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難忘的三年級(jí)作文（集錦10篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的難忘的三年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
星期六下午，我和媽媽去鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村景色很美麗，屋前種著青、紅的瓜。碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對(duì)石獅子或豎著兩根大旗桿，可愛多了。
屋后流淌著一條小河，里面生活著魚、蝦、水草等等，我和媽媽帶著魚桿、魚餌準(zhǔn)備去釣魚，媽媽裝上魚餌放下魚桿，不過(guò)幾分鐘一條大魚就被釣了上來(lái)，而我卻傻乎乎地坐在一邊，一條魚都沒(méi)釣到， 頓時(shí)，有幾只雞跑到我旁邊騷擾著我，害得我剛要釣上一條魚，就被這些雞嚇跑了，緊跟著又來(lái)了一條狗，它在我身邊“汪、汪、汪”地叫著，經(jīng)過(guò)上一次的.教訓(xùn)，我就不去理它，管自己認(rèn)真的釣魚， 果然，被我釣上了一條大魚，我很高興，心想，只要不受影響，釣魚肯定會(huì)成功，而我們每個(gè)人做任何事情也都要這樣。
晚上，我和媽媽滿載而歸的回家了，我們一回到家，爸爸就開始給我們燒魚吃，魚兒真鮮啊，味道真好，我們一家人吃的津津有味，開心極了。
鄉(xiāng)村的生活真好，比城市里好多了，既有動(dòng)物，又有植物，那迷人的景色構(gòu)起了一道美麗的畫卷。
難忘的三年級(jí)作文 篇2
從小到大，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，它們就像一顆顆美麗的珍珠令我難忘。
前天，我又經(jīng)歷了一件事，使我非常難忘。我們學(xué)校進(jìn)行了語(yǔ)文期末口試。下午的第一節(jié)和第二節(jié)課我們進(jìn)行了考試，我排在第八個(gè)。別的同學(xué)考試的`時(shí)候，我就開始心跳加快，總害怕自己不會(huì)，得不了好成績(jī)。當(dāng)輪到我的時(shí)候，我的心提到嗓子眼兒，都快跳出來(lái)了。我心里不斷的對(duì)自己說(shuō)：“別緊張，別緊張，我一定會(huì)考好的，加油！”于是我深吸了一口氣，走向了老師。
第一部分考的是讀文章，我讀的題目是《春天》。
第二部分考的是背誦。我流利的背誦了老師出的題目。
第三部分考的是口語(yǔ)交際，我回答的是《熟悉的一種鳥》。
終于考完了，我的心也就放了下來(lái)。直到今天，那種緊張的感覺(jué)好像還在圍繞著我，令我難忘。
難忘的三年級(jí)作文 篇3
在我身邊，發(fā)生過(guò)許多事，有開心的，生氣的，難過(guò)的，這些事都深深印在我的腦海里，永遠(yuǎn)不能忘懷！
這件事后我懂得母親的愛，我在我們家的小區(qū)玩耍，而媽媽在旁邊默默的看著我，玩著玩著，突然，我沒(méi)注意腳下的石頭，結(jié)果一不小心被一塊石頭，絆倒了，當(dāng)時(shí)，那可疼得厲害了，真是無(wú)法形容，于是我就放聲大哭起來(lái)，我是多么希望媽媽過(guò)來(lái)幫助我，把我扶起來(lái)，可是，我一直哭著，媽媽一直沒(méi)過(guò)來(lái)，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽還在那，無(wú)動(dòng)于衷，裝作一副什么也沒(méi)有看見的樣子，讓我感到很無(wú)助，于是我繼續(xù)哭，而且比以前哭得更加厲害了，可媽媽還是坐在那。最后，我漸漸的，也沒(méi)有再哭了，突然，我聽見遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽的叫聲：不要怕疼，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，站起來(lái)，于是，我也慢慢地爬了起來(lái)�；亓思�，只聽見媽媽又對(duì)我說(shuō)：傷到哪里沒(méi)有，于是，我指出了自己受傷的地方，媽媽就拿出了藥膏給我再受傷的地方仔細(xì)的.擦了又擦還問(wèn)我疼不疼。然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：不要怪媽媽不想來(lái)扶你，而我是想讓你從小知道自己獨(dú)立，不要什么都靠大人，我其實(shí)心疼你，最后，我終于明白了媽媽為什么不來(lái)扶我，這都是媽媽的一片苦心。
從這件事后，我明白，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)獨(dú)立，又懂的每個(gè)母親都愛自己的孩子。
