已經(jīng)躺在床上休息了，我走了過(guò)去緊握著奶奶那雙粗糙的手不由的流出了感動(dòng)的眼淚，奶奶看見(jiàn)我哭了說(shuō)：“我的乖孫子沒(méi)關(guān)系的只要你乖一點(diǎn)奶奶每天都燒好吃的給你吃”。聽(tīng)了奶奶的話對(duì)奶奶說(shuō):"奶奶你對(duì)我實(shí)在是太好了等我長(zhǎng)大了我一定會(huì)報(bào)答你孝敬你的，等你老了走不動(dòng)了我就會(huì)每天為你燒您喜歡吃的東西�！蹦棠搪�(tīng)了也流下了感動(dòng)的眼淚。
奶奶對(duì)我實(shí)在是太好了，等我長(zhǎng)大了我一定讓奶奶過(guò)上幸福的日子。
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小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
沿著中山北路旁的“羊腸小道”，就來(lái)到了我們美麗的學(xué)�！L(zhǎng)壽橋小學(xué)鳳起校區(qū)。
走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是塑膠操場(chǎng)上的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)形跑道，它一直延伸到一幢五層教學(xué)樓后方，高高的教學(xué)樓像一位巨大的衛(wèi)兵，保護(hù)著我們的校園。最引人注目的是環(huán)形跑道內(nèi)側(cè)那被花草樹(shù)木覆蓋的花壇，那也是我最喜歡的地方。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，鮮花盛開(kāi)，校園的.花壇也不例外。樹(shù)木抽出嫩綠的新芽；小草從土里探出小綠腦袋好奇地東張西望；花兒們爭(zhēng)奇斗艷，引來(lái)了幾只蝴蝶在上面翩翩起舞，真是生機(jī)勃勃。
夏天，烈日炎炎，知了有氣無(wú)力地叫著“熱死了——熱死了”，校園的小花壇中的樹(shù)木枝繁葉茂，像一把遮陽(yáng)傘，給下面的花草陰涼，有時(shí)，我們也在樹(shù)下的陰涼處聊天、玩耍，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，十分舒服。
秋天，校園的花壇到處是金黃的落葉，踩上去，“吱嘎——吱嘎”響，像動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，美妙極了。而那一簇簇不起眼的菊花卻成了主角，它們緊挨著，活像多胞胎。那些紅紅的小豆子仿佛是枝丫上的奇特點(diǎn)綴，美麗極了。
冬天，白雪皚皚，校園的花壇一片銀裝素裹，好似穿上了白色的棉襖，樹(shù)枝光禿禿的，沒(méi)了往日的生機(jī)，這時(shí)的小花壇好像有些孤單，可同學(xué)們堆的雪人可以陪伴它們度過(guò)寒冬。
這就是我們學(xué)校美麗的小花壇，花壇雖小，但十分美麗，帶給我了無(wú)限快樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我們就換了一位新的語(yǔ)文老師，十分與眾不同，我們都叫她張老師。
張老師經(jīng)常束馬尾辮，顯得特別利索，她有一雙明亮的眼睛，看上去特別漂亮。她懷孕了，肚子圓鼓鼓的，行動(dòng)都有些遲鈍，看著很吃力。張老師非常嚴(yán)厲，。上課時(shí)候一旦有學(xué)生說(shuō)話和開(kāi)小差她就馬上發(fā)現(xiàn)了，就馬上讓他站起來(lái)，問(wèn)他問(wèn)題的答案，他要是答不上來(lái)就問(wèn)他問(wèn)題。他要是還答不上來(lái)就讓全班同學(xué)高數(shù)他，等他說(shuō)出來(lái)問(wèn)題的答案才可以坐下來(lái)。
張老師上語(yǔ)文課特別喜歡提問(wèn)，常常鼓勵(lì)我們動(dòng)嘴表達(dá)，她時(shí)常說(shuō)，你能說(shuō)就能寫出好作文，想什么就寫什么，這就是寫作文的竅門，還要多看書(shū)多積累好詞好句，在寫作文的時(shí)候把好詞好句寫進(jìn)去，因?yàn)檫@樣得的分?jǐn)?shù)就多。要是考試這個(gè)占分是最高的，所以說(shuō)只要作文寫了滿分那分?jǐn)?shù)一定很高。她的教學(xué)方法很靈活，課堂上的氣氛可熱烈了，她的語(yǔ)文課堂上時(shí)常充滿了歡歌笑語(yǔ)。她經(jīng)常告訴我們?cè)S多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法，她說(shuō)三年級(jí)的.作文非常重要，如果沒(méi)學(xué)好四五六年級(jí)的作文會(huì)發(fā)揮不好，所以作文一定要打好基礎(chǔ)，因此，她要求我們養(yǎng)成每天寫日記好習(xí)慣。經(jīng)過(guò)這種鍛煉，我們?nèi)嗟膶W(xué)生，寫作水平都有的很大的提高。
嘿嘿，這下知道了我們的張老師多么與眾不同了吧，其實(shí)她就是用愛(ài)和我們講課，得到了學(xué)生的尊重，用她的真誠(chéng)得到了同學(xué)們的心。真希望到四年級(jí)還是她教我們語(yǔ)文！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
每天放學(xué)，都會(huì)看到這樣一幅場(chǎng)景：一到六年級(jí)的同學(xué)，很少是一個(gè)人回家的，都要家長(zhǎng)接。
自從學(xué)了烏塔這課后，我就要求爸爸媽媽給我鍛煉的機(jī)會(huì)。以前，我只會(huì)幫爸爸媽媽買點(diǎn)小東西；現(xiàn)在，我可以自己上學(xué)、放學(xué)了，我可以自己洗鞋子，做一些簡(jiǎn)單的菜肴。去大超市買東西……并且在《青年時(shí)報(bào)》上發(fā)表的.文章多了，賺的稿費(fèi)也多了。
我很想像烏塔那樣旅游，現(xiàn)在開(kāi)始從小事做起，不就像是建房子先砌墻一樣嗎？賺了稿費(fèi)就可以有旅游的資金了，不用問(wèn)父母拿錢了。
上那節(jié)課時(shí)，有許多同學(xué)都說(shuō)要像烏塔一樣，可他們真的有考慮到烏塔為了那次旅行的一點(diǎn)一滴的那份辛苦嗎？說(shuō)到這點(diǎn)，烏塔可是為了那次旅游準(zhǔn)備了三年！那些在課堂上說(shuō)要像烏塔學(xué)習(xí)的人，有那份堅(jiān)持不懈的精神嗎？當(dāng)初個(gè)個(gè)都說(shuō)要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)的人，說(shuō)不定早就已經(jīng)忘了這回事了。
光說(shuō)不做沒(méi)用，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，自己的事情自己做。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
今天上了一天的學(xué)，終于可以回家了。一回家我把鞋脫了下來(lái)，哎呀，不好啦，我原來(lái)的'“白云”變成“烏云”啦，這可怎么辦呢？我想了一個(gè)辦法，給“烏云”洗一個(gè)澡不就變成“白云”了。我將計(jì)就計(jì)。
開(kāi)始給“烏云”洗澡了，我先把“烏云”放入水中，用肥皂往“烏云”身上擦，擦完了再把“烏云”放入我的手上搓
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