[精選]三年級(jí)秋天的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)秋天的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)秋天的作文 篇1

　　秋天悄悄地走來(lái)了，她是那么美麗，那么迷人。

　　秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。田野里的稻谷黃澄澄、沉甸甸的，一陣風(fēng)吹來(lái)，沙沙作響，好像在說(shuō)：“秋天到了，我要用最飽滿的果實(shí)報(bào)答辛勤勞作的人們！”果園里，果樹(shù)被壓駝了背。枝頭掛滿了橘子、臍橙，這金黃的果實(shí)像無(wú)數(shù)盞明亮的燈籠掛在枝頭，笑盈盈地等待著果農(nóng)來(lái)采摘。蝴蝶隨著風(fēng)翩翩起舞，向人們報(bào)告著豐收的喜訊。一群大雁撲著翅膀排著整齊的隊(duì)伍向溫暖的南方飛去。

　　秋天不僅是豐收的季節(jié)，而且是繁忙的季節(jié)。

　　早晨，霧氣籠罩著整個(gè)小村莊，太陽(yáng)剛剛露出頭，霧氣還沒(méi)有完全散去，遠(yuǎn)處的田野里就傳來(lái)一陣陣脫粒機(jī)的聲音。大人們埋頭割著稻谷，孩子一把把地傳送，呈現(xiàn)出一派熱火朝天的`景象。

　　獲著自己辛勤勞動(dòng)一年的成果，好一片喜氣洋洋的豐收景象。

　　在糧倉(cāng)旁、在街道上、在集市里……到處可以看到人們喜悅的笑臉。

　　秋天給人們帶來(lái)了豐收的喜悅，也帶來(lái)了美好的希望。

三年級(jí)秋天的作文 篇2

　　有些人喜歡百花開(kāi)放的春天，有些人喜歡炎熱的夏天，有些人喜歡寒冷的冬天，而我卻是喜歡可以收獲果實(shí)的秋天。

　　秋天在果園里，瞧！這里果實(shí)累累：蘋(píng)果又大又圓，象一個(gè)個(gè)紅彤彤的小皮球，那邊樹(shù)上結(jié)滿了大大的柿子，象一個(gè)個(gè)紅燈籠；一串串紫瑩瑩的葡萄掛在樹(shù)上沉甸甸的，好像一串串晶瑩剔透的珍珠。還有那黃澄澄的'梨，青青的脆棗，笑的咧開(kāi)嘴的石榴，讓人看了，真是饞涎欲滴。

　　秋天在公園里，看！這里色彩斑斕，樹(shù)葉枯黃，一片片樹(shù)葉從樹(shù)上掉了下來(lái)，在空中，象一只只蝴蝶在飛舞。樹(shù)葉落在地上，象給大地鋪了一層金色的地毯。菊花開(kāi)放了，紅的如火，白得象雪，黃得若金，送來(lái)了一陣陣清香。孩子們跑著放風(fēng)箏，老爺爺老奶奶們坐在椅子上一邊閑聊一邊欣賞著美麗的秋景。

　　在我眼中的秋天，永遠(yuǎn)都是最美的。

三年級(jí)秋天的作文 篇3

　　你們好！今天，我們要和老師在校園里尋找秋天。

　　信步走進(jìn)我們的校園，第一個(gè)看見(jiàn)的就是一盆盆金黃的菊花。走近看，它那月牙形的花瓣個(gè)個(gè)向中心扣去，仿佛是一個(gè)個(gè)小絨球，顯得格外精神。啊，秋天的校園是金黃的'！

　　教學(xué)樓的兩邊有兩片三葉梅花壇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它的周?chē)�是用白色瓷磚圍成的兩個(gè)對(duì)稱的三角形，中心仿佛是一條綠色的綢帶，兩邊栽種著兩棵鐵樹(shù)，正大膽展示自己呢！走進(jìn)看發(fā)現(xiàn)花壇中梅花還沒(méi)開(kāi)，雖然沒(méi)有花，但給我們留下了碧綠的葉子，它的葉子很像荷葉，不過(guò)仔細(xì)看，它是由6個(gè)小扇形組成的葉子。它們凸凹不平真像連綿起伏的山巒。啊！秋天的校園是綠色的呀！

　　校園的西邊兩棵高大蒼翠的松樹(shù)，它長(zhǎng)著黑綠色針形的葉子。一看它，就會(huì)想起一年一度的圣誕節(jié)，它為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們?cè)谒�的下面一起成長(zhǎng)。��！秋天的校園是無(wú)私奉獻(xiàn)的。

　　秋天的校園真美呀！我們都很愛(ài)你！

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