難忘的三年級(jí)作文 篇4
二年級(jí)下冊(cè)時(shí)，我上課總是走神，所以有一些知識(shí)還是不懂，最后都是被同學(xué)誤打誤撞教會(huì)的。一堂課之后，能使我全神貫注地聽講了，那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師吳老師知道我最容易走神了，所以把一個(gè)很難的問(wèn)題留給了我，讓我站起來(lái)回答問(wèn)題，我半天答不出來(lái)，急得流汗。因?yàn)槲易呱窳恕?/p>
老師說(shuō)：“這是第幾次走神了？”
我默默不語(yǔ)。
她又說(shuō)：“唉，算了，下次注意點(diǎn)就行了。不過(guò)，你不能一直這樣走下去，要不然以后你的數(shù)學(xué)我不能保證�！�
這句話深深地印在我的心里。因?yàn)槲铱刹幌胱兂梢粋�(gè)數(shù)學(xué)盲。
此后，我改變了上課走神的.壞習(xí)慣，數(shù)學(xué)也愈來(lái)愈好了。那堂課使我改變了學(xué)習(xí)任何一門課的態(tài)度，要不然，我現(xiàn)在只能補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)功課了。
難忘的三年級(jí)作文 篇5
六一這天的中午，我們剛剛出發(fā)，就下起了傾盆大雨，還好我爸爸的摩托車上裝著傘，可還是被雨淋到了不少，一開始我們急呀，剛剛騎到那個(gè)什么網(wǎng)絡(luò)的地方，我媽媽就說(shuō)：“別去了讓我們回去吧。”我不肯，說(shuō)：“媽媽難道你沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)一句名言嗎？――堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持不懈就會(huì)取得勝利�！眿寢屝χf(shuō)：“等一下結(jié)果就是滑一跤，不是滑一跤就是摔一跤�！�
不一會(huì)兒，我爸的車快沒(méi)油了，便到了加油站，油加滿后呢，由于雨太大了，我們就在這等了一會(huì)兒。
過(guò)了不知多久，雨小了，我們又騎著摩托車叭嗒叭嗒地上路了，來(lái)到了，我們的.鄉(xiāng)村，――桃坪村，在鄉(xiāng)村的路上真是“花紅草綠空氣清新”呀。不過(guò)，不祥卻慢慢接近著我們，突然，走在半路，我看見一個(gè)熟悉的身影，――那是奶奶打著一把傘，在雨水中緩緩地走著，��？奶奶右手上怎么還綁著繃帶呀？我媽媽說(shuō)：“媽媽你的手怎么啦？”奶奶說(shuō)：“在打豬草的時(shí)候被毒蛇咬了一口�！蔽野职终f(shuō)：“媽媽你上來(lái)不？”我奶奶說(shuō)：“不要了啦！”
后來(lái)我爸爸騎摩托車把我們載回來(lái)，我就愁眉苦臉地等待著奶奶回來(lái)……
難忘的三年級(jí)作文 篇6
今天，吳老師帶我們到多媒體教室去上課，走進(jìn)教室，只見這里整整齊齊地?cái)[放著30多張條形桌，乳白色的窗簾把教室襯托得更加寬敞明亮，我們的心情也非常愉快。
這節(jié)課的內(nèi)容是《在南極的日子》，老師把南極的圖片放在大屏幕上讓我們欣賞。哇！多么漂亮的畫面��！有透明的冰山、高大的雪山、美麗的極光、嚇人的象海豹、五光十色的'鱗蝦。這么多的圖片，我的眼睛都不夠用了。其中我最喜歡的是一種叫帝企鵝的幼兒，它們的翅膀是純白色的，頭部也是純白的，烏黑的眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，雪青色的肚皮圓圓的，像個(gè)鼓，走起路來(lái)一搖一擺的，可愛極了！我心里暗暗地想：多么漂亮的帝企鵝啊！
不知不覺(jué)中，下課的鈴聲響了，我們拿上東西，戀戀不舍地離開了這里。
難忘的三年級(jí)作文 篇7
歲月像河水，在不知不覺(jué)中，悄悄地流走了�；仡欛R上過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng)，有藝術(shù)節(jié)、音樂(lè)節(jié)、信息節(jié)……其中我最難忘的是運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4月份，我們學(xué)校為了激發(fā)我們的團(tuán)隊(duì)精神和體育能力，舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。隊(duì)列表演開始了，每個(gè)班穿著整齊的服裝，踏著輕盈的步伐，舉著沉甸甸的班牌，喊著響亮的.口號(hào)，精神抖擻，像極了一位小軍人。開始廣播操了，每個(gè)人拿出精神，跟隨著音樂(lè)做起了廣播操。仿佛是一個(gè)人在做，沒(méi)有絲毫差別。