三年級(jí)花作文9篇[精選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)花作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級(jí)花作文 篇1

　　今天，奶奶帶我去烏鎮(zhèn)的一位老師家做客。

　　我坐上汽車，不一會(huì)兒就來到了烏鎮(zhèn)鄉(xiāng)中學(xué)前面的一條公路上。汽車停下來后，我就和奶奶下了車，一起向老師家走去。不一會(huì)兒，我就跟著奶奶走到了老師家邊上的小路了。

　　這時(shí)，我看到小路的兩旁都種著棉花。于是，我好奇地走了過去，仔細(xì)地觀察起來。我看到那棉花有三種顏色，一種是黃色，另外兩種分別是紫紅色和粉紅色。看著看著，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棉桃，這個(gè)棉桃是白色的，分成四瓣。于是，我伸出手去撫摸了一下。我摸到棉絮上，覺得那棉絮非常柔軟。咦，里面怎么硬硬的？哪是什么呀？奶奶告訴我那是棉籽。我非常喜歡那棉桃，于是我就采了一個(gè)。我拿在手上愛不釋手。我看呀、玩呀，然后把棉絮拿出來，把里面的棉籽挖了出來。我再用手拿著棉絮不停地搓。不一會(huì)兒，那棉絮被我搓成了棉線。奶奶說：“用棉線可以紡紗織布。”我想：“原來穿在身上的`衣服就是這樣做成的�！�

　　這時(shí)，我又看了看那些棉花。我看到棉花不停地在風(fēng)中搖擺，好像在跟我打招呼問好呢。

　　我真喜歡這些棉花！

三年級(jí)花作文 篇2

　　做完作業(yè)，我打開窗戶，呼吸一下新鮮空氣，欣賞一下窗外的景色，一片碧綠的山上，點(diǎn)點(diǎn)滴滴有些粉紅的顏色，那是什么？

　　那是桃花，從遠(yuǎn)處看，像水粉畫上灑下去的顏料。從近處看，像一個(gè)個(gè)紅著臉蛋的小姑娘。有的含苞欲放，像是用外衣包著身子；有的露出微笑，舒展著自己的身軀。

　　這么多的桃花，每朵有每朵的姿勢(shì)，一個(gè)比一個(gè)嬌嫩。輕輕一碰，就掉了一片粉紅的'花瓣，若是用手搖一下樹桿，更是不知撒落了多少，像下了一場(chǎng)桃花雨。

　　我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，站在枝頭上，享受著春天的溫暖，此時(shí)，一陣風(fēng)兒吹來，我堅(jiān)強(qiáng)地抓牢我的同伴，隨著著風(fēng)兒翩翩起舞。人們路過這里，都要停下腳步，欣賞我們桃花的美麗。

　　哦，多么美的桃花呀！大家可不的摘喲，一朵花就是一顆桃呀！

三年級(jí)花作文 篇3

　　又是一年春光好。我們校園和我們小區(qū)的玉蘭花次第開放了。我心里那個(gè)美呀，簡直無法用語言來表達(dá)。

　　我們學(xué)校的那幾棵玉蘭樹位于校區(qū)的西北角，是高貴的白玉蘭。白玉蘭開放的花朵像一個(gè)向天的小白鐘，花瓣潔白如雪，花蕊金黃金黃的.。白玉蘭競(jìng)相開放的時(shí)候，是我們學(xué)校最美的風(fēng)景。滿樹的玉蘭花千姿百態(tài)，雪白雪白的，遠(yuǎn)看像一群群白鴿停在枝頭，近看像一群群穿著白紗裙的小姑娘在列隊(duì)。每每經(jīng)過玉蘭樹，我都會(huì)貪婪地呼吸玉蘭花的香氣。上學(xué)時(shí)，我希望把玉蘭花的芬芳帶進(jìn)教室，陪伴我讀書學(xué)習(xí)；放學(xué)時(shí)，我希望把玉蘭花的香氣帶回家，與親人們共享。

