三年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
“上有天堂，下有蘇杭”！如果把杭州比作天堂的話，那么，西湖就是天堂里最璀璨的那顆明珠。就象一幅活動(dòng)的風(fēng)情畫，西湖一年四季有著各自的美麗。
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”！春天的西湖象一位俏美的少女，剛剛脫去冬裝，別樣活潑可愛。最熱鬧的去處要數(shù)蘇堤了，游人們聚集到這里。青青的草坪上星羅棋布地分布著許多桃樹、柳樹。桃花開的正盛，讓人目不暇接：雪白的、粉紅的，鮮紅的……柳樹也不甘示弱，被春姑娘喚醒的它們形態(tài)各異：有的彎著腰，好像在鞠躬；有的垂下長長的辮子，似乎在梳理自己的頭發(fā)；還有的挺直了身子，真像一個(gè)英武的大將軍……
“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”！夏天的西湖，又是另一種風(fēng)情。曲院風(fēng)荷是人們賞荷的好去處。連片的荷葉遮天蔽日，已經(jīng)完全看不到水面；荷葉中點(diǎn)綴著盛開的荷花，泛出粉色的光澤，紅紅的荷花和嫩綠的荷葉搭配起來真是讓人流連忘返！柳浪聞鶯則是納涼的好地方，成片的楊柳樹遮住了太陽的烈焰，帶給人們絲絲清涼。那兒的楊柳和湖邊的可不一樣，一個(gè)個(gè)都筆挺筆挺，似乎是在全神貫注地聽老師講課呢！成群結(jié)隊(duì)的楊柳連在一起真像綠色的海洋。到了晚上，湖邊的音樂噴泉前面更是擠滿了人，一個(gè)個(gè)水龍頭噴出來的水隨著音樂上下擺動(dòng)，有時(shí)會(huì)噴得很高很高，然后落下來；有時(shí)他會(huì)停一會(huì)兒，然后突然噴出來；還有時(shí)，他會(huì)惡作劇地突然改變方向，濺你一身。
“人閑桂花落，夜靜春山空”！秋天到了，杭州的市花——桂花，也盛開了。她展開自己嬌小的身體，散發(fā)出濃郁的香氣，這個(gè)時(shí)節(jié)的杭州，絕對(duì)是“滿城盡飄桂花香”。杭州城最好的觀桂花地點(diǎn)就是滿隴桂雨。走入滿隴桂雨，最大的感受就是香。聞著濃郁的香氣在園中散步，微風(fēng)吹來，一粒粒小巧玲瓏的桂花從樹上掉下來，調(diào)皮地落在你的頭上、身上，讓你感受一場桂花浴。聰明的杭州人，更是把芬芳的'桂花做了特色美食：桂花糖、桂花糕都是杭州有名的特色小吃，如果你有機(jī)會(huì)來來杭州，一定要嘗一下。菊花，則是秋季的另一位主角，在杭州植物園，每年秋天都會(huì)安排菊花展，那里的菊花形態(tài)各異：有的花瓣呈絲狀，還有的綻開時(shí)就象一張小臉……
“遙知不是雪，為有暗香來”！冬天，自然少不了雪。因?yàn)榫暥鹊年P(guān)系，杭州冬天冷是冷，雪卻是不多，斷橋上的雪更是難得一見，站在寶石山上望去好像一條白帶子，連接著白堤和蘇堤，又仿佛蘇堤和白堤手拉手，成了好朋友，雪把大地都變成了白茫茫的一片。元旦過后，靈峰的梅花露出了笑臉，散發(fā)出淡淡的清香，雖然沒有桂花的香氣濃郁，但卻也有自己的風(fēng)骨：歷經(jīng)酷寒，傲雪開放。粉的、黃的、紅的、白的，那淡雅的顏色，似乎是在告訴我們：“我沒有菊鮮艷，但我就是我！”
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”！西湖，無論四季變遷，還是氣候的變化，每一天都是如此美麗！作為一個(gè)杭州人，生活在一個(gè)如此美麗的城市里，我們不用象白居易一樣感嘆“何日更重游！”實(shí)在是太幸福了！
三年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是岳陽。家鄉(xiāng)是美麗的。在我的家鄉(xiāng)有四大名樓之一的岳陽樓，因文學(xué)家范仲淹寫了有名的《岳陽樓記》而被世人所知。
風(fēng)光秀麗的君山也是我家鄉(xiāng)的.著名景點(diǎn)。君山島上的湘妃竹有著一個(gè)動(dòng)人的傳說，據(jù)說，古時(shí)候一個(gè)妃子的丈夫去世了，妃子很思念她的丈夫，終日哭泣，她的眼淚滴在竹子上，就形成了竹子上的淚斑。
家鄉(xiāng)是富饒的，君山島上產(chǎn)的茶葉叫“銀針”，人們喝了贊不絕口。家鄉(xiāng)有八百里的洞庭湖，湖里魚多、蝦多、蟹也多。
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是岳陽人的精神。我愛我的家鄉(xiāng)岳陽。