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)和壘球。先說(shuō)跳遠(yuǎn)吧，第一次跳遠(yuǎn)的時(shí)候，跟同學(xué)比，至少還有一座山那么遠(yuǎn)；第二次我十分傷心，自然也就跳差了；第三次我奮力拼搏，居然跟第一次一模一樣，我心里有著一本“十萬(wàn)個(gè)為什么”。壘球?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)真是小菜一碟，左手高舉上方，右手握緊壘球，向自己的前方一扔，球頓時(shí)像子彈似的飛往天空。朋友為我歡呼起來(lái)，掌聲排山倒海，最終取得了年級(jí)第三名的好成績(jī)。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們應(yīng)該珍惜每分每秒，讓自己的身體越來(lái)越棒！
難忘的三年級(jí)作文 篇8
每逢過(guò)年，我們都要吃年夜飯、放鞭炮、拜年。等等一系列好玩的事情發(fā)生，今年也不例外哦！
“餃子怎么包��？”這是誰(shuí)包的？“哇！我會(huì)包餃子啦！”一陣陣稚嫩的童音響徹廚房，進(jìn)去仔細(xì)看看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一位老奶奶手里拿著餃子皮，在教她的孫子們包餃子。
只見奶奶把餃子皮展開，用小勺子挖一點(diǎn)餃子餡放在餃子皮上，再把兩邊用手捏牢，一個(gè)餃子就完成了。我學(xué)著奶奶的樣子，挖了餃子餡，放在餃子皮上，用手捏牢。不知道怎么了，我包的餃子一個(gè)個(gè)都瘦骨嶙峋，無(wú)精打采。再看看奶奶的餃子，一個(gè)個(gè)都很飽滿，十分好看。弟弟妹妹則是胡亂包了，看看他們的案板上，放的都是一些“無(wú)與倫比”的`餃子。其實(shí)，我的餃子和他們的比起來(lái)，真的很好看。就這樣，我們耐心的把餃子包完了。
“吃餃子了！”奶奶對(duì)我們說(shuō)道。我們一個(gè)個(gè)都想撲上去，一探餃子的究竟�？吹搅宋覀儼娘溩�，有的完好無(wú)損，有的破了一個(gè)大洞，餃子餡都露了出來(lái)，但是我們還是很開心，因?yàn)檫@是我們自己的勞動(dòng)成果。通過(guò)這件事，我還明白了：什么事都要耐心的去做。
難忘的三年級(jí)作文 篇9
暑假，媽媽帶我去了廈門武夷山旅游。那里的天非常藍(lán)，天上白云一朵朵像花一樣漂亮。
我們?nèi)チ撕枚嗑包c(diǎn)，最讓我難忘的是在武夷山坐竹排漂流時(shí)看到的一幕，很多游客在竹排靠岸時(shí)都隨手把套在腳上的塑料袋隨手丟在地上。我當(dāng)時(shí)坐在岸邊的一塊大石頭上休息，眼看著一片干凈整潔的地面瞬間被垃圾袋扔得滿地狼藉。旅游的人很多，來(lái)自全國(guó)各地的.游客還有許多外國(guó)人，我心里正想著大人們?yōu)槭裁匆幻娼毯⒆右兴刭|(zhì)，要講文明，不要亂丟垃圾�？墒菫槭裁创笕俗约阂S便亂丟垃圾呢？
心里正想著，這時(shí)一個(gè)身影闖入我的視線，只見一個(gè)身材矮小一走一拐的阿姨，正艱難的彎腰把游客仍的垃圾袋一個(gè)一個(gè)撿起默默的扔進(jìn)垃圾桶。我看到垃圾桶離這只有幾米遠(yuǎn)而已，我實(shí)在不能坐著光想，我不由自主的起身也去撿垃圾袋把它們放進(jìn)垃圾桶。那位阿姨抬頭看看我給我了一個(gè)贊美的微笑。這時(shí)我聽到我們團(tuán)的導(dǎo)游叔叔說(shuō)；看這小鬼多懂事，這么小就素質(zhì)這么高，比大人強(qiáng)多了。好多目光朝我看來(lái)，我都不好意思了。聽到看到的游客也都自覺(jué)的把垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶。我回頭用目光尋找那位清潔阿姨，她已離去，看著她的背影媽媽給我說(shuō);她們才是社會(huì)最文明的使者。
是啊！我在想如果我們每個(gè)人都自覺(jué)的愛護(hù)環(huán)境，講文明，我們的家園會(huì)變得更美麗！我以后一定從自我做起，傳遞社會(huì)正能量！
難忘的三年級(jí)作文 篇10
有一件事，它令我難以忘記。
下午，我在樓前散步。我看見路上有一個(gè)下水道的井蓋敞著。我懶得去搬井蓋，心想：反正我掉不下去，井蓋愛誰(shuí)搬誰(shuí)般。這時(shí)，一個(gè)小朋友走來(lái)，他一只肩膀斷了，看上去很可憐。他看見水道的井蓋敞著，便蹲下，一只手使勁推動(dòng)著井蓋。我被著驚人的舉動(dòng)驚呆了，一個(gè)殘疾人都可以做到的事，為什么我們做不到？我忙跑上前去，幫他蓋上了井蓋。他站起來(lái)，沖我笑了笑，然后走了。
我望著他幼小的.身軀，不禁羞愧的底下了頭。
多么令人難忘的一件事呀！
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