　　我們小區(qū)的玉蘭樹很多，一大片一大片，但品種與學(xué)校的不同，是嬌艷的紫玉蘭。紫玉蘭的花朵有九個(gè)花瓣，花瓣的根部是紫色的，頂部是白色的。花蕊是淺粉淺粉的，中心還有一個(gè)小小的黃點(diǎn)。每逢周末，我總會(huì)迫不及待地跑下樓去欣賞小區(qū)的紫玉蘭，與它們合影留念。我還在一天的不同時(shí)段，用手機(jī)拍攝它們的倩影，希望留在其它季節(jié)慢慢欣賞。

　　校園和小區(qū)的玉蘭花，雖然品種各異，但同樣?jì)擅�。因�(yàn)樗鼈�，我收獲了快樂。

　　記得有一次，我還在夢(mèng)見自己變成一只神氣的小白鴿，快快樂樂地在校園和小區(qū)之間來回飛翔，一邊盡情欣賞，一邊細(xì)心地呵護(hù)著玉蘭花呢。

三年級(jí)花作文 篇4

　　一天，我和我最好的朋友王依吵架了，我們可是最好的朋友，怎么吵架了呢？事情是這樣的：有一次，她來我家玩，我心愛的玩具貓被她摔破了，那可是我第一次去海南買回來的禮物，我不由分說就把她推出了家門，她把門一摔，頭也不回地走了。后來我得知，她一回去她媽媽就狠狠地打了她一巴掌。后來，她一直不理我。我用了許多方法和她聊天�？墒牵�都無濟(jì)于事。

　　有一次，我生日，正是下雨的日子，我只能到室內(nèi)活動(dòng)，雨越下越大，我的.心情越來越糟。我不知不覺想起了她：她會(huì)不會(huì)來呀？突然，一陣“叮零零”的門鈴聲，在我耳邊響起，打開門，“是你？”我驚訝地說。她手里拿著一束桃花，她說：“我們不吵了，好嗎？上次是我不對(duì)，請(qǐng)你原諒�！蔽亿s緊說：“好，好。不吵了，我們還是好朋友�！�

　　后來，我們玩了一會(huì)兒，她要回家了。這時(shí)雨停了，我打開門看到了屋外盛開的美麗桃花，我們不約而同地說：“桃花真美�。　蔽覀円酪啦簧岬胤珠_了。愿我們的友誼像桃花一樣，總是那么純美。

三年級(jí)花作文 篇5

　　清明放假的時(shí)候，我和媽媽到委宛山看櫻花。

　　走進(jìn)大門，眼前是一幅人山人海的景象，踏過小橋，人的海洋變成了櫻花的世界。大片大片的櫻花，遮住了天，鋪滿了地，灑滿了河。一陣春風(fēng)為我們送來了浪漫的櫻花雨，櫻花隨風(fēng)舞，樹下的人無不拍手稱快。

　　欣賞完櫻花，我和媽媽又去吼山看桃花。看到吼山的桃花，我想到了一句詩：桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？成片的`桃花爭(zhēng)香斗艷，美不勝收。

　　走著走著，我把目光留在路邊的一棵桃樹上，它的花有4種顏色：深紅、淺紅、白色、媽媽告訴我：這棵桃樹不是長出來就4種顏色，而是人工稼接而成。聽了媽媽的話，我恍然大悟。

　　長滿桃花的吼山和開滿櫻花的委宛山各有各的美，櫻花就像一位潔白的少女，亭亭玉立。桃花就像一位嬌艷的公主，花技招展。

三年級(jí)花作文 篇6

　　清早，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。

　　荷花已經(jīng)開了不少。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花從這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

　　這么多的白荷花，一朵有一朵的`姿勢(shì)。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一池荷花看做一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

　　看著，看著，我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂；小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢(mèng)……

