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三年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文300字 篇1
眼睛是心靈的窗戶,我們都要好好的愛護(hù)自己的眼睛。
昨天晚上,我睡覺前洗臉的.時(shí)候,不小心把一根頭發(fā)弄進(jìn)眼睛里去了,感覺很不舒服。爸爸就給我看了一下,發(fā)現(xiàn)頭發(fā)緊貼在眼珠上,我們?cè)趺磁寂怀鰜怼:髞戆职志驼f:“先睡覺吧,明天早上再去眼科醫(yī)院看一下!
所以今天一大早我就起了床。吃完早點(diǎn),趁著還沒這么快開校門,我背好書包,就和爸爸一起去了眼科醫(yī)院看眼睛。到了醫(yī)院,我們先在一樓掛了個(gè)號(hào),再上到三樓。三樓的醫(yī)生看了一下我的眼睛,說:“頭發(fā)還在里面,要用小鉗子鉗出來,再?zèng)_洗一下!币勉Q子?我一聽到這句話,就很緊張很害怕。鉗子伸到眼睛里,眼睛不會(huì)弄瞎嗎?后來醫(yī)生帶我到治療室,用儀器照著眼睛。頭發(fā)鉗出來了,根本沒感覺,也不會(huì)痛,我心里的石頭也就落地了。鉗完頭發(fā),醫(yī)生又用生理鹽水把我的眼睛沖洗了一下。
從眼科醫(yī)院出來的時(shí)候,醫(yī)生就叮囑我說:小朋友的眼睛還沒完全發(fā)育,要特別的保護(hù),平時(shí)不要用手去搓,更不能用臟東西去擦眼睛。
三年級(jí)作文300字 篇2
一天,我拿出相冊(cè),一張照片掉在地上,我彎下腰一看,是我和爸爸去錦江樂園時(shí)照的照片。
暑假里的一天,爸爸帶我到錦江樂園去玩。我們玩了“釣玩具”,“抽線”,“摩天輪”......令我記憶猶新的是乘“過山車”,我趕到乘“過山車”的.地方,排隊(duì)買票,我看到別人乘著過山車既緊張又興奮。輪到我和爸爸了,我心里很緊張。我們坐上椅子,我把保險(xiǎn)帶系得緊緊的,雙手握住把桿。過了一會(huì)兒,工作人員開動(dòng)電源,這么個(gè)龐然大物一下子動(dòng)了起來。我的心跳加速了,“過山車”越開越快,到了環(huán)形軌道,整個(gè)“過山車”倒了過來,我的心跳到了喉嚨口,緊張得手緊握雙拳,直冒冷汗。爸爸在旁邊鼓勵(lì)我說,“良良,做任何事都要有勇氣,不能有恐懼感!蔽衣牭竭@番話讓我心里勇氣十足,好似變了一個(gè)人!斑^山車”依然向前沖刺著,我慢慢輕松起來,全身都放松了。過了一會(huì)兒我甚至開始享受這一切,和其他人一樣歡快地尖叫起來。下了“過山車”,我拉著爸爸的衣服說:“我還要再玩一次!”“過山車”我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)游戲項(xiàng)目的。
我玩得真高興,要珍惜我們美好而又快樂的童年時(shí)光。
三年級(jí)作文300字 篇3
在書桌上盞樸素的小臺(tái)燈,雖然玻璃燈的華麗,水晶燈的典雅,生肖燈的俊俏,寵物燈的可愛,但是我尤其喜歡它。
說它普通一點(diǎn)不假,樣子平平,銀白色的底盤上面有好似“蹺蹺板”的按鈕!败E蹺板”往左偏,燈光有點(diǎn)強(qiáng)烈,但能把整個(gè)屋子照的.和殿堂一樣,“蹺蹺板”往右偏,燈光稍微溫柔一點(diǎn),有利于保護(hù)眼睛!败E板”平衡,那說明它休息。它有“長脖子”,既左搖右擺,又前俯后仰,瞧它的燈泡,是乳白色的藏在燈罩里邊。
每天夜里,它都靜靜的蹲在書桌上,為我照明,睜大眼睛、不厭倦地看著我學(xué)習(xí),而總借著它的光,伏在寫字臺(tái)上,如饑似渴地學(xué)習(xí),它還很像我得好,當(dāng)我又學(xué)習(xí)上的困難和煩心事都會(huì)向它傾訴,它想能聽懂似的。默默地盯著我、點(diǎn)著頭。我感到一絲絲欣慰,它是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。
在我看來,它比玻璃燈更華麗,比水晶燈更典雅,比生肖燈更俊俏,比寵物燈更可愛!
三年級(jí)作文300字 篇4
今天小主人的作業(yè)得了滿分,并且還得到了老師的表揚(yáng)。下課后,小主人出去玩了。鉛筆、橡皮、尺子、卷筆刀開始討論一個(gè)問題:誰的功勞最大!
長得又高又圓身子的鉛筆第一個(gè)說:“我的功勞最大,因?yàn)橹魅擞梦覍懽植诺玫嚼蠋煹谋頁P(yáng),要是沒有我,主人寫不成字,怎么能得到老師的表揚(yáng)?”長得方方正正扁肚皮的橡皮說:“我的功勞才最大!是我?guī)椭魅税彦e(cuò)別字檫掉改正過來,如果沒有我,主人的作業(yè)肯定有許多錯(cuò)別字,老師還能表揚(yáng)他嗎?”早已憋不住的尺子,把身子都?xì)獗饬,大聲說:“我的`功勞才最大,是我?guī)椭魅诉B線、畫格子,才做好作業(yè)的。所以我的功勞才最大!痹谝慌砸恢睕]支聲的卷筆刀再也忍不住了,大聲說:“我的功勞才最大呢,是我?guī)椭魅税雁U筆削皮,主人才能寫好字。也是我在筆尖磨平時(shí)又把筆芯削尖。我的功勞才最大。”他們幾個(gè)你爭我吵誰也不肯罷休。
忽然,上課鈴響了,小主人回來了。小主人看見他們狂爭不休就說:“你們都有功勞,沒有你們的幫助,我是不會(huì)得到老師的表揚(yáng)的。你們一定要團(tuán)結(jié)互助我才能把字寫好,才能常得到老師的表揚(yáng)!”小主人的一席話說得他們低下頭都不吱聲了。
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