三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
明天就是母親節(jié)了！今天的小記者活動(dòng)很應(yīng)景，老師教我們做軟陶胸針和項(xiàng)鏈送給媽媽。
項(xiàng)鏈有一個(gè)美好懷舊的名字，叫時(shí)光項(xiàng)鏈。先做吊墜：我把兩朵小小的粉色的干花放在青銅色的橢圓形的底板上，再往里面滴上三滴無影膠，然后把一面平整一面凸起的透明塑料蓋子的平整面蓋在花朵上，牢牢地按住它，再用紫外線手電筒照上一分鐘。我的計(jì)時(shí)方法很獨(dú)特，就是在心里默默地?cái)?shù)數(shù)。數(shù)到五十幾的時(shí)候，我控制不住自己激動(dòng)的`心情，情不自禁地?cái)?shù)出聲音來：“……五十七，五十八，五十九，六十！”膠水干了，吊墜做好了！我興奮地從老師那里領(lǐng)了一條項(xiàng)鏈繩、一個(gè)吊墜扣，把它們組裝成了一條完整的時(shí)光項(xiàng)鏈。
正好，媽媽來活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)接我了！我迫不及待地把項(xiàng)鏈掛在媽媽脖子上——媽媽和項(xiàng)鏈都好漂亮呀！戴上項(xiàng)鏈的媽媽笑得很開心，變得更美麗了！
我媽媽是個(gè)偉大的媽媽，她噓寒問暖地關(guān)心我，好吃好喝地照顧我，關(guān)心我的健康，關(guān)注我的學(xué)習(xí)。我覺得她是最好的媽媽。
我把自己親手做的項(xiàng)鏈送給媽媽，我還想對(duì)她說：“媽媽，謝謝你！母親節(jié)快樂！”
三年級(jí)作文 篇2
我家院墻上到處都是爬山虎，一大片一大片的，那顏色比染出來的還綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片綠色的海洋。多么均勻，多么蔥郁，把紅墻綠瓦封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
爬山虎是怎么吸在墻上的呢？好奇心驅(qū)使著我細(xì)細(xì)觀察。原來，爬山虎的嫩葉長(zhǎng)在莖上，莖上生葉柄的地方，反面生出六七根枝狀的細(xì)絲，像蝸牛的觸角。絲慢慢變曲，像一雙雙小手牢牢地巴住墻。怪不得它那么堅(jiān)韌、頑強(qiáng)，風(fēng)雨不折，靠的'就是這些細(xì)細(xì)密密的腳。
我的心怦然一震，多么勇敢、不屈不饒的小生靈��！也許，它曾責(zé)怪過命運(yùn)對(duì)它的刻薄，將它遺棄在毫不起眼的角落里，但它并不自卑。這株爬山虎只有一個(gè)信念：長(zhǎng)大長(zhǎng)大再長(zhǎng)大，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。
它長(zhǎng)大了，漸漸地爬到房頂，從一個(gè)毫不起眼的角落爬到了令人羨慕的高處！它成功了，但沒有鮮艷的花朵，沒有熱烈的掌聲，不過它仍然愿意放手一搏！
夕陽西下，艷麗的陽光染紅了爬山虎翠綠的葉子，我仿佛看到了它緩緩綻開的嫩葉……
三年級(jí)作文 篇3
20xx年11月5號(hào)日，是第18個(gè)記者節(jié)。我們青年時(shí)報(bào)牛通社的小記者們到南宋御街，用采訪的形式向更多的人們介紹這個(gè)特殊的節(jié)日。
因?yàn)槎萝�，我遲到了幾分鐘。當(dāng)我趕到集合地點(diǎn)的時(shí)候，其他小記者們已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，要開始采訪了。我飛快地穿好記者馬甲，抓起調(diào)查表，沖上街頭，看準(zhǔn)一位正在悠閑散步的阿姨，走上前去詢問。她答應(yīng)接受我的采訪。
