(推薦)小學(xué)三年級(jí)的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我喜歡彈鋼琴?gòu)奈?歲的時(shí)候,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴了。當(dāng)時(shí)是因?yàn)樽约旱男』锇樵趯W(xué)習(xí)鋼琴,我才由此開(kāi)始喜歡彈鋼琴的。最初媽媽還有些猶豫,但是看到我那堅(jiān)持的樣子,就同意了。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,要練習(xí)拜厄,練習(xí)指法,很枯燥。每次當(dāng)我煩躁的時(shí)候,就會(huì)想起老師說(shuō)的話:“拜厄是基礎(chǔ),要彈奏好聽(tīng)的曲子就要多聯(lián)系習(xí)拜厄”就這樣,兩年半過(guò)去了,我漸漸長(zhǎng)大,彈琴的樂(lè)趣也越來(lái)越濃。
彈鋼琴能讓人引起共鳴。記得有一天我在家里聯(lián)系《童年的回憶》的時(shí)候,爸爸也在家里。當(dāng)爸爸聽(tīng)完我的'彈奏后,爸爸說(shuō)他仿佛回到了自己的童年。我很高興,因?yàn)閶寢屨f(shuō)這就是共鳴。彈鋼琴能夠調(diào)節(jié)心情。一次,我很煩躁的開(kāi)始了練琴。當(dāng)我彈到克列門第的C大調(diào)小奏鳴曲時(shí),瞬間我的煩躁逃走了,換來(lái)的是歡快的心情。學(xué)習(xí)鋼琴還讓我擁有在音樂(lè)課上為同學(xué)們演奏的機(jī)會(huì),很是自豪!
我喜歡鋼琴,它讓我的生活變得豐富,獲得無(wú)限的快樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶······”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,一股暖流涌遍我的全身,使我感受到了深深的母愛(ài)。
一天晚上,我洗完澡躺在床上,感覺(jué)有點(diǎn)不舒服,我就去找媽媽。媽媽摸摸我的頭:“呀,頭怎么這么燙?”趕緊拿來(lái)體溫計(jì),給我量體溫,量完體溫一看,燒到了39度。媽媽抬頭望望窗外的大雨,又看看我無(wú)精打采的樣子,二話沒(méi)說(shuō),拿著雨衣給我穿上,又讓打著傘,背著我沖進(jìn)了雨中。一路上,風(fēng)越刮越大,雨越下越大,媽媽不住地問(wèn)我:“小心淋濕,把雨衣裹緊些.......”此刻只見(jiàn)雨水順著媽媽的額頭,不住往下流,我忙為媽媽擦了一下雨水,媽媽說(shuō):“這不礙事,你別動(dòng)小心再受涼!甭(tīng)著這話我的眼淚不由自主留了下來(lái)。終于到了醫(yī)院,醫(yī)生為我打上了點(diǎn)滴,燒慢慢退了下來(lái),這時(shí)媽媽才長(zhǎng)出一口氣。
山,沒(méi)有母親的.的愛(ài)高;海沒(méi)有母親的愛(ài)深;天,沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊;地,沒(méi)有母親的愛(ài)包容;太陽(yáng),沒(méi)有母親的的愛(ài)溫暖。媽媽的愛(ài)最偉大,最無(wú)私。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),天高云淡,大雁南飛,秋姑娘悄悄地降臨在了人間,秋姑娘走過(guò)了大山,大山層林盡染,火紅的楓葉,金黃的銀杏,墨綠的栢樹(shù),恰似一幅美麗的水彩畫(huà);秋姑娘走過(guò)了稻田,稻子看見(jiàn)了秋姑娘高興的'都笑彎了腰,農(nóng)民伯伯臉上樂(lè)開(kāi)了花;秋姑娘走過(guò)田野,田野興奮的跳起了起伏的舞蹈。小朋友們和秋天捉迷藏,秋天藏在每一片葉子里,藏在每一朵小花上,藏在每一滴汗水里,藏在每一顆脹開(kāi)的谷粒上……
秋天是一個(gè)多姿多彩的豐收季節(jié),我愛(ài)你,秋天!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
每年的藝術(shù)節(jié)之前都是我們班主任最頭疼的時(shí)候,西席總要選它個(gè)三節(jié)課本領(lǐng)定下角逐選手。大師都你推給我,我推給你的,不是因?yàn)槲覀儼嗳鄙龠@藝術(shù)方面的人才,而是同學(xué)們不是畏懼含羞便是懶得預(yù)備。
班主任一臉沉重地拿著剛得手的`藝術(shù)節(jié)方案走到講臺(tái)前。“今年的藝術(shù)節(jié)有沒(méi)有同學(xué)自愿報(bào)名?”西席的話音剛落,班里立即萬(wàn)籟俱寂,良多同學(xué)還存心用書(shū)遮住臉,生怕西席選到他似的。西席嘆了口氣:“藝術(shù)節(jié)可是很好的一個(gè)磨煉機(jī)遇,你們?nèi)绾我稽c(diǎn)也不積極呢?那選手就和客歲一樣吧!
可客歲的獨(dú)唱選手好像早就找好了***的捏詞:“西席,這個(gè)月我爹爹娘親都出差,我一團(tuán)體也不會(huì)預(yù)備,讓小H往吧,她已往學(xué)過(guò)唱歌!蔽飨涯抗廪D(zhuǎn)向小H,小H一見(jiàn)重?fù)?dān)壓在了自己身上,馬上推:“已往學(xué)過(guò)現(xiàn)在哪記得,小C不是喜好唱歌嗎?讓她往吧!”“不可,不可,我一下臺(tái)就尿褲子。”……
同學(xué)們你推我我推你,局面很亂。“我沒(méi)學(xué)過(guò)!薄拔也幌胪龀!薄拔覜](méi)時(shí)候預(yù)備!薄安灰,我沒(méi)履歷!闭n堂里唾沫滿天飛。原以為只用在一邊乖乖當(dāng)聽(tīng)眾的我也被扳連出來(lái)了。小X是客歲的跳舞選手,她不急不慢地對(duì)西席說(shuō):“西席啊,客歲角逐我沒(méi)得獎(jiǎng),今年再往也沒(méi)意思,不如我們選個(gè)新的,讓園碩往,她幼兒園的時(shí)候不是學(xué)過(guò)跳舞嗎?我總不能這么無(wú)私,把機(jī)遇都留給自己,此次把機(jī)遇讓給她,說(shuō)不定還能拿個(gè)獎(jiǎng),好欠好?”像小Z如許一流談鋒的人,我哪說(shuō)得過(guò)她啊。功效我在同學(xué)和西席的“逼迫”下,不甘心地加進(jìn)了獨(dú)舞角逐。關(guān)于藝術(shù)節(jié)的作文600字
正本藝術(shù)節(jié)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)遇,也是一個(gè)磨煉自己膽子的機(jī)遇,可同學(xué)們都你推我推的,一點(diǎn)也不積極,好好的藝術(shù)節(jié)好像一點(diǎn)吸引力都沒(méi)有了。
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