　　過了好一會(huì)兒，我才記起自己不是荷花，我是在看荷花呢。

三年級(jí)花作文 篇7

　　今天，爸爸母親帶我去墨子濕地游玩，進(jìn)了門，第一眼看見的就是那噴著瀑布的大取山，那水真清啊，都可以用來洗臉了。

　　繼續(xù)往前走，一陣清香撲鼻而來，接著往前走，這清香漸漸地漸漸地變濃了許多。抬頭一看，呀！眼前金黃一片！像鋪上了一層金色的大地毯，給我一個(gè)大大的驚喜！我便跑過讓爸爸給我照相。爸爸讓我擺下了無數(shù)的動(dòng)作，拍了好多相片，我覺得好累呀！

　　又走了一會(huì)兒，我看見了一個(gè)小女孩，她頭上插著一朵又小又嫩的油菜花，就給母親說：“母親，您看那個(gè)小女孩，頭上戴著油菜花，多可愛呀！我也想……

　　寶貝，當(dāng)然不可以啦！你想：如果你的`頭發(fā)被人摘了，你會(huì)疼嗎？難道花朵不會(huì)痛嗎？“花草樹木都有生命”，你要記住這句話呀！

　　這次的墨子濕地游玩讓我明白了個(gè)大道理：“花草樹木都是有生命”。

三年級(jí)花作文 篇8

　　迎著和煦的春風(fēng)，我踏著歡快的腳步來到小桔燈課堂，剛進(jìn)教室就聞見一股清香。哦！原來老師帶來了一盆水中仙子—水仙花。

　　我連忙走近仔細(xì)觀察。那一簇簇白色小花亭亭玉立，雪白雪白的花瓣就像穿著雪白外套的花姑娘。有的還是花骨朵兒，花瓣緊緊合攏在一起，像一間間小房子，是不是里面住著一位花仙子；有的已經(jīng)綻開了兩三花瓣兒，好像一個(gè)害羞的小姑娘；有的全展開了，雪白的六片花瓣圍在一起，向四周展開，花瓣中間長著個(gè)美麗的花蕊，像一個(gè)黃色的小鈴鐺，又像一個(gè)精致的小金碗，可愛極了。風(fēng)兒吹過，它們?cè)陲L(fēng)中搖曳，伸著“脖子”好像讓我們?nèi)バ蕾p它的美麗呢。

　　水仙花的葉子跟其它花的葉子了不一樣，它的葉片扁扁的，葉尖尖尖的，像一把把綠色的寶劍，驅(qū)趕著冬天的`寒意。它們層層疊疊，縱橫交錯(cuò)的向上生長著。在綠葉之間一根根直立挺拔的花梗比我的小拇指還細(xì)一點(diǎn)，像一根根玉雕的“蒜苔”。

　　葉梗下就是其貌不揚(yáng)的球莖啦，它是扁圓的，比我的拳頭還大，一層褐色的皮包著潔白又細(xì)嫩的肚子，像一粒粒大蒜瓣。球莖下面的須跟白發(fā)發(fā)的，密密麻麻，像極了媽媽給我煮的粉絲。別看這跟長得這么普通，但它可是水仙花的水分“輸送站”哦。

　　這就是清新脫俗的水中仙子，我也喜歡的水仙花。

三年級(jí)花作文 篇9

　　我很喜歡荷花，它生長在河里、湖泊里，荷花特別漂亮，人人見了，人人愛。

　　荷花的根插在河泥里，荷花的根是蓮藕，切下來的片上有一些大大小小的孔。荷葉又圓又大，跟盤子的'大小一樣，荷葉還能入藥。荷花的顏色非常鮮艷，有紅的、白的、紫的。風(fēng)一吹，荷花輕輕搖動(dòng)，好像在向我們招手。荷花還沒開時(shí)，是個(gè)花骨朵，很像大水滴，我每次看到荷花的花骨朵，就想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這首詩。這是多么美的一幅畫呀！荷花成熟的果實(shí)是蓮蓬，里面是蓮子，有許多小孔，像個(gè)花灑。蓮子可以吃，成熟的蓮子較硬，里面的蓮子芯味道較苦，能去火。

　　荷花有一種值得人們學(xué)習(xí)的品德，出污泥而不染，不管有多少污濁的雜草和爛泥，它都能開出美麗的花朵。

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