三年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級作文 篇1
一天，我來到叢林里抓蝴蝶。
我在叢林中發(fā)現(xiàn)了一些垃圾，頭上的香蕉樹上都是垃圾，我用力拍了一下樹葉，樹葉發(fā)出了"呼呼"的聲音，好象在說："謝謝你，小朋友！"我想有那么多垃圾我就當(dāng)回環(huán)保小衛(wèi)士吧。
地上有的垃圾有：紙。糞。水果皮等，旁邊有個(gè)不是垃圾的玩具而且看起來是新買的一樣，是金色仁者神龜套裝和紅。藍(lán)。綠。白�；业娜收咛籽b；樹上的垃圾有：紙飛機(jī)。被折斷的'樹枝。已經(jīng)死的小鳥。我一步一步地走進(jìn)樹林，小心踩到空曠的地方不能踩中花，我以為香蕉樹矮大概比我高兩個(gè)頭，我一跳就能把樹上的垃圾全部弄下來，但我摔了一大跤。我爬起來再去撿地上的垃圾。我又小心翼翼地走去生怕踩到可愛的小花。我慢慢地把垃圾全撿完了。
我這次環(huán)保小衛(wèi)士當(dāng)?shù)貌诲e吧，我對自己的表現(xiàn)可滿意啦！
三年級作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼，炎熱的夏天已經(jīng)走遠(yuǎn)了，人們又迎來了美麗又涼爽的秋天。
秋天的天空一碧如洗,就像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣，格外美麗。一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍飛向遙遠(yuǎn)的南方，它們一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形,邊飛邊好像在說:“天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,我們要飛到南方去過冬了,等到來年春暖花開的時(shí)候,我們又會回來的�！�
秋天的田野里,稻子成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像給大地鋪上了一條金黃金黃的地毯。農(nóng)民伯伯正在田野里辛勤地勞作著,雖然累得滿頭大汗,但看到豐收的.景象,心里早已樂開了花。
秋天的果園里,火紅的柿子壓彎了枝頭,像一盞盞小燈籠;紅彤彤的蘋果掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)紅撲撲的臉蛋;葡萄架上也早已是生機(jī)盎然的景象,有的葡萄像碧綠的翡翠,有的像顆顆閃耀的紫水晶,還有的像美麗的紅瑪瑙。紅紅的石榴也被這喜人的秋景笑得咧開了嘴……
秋天是豐收的季節(jié),也是美麗的季節(jié)。我愛你——秋天。
三年級作文 篇3
星期五下午，我們班舉行了一場別開生面的比賽——小廚神爭霸賽！
同學(xué)們經(jīng)過一番緊張的比拼后，各組的.作品相繼出爐了，食堂里彌漫著誘人的香味。一道道美味佳肴，看看讓人直流口水，菜名更是錦上添花：滿園春色、香春四月、百花釀香菇、隱形的翅膀、七夕相會……
家長評委們拿起筷子，看著這些佳肴不知從哪道吃起。而同學(xué)們則坐在自己的作品前，拼命推銷自己的美食：“來，嘗一嘗，剛剛出爐的！”“走過路過不要錯過，人家美味！”……吆喝聲此起彼伏，充滿了整個(gè)食堂。
看著家長們津津有味地吃著，我們的口水在嘴里直打轉(zhuǎn)。但是只能眼巴巴地看著。
“現(xiàn)在同學(xué)們可以相互品嘗了！”好不容易等到王老師一聲令下，我們一把抓起筷子，沖向早已看中的美食。我看中的是啤酒鴨，我覺得自己動作夠快了，但還是慢了，啤酒鴨周圍已是里三層外三層，好不容易擠進(jìn)去搶了一小塊�？芍挥邢磦�(gè)手的時(shí)間，放盤子里那一小塊雞肉就不翼而飛了，被一群貪吃的“小偷”給偷走了，真是讓人又可氣又好笑！
通過這次活動，讓我懂得做一道美味的菜肴是多么不容易，以后我們一定要珍惜家人給我們做的每一道菜！
三年級作文 篇4
現(xiàn)在是臺風(fēng)天，聽說有：“燦鴻”、“蓮花”、“浪卡”三個(gè)臺風(fēng)一同襲擊寧波。
晚飯后，媽媽問我：“你想讓臺風(fēng)走還是不走？”“不走�！蔽铱隙ǖ拇鸬�。
媽媽又說：“我心里十分矛盾，如果要臺風(fēng)走，天氣可就太熱了，就會鬧旱災(zāi)；如果臺風(fēng)不走，一、水庫的'水已滿，再下雨就鬧水災(zāi)了，二、我們的衣服不會干了，三、不可以去操場上玩，不能去騎自行車了�！�
我們討論了一下。最后覺得一種天氣最好：晚上下雨，但不影響我們?nèi)ゲ賵鐾�，早上雨停了，上午有兩三個(gè)小時(shí)太陽，讓我們把衣服曬干，下午天氣涼爽，可以騎自行車，也可以去輪滑。晚上可以去操場玩，回家后舒舒服服睡大覺，不用開空調(diào)，因?yàn)樘鞖鉀鏊＿@樣因?yàn)橥砩舷掠�，水庫的水不會干涸。因�(yàn)樯衔缬刑枺畮斓乃粫绯�。既不會有旱�?zāi)，也不會有水災(zāi)。；
我多希望有這樣的天氣呀！
三年級作文 篇5
在記憶的長河中，每件事都是一個(gè)小貝殼，可那個(gè)閃著光的小貝殼，卻給我留下了永恒的美好記憶。
一張掛在教室中的獎狀，勾起我在運(yùn)動會上的回憶。
跳長繩比賽在千鈞一發(fā)之際，我們這一組六人還在爭分奪秒的練習(xí)，唯恐落個(gè)倒數(shù)第一。
“預(yù)備——嘟！”哨聲響起，大家忽然變得無比嚴(yán)肅，小臉繃得緊緊地。長繩輕快的甩了起來，“沖鋒員”汪璐楠帶頭沖了進(jìn)去，緊挨著：鄭沁影、祝藝煊、我、毛詩益一個(gè)一個(gè)跳了進(jìn)去——仿佛空氣凝固了。每次越過長繩，同學(xué)們的'聲音便響起“加油！”“已經(jīng)57個(gè)啦！”“堅(jiān)持就是勝利！”
時(shí)間一分一秒的過去，我們快堅(jiān)持不住了，臉上寫滿了疲倦�？赏瑢W(xué)們鼓勵的話語仿佛還縈繞在耳邊，不顧滴下的汗水——我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)拼了!
馬上進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，只有這十秒了！只有這十秒追上去了！在這一瞬間，我們6人更加用勁的躍起；在這一瞬間，我們像跳躍的音符，一上一下，譜寫運(yùn)動會的歡樂樂章。
“時(shí)間到！”裁判員吹哨，“六班186個(gè)，第一名！”
剎那間，時(shí)間仿佛凝固了般，我們相互看著。“不錯，我們贏了！”大家歡呼的抱在一起。那一刻，成了我記憶中永恒的美好記憶。
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