還沒等我正式開口，阿姨走過來，看了看我的調(diào)查表，問我：“調(diào)查表上的問題，你都能回答嗎？你自己了解記者這個(gè)職業(yè)嗎？你覺得你在這個(gè)社會(huì)上扮演什么角色？”呃，這個(gè)……這個(gè)……‘’，我一點(diǎn)思想準(zhǔn)備都沒有，身上冒出冷汗，臉上一陣紅陣白，不知道該怎么說才好。阿姨告訴我，作為記者，在采訪之前，要對(duì)采訪內(nèi)容進(jìn)行了解。聽了阿姨的話，我認(rèn)認(rèn)真真地重新看了看自己手里的調(diào)查表，對(duì)于需要采訪的問題有了自己的答案。在做好充分準(zhǔn)備后，我又重新開始了街頭采訪。
胸有成竹，剩下的幾份調(diào)查采訪都十分順利，我很快就收集好了所有資料。通過這次采訪，我知道，做一名好的記者，要先了解自己的采訪對(duì)象，在采訪時(shí)大膽提問，實(shí)事求是，擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任，弘揚(yáng)正氣，傳遞正能量。在有突發(fā)情況的`時(shí)候，要第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行報(bào)道。把看到的，聽到的，想到的，用自己的文字和聲音傳達(dá)給人們。我要堅(jiān)持自己的初心，持之以恒，以我手寫我心，讓自己成為一名最優(yōu)秀的記者。
三年級(jí)作文 篇4
今天，我和媽媽一起用網(wǎng)罩抓小魚了！
晚上，我和媽媽來到市民廣場(chǎng)的小河旁，這是個(gè)荷花盛開的季節(jié)，小魚們?cè)诤扇~下捉迷藏，在荷花下轉(zhuǎn)圈圈，在泥沙中玩耍，好不自在。
我拿來一塊面包，把面包弄成一小塊一小塊的，然后放進(jìn)網(wǎng)罩，把網(wǎng)罩小心翼翼地放入水中。
小魚們像著了魔似的`游到網(wǎng)罩旁，卻遲遲不游進(jìn)網(wǎng)罩。
這時(shí)，一只膽大的小魚游了過來，我連忙把網(wǎng)罩提上來，可是那條魚發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)陷阱，一溜煙游得無影無蹤。
媽媽對(duì)我說：“兒子，抓魚必須要有耐心，不然一事無成！”
我聽了媽媽的話，繼續(xù)把網(wǎng)罩慢慢地放入水中，小魚們又紛紛向網(wǎng)罩靠攏。
大約過了十幾分鐘，我把網(wǎng)罩輕輕地提上來，哇，好多小魚都被網(wǎng)了上來，我把小魚倒進(jìn)準(zhǔn)備好的小桶里。
不一會(huì)兒，就抓了滿滿一大桶魚，我們提著魚滿載而歸！
今天抓魚，讓我明白無論做什么事都要有耐心！
三年級(jí)作文 篇5
9月29日清晨，溫哥華街頭上人山人海，車水馬龍。
人群像要趕集似的，瘋狂的進(jìn)入大市場(chǎng)。就在這時(shí)，一只鴨媽媽和幾只小鴨子來到了溫哥華街頭，成為了溫哥華街一道獨(dú)特的風(fēng)景線，顯然這幾只小鴨并不奇怪，它們只是出來找一些吃的罷了。這幾只小鴨東瞧瞧西瞧瞧，似乎對(duì)一切的東西都充滿了好奇。可是，好奇心卻使它們遇到了困難——失足掉入了路旁的小水道。這使鴨媽媽的心受到了強(qiáng)烈的打擊，它很焦急，煽動(dòng)著她那大大的`翅膀，仿佛要飛起來一般。它想要靠自己的能力就回小鴨子，可是過好多次都沒有成功。這時(shí)，焦急的鴨媽媽變得沉著冷靜，它想到一定要尋求巡警的幫助，所以就去找巡警。鴨媽媽來到巡警面前，擺出一副十分焦急的樣子，巡警想：它是不是遇到了什么困難呢？鴨媽媽把嘴指向一個(gè)街道旁的下水道中。巡警立刻發(fā)現(xiàn)小鴨子掉進(jìn)下水道，心想：這些小鴨子可能隨時(shí)都會(huì)有危險(xiǎn)，如果我一旦造成失誤，那么小鴨子就會(huì)被沖走。便采取撈的辦法，結(jié)果成功救出了小鴨子，它們團(tuán)聚了。
巡警則和他們告別，他們向東邊遠(yuǎn)去……