三年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)漂亮的文具盒。它穿著一身藍(lán)色的外衣，長方形，長22厘米，寬11厘米，高2厘米。它是我上學(xué)時(shí)爺爺送給我的。
盒蓋的正面是一幅歡度圣誕節(jié)的'場面。看，塔形的圣誕樹旁站著一個(gè)老人，它頭戴紅尖帽，身穿大紅袍，束著一根腰帶，足蹬黑色長靴，身背藍(lán)色大袋，裝著禮物。圣誕老人好像在說：“小朋友們，快來領(lǐng)禮物吧！”小朋友們也好像感激的說：“謝謝。”瞧，這群穿著節(jié)日盛裝的小朋友們從圣誕老人那里拿來了小狗、小豬、小免、小熊等禮物，他們真高興呀！
打開文具盒，里面分兩層。上層有一把長20厘米的筆直的直尺靜靜地躺在“床上”，一塊橘紅色的橡皮蹲在直尺旁邊，下層還有性格直爽的鋼筆，身強(qiáng)力壯的圓珠筆和兩支勇于犧牲的鉛筆。它們都有次序地排列著，和睦相處，從不爭吵，多像一家人啊。
每當(dāng)我要畫線時(shí)，直尺就會(huì)立刻跳出來，為我畫出直線；每當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí)，鋼筆就馬上為我寫出工整的字；每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，活潑可愛的橡皮就會(huì)馬上蹦出來為我把字擦掉。
我的文具盒能裝很多文具用品，取用方便。它成了我最忠實(shí)的朋友。
三年級(jí)作文 篇4
中國古代硯的歷史悠久，它來源于新石器時(shí)代的研磨工具——磨盤、磨棒。但是，就目前的考古材料來看，至今還沒有發(fā)現(xiàn)一方西周以前的硯臺(tái)。也就是說，硯的產(chǎn)生至少是在西周以后的某一個(gè)時(shí)期。
我國人民制硯的歷史悠久， 當(dāng)時(shí)它的主要作用是研磨制彩陶用的.顏料， 我國古代早期的硯一直處于緩慢的發(fā)展?fàn)顟B(tài)之中。在形制方面，長期保持著附有磨杵的形式，這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)一直使用的是天然墨和丸狀、塊狀的半天然墨，不易于手研，必須借助研杵和研石進(jìn)行研墨，使其溶解于液體中方能使用。這段時(shí)期內(nèi)，我們的先祖對(duì)硯的形制、品質(zhì)進(jìn)行了不懈的改進(jìn)，除一般石硯外，還出現(xiàn)了陶硯、銅硯、漆硯等。大約到了西漢中期，硯可以說已經(jīng)開始從實(shí)用的書寫工具中分離出來了，逐步脫胎成帶有渾樸裝飾的工藝品，步入了藝術(shù)的殿堂。
經(jīng)過歷代變遷，最終端硯、歙硯、洮河硯和澄泥硯成為聞名遐邇的“四大名硯”。
三年級(jí)作文 篇5
今天的天氣非常炎熱，媽媽決定帶我、爸爸和妹妹一起去富民游泳池游泳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那富民游泳池里面的人就像是一大堆餃子。
我們到游泳池時(shí)，我看見很多人穿著各種各樣的'泳衣正在歡快地游泳呢！我迫不及待地穿上泳衣。一個(gè)筋斗就扎入水中去。我一會(huì)變換一個(gè)姿勢，一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒側(cè)泳，一會(huì)兒吐氣泡，一會(huì)兒潛到水里去，把那里面多余的游泳圈頂起來嚇爸爸，一會(huì)兒又把玩具區(qū)里面的玩具球頂起來。一會(huì)兒又和爸爸比賽，游戲規(guī)則是誰先跳水浸入水中，然后從游泳池的這頭游到那頭，就算誰贏，結(jié)果我一口氣就游到了對(duì)岸，我回頭一看，爸爸居然還在正中央，在水里我扶著把桿哈哈大笑起來。等他游到了我這里，他已經(jīng)氣喘吁吁了，他同樣扶著把桿，說：〞你可真不愧是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的呀，游了那么多米，我都非常累了，你居然一點(diǎn)也不累。”我自豪地說：“那當(dāng)然啦，要不然我的那1000多元的游泳費(fèi)不是白交了嗎？”
不知不覺，老板就叫收?qǐng)隽�，我們只好依依不舍地離開了富民游泳池。
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