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雪三年級(jí)作文[精品6篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的雪三年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
雪三年級(jí)作文 篇1
有一年放寒假,爸爸媽媽商量說(shuō)要帶我去度假村玩我問(wèn):“度假村有什么好玩的?”媽媽在旁邊介紹起來(lái):“有溫泉,草莓園,生態(tài)園,野生動(dòng)物,假山,湖水,小亭,跑馬場(chǎng),滑雪場(chǎng)!钡鹊,什么?滑雪場(chǎng)?這個(gè)我感興趣,我同意去了。
我一個(gè)人在車上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,總算到了度假村,首先這里的空氣很好,雖然大地還沒(méi)有變綠,但空氣中已經(jīng)是春天的味道了,我拉起他們就走,先去滑雪。前面人好多呀!好多人都在排隊(duì),爸爸抱我起來(lái)看一下,天呀!前面一片白茫茫,原來(lái)大家都在買票滑雪。我在這介紹一下:“這個(gè)雪是人工造雪,而且不是用滑雪仗滑的,而是用皮艇坐在高處往低處滑,大約有一兩百米,這也是一個(gè)刺激的`項(xiàng)目,我要第一個(gè)挑戰(zhàn)它。”媽媽說(shuō):“不行,讓爸爸帶你一起滑!蔽覜_過(guò)去坐在上面,爸爸坐在后面保護(hù)我,我坐上去以后心里還是有點(diǎn)忐忑的,旁邊的人說(shuō);“預(yù)備,開(kāi)始”。我抓緊爸爸的手,“啊啊啊?”叫著一路滑了下去,嚇?biāo)缹殞毩,我的劉海像遇到了暴風(fēng)雨,劉海分了家,像被風(fēng)吹倒得小樹(shù)苗。我也想讓媽媽嘗試一下,媽媽還是很緊張的,硬著頭皮坐了上去,回來(lái)后,媽媽說(shuō)心臟都快跳出來(lái)了。后來(lái),我自己又滑了幾次,膽子開(kāi)始越來(lái)越大了,根本停不下來(lái),還沒(méi)有滑痛快,就被他們兩個(gè)拖走了,又依次去了其他地方。
我真的很喜歡滑雪,希望我長(zhǎng)大后去挑戰(zhàn)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
雪三年級(jí)作文 篇2
從香甜的睡夢(mèng)中慢慢醒來(lái),打開(kāi)窗簾,一片美景映入眼簾。
純白無(wú)瑕的雪花在空中翩翩起舞,一層層地蓋在樹(shù)木那寬大的葉片上,那分明是輕盈的棉絮。屋檐下已掛起了一串串晶瑩剔透的冰凌,像是凌空展開(kāi)的一扇扇漂亮的水晶簾子。眼前的萬(wàn)物都是白茫茫的,這是20xx年的第一場(chǎng)雪。
漫天飛舞的雪花,將世界萬(wàn)物當(dāng)做了舞臺(tái),自己則成了那一只只風(fēng)姿綽約、體態(tài)輕盈的小精靈。我伸出手指,雪花悠悠忽忽地?fù)]著隱形的翅膀,飄至手中,柔柔的,軟軟的,涼涼的。一剎那,在指間綻開(kāi)了花。
來(lái)到樓下,我貪婪地看著雪。而它們?nèi)圆患膊恍斓卦谘矍,從空中灑下,偶有幾片純潔的雪花在我的發(fā)梢,為我點(diǎn)綴。我把自己想象成了一只與它們共舞的'小精靈,在漫天潔白的雪中跳躍著、旋轉(zhuǎn)著。
地上,房子上也漸漸地積起了一層厚厚的雪,踏入雪中,柔軟的雪好似舒適的地毯,縮回腳,雪中早已印下了我的腳印。
用手輕輕拾下樹(shù)間的雪,捏緊,慢慢揉著,形成一個(gè)雪球,再來(lái)一個(gè)較小的雪球,將它們合二為一,成為了一位憨厚可愛(ài)的小雪人。輕輕取下兩顆相同的黑色扭扣,鑲嵌在雪人的眼睛部位,再用紅的胡蘿卜為雪人塑一個(gè)大鼻子,最后拿著一些碎花紋的布剪成一個(gè)圍巾形狀,掛在雪人脖間。
一個(gè)形象生動(dòng)的雪人立馬展現(xiàn)在眼前,我暗自歡喜,將雪人移植在小樹(shù)下,讓小樹(shù)為它遮風(fēng)擋雨。雪人依偎在樹(shù)旁,溫馨又可愛(ài)。
回到客廳,把椅子放至窗前,坐著,手倚下巴,呆呆地望著這潔白如玉的雪花任由風(fēng)兒飄搖。此時(shí),農(nóng)民伯伯一定很開(kāi)心,這突如其來(lái)的雪凍死了害蟲(chóng),為莊稼穿上了一層舒適溫暖的棉襖,這真是“瑞雪兆豐年”啊!
雪三年級(jí)作文 篇3
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一夜。早晨,我推開(kāi)門一看,門前的草坪蓋上了厚厚的白色棉被,汽車變成了奶油面包,路邊的小樹(shù)也戴上了棉帽。
我坐在媽媽的車上,一陣風(fēng)吹來(lái),好冷!我靠的媽媽更緊了。仰起頭漫天的雪花鋪天蓋地而來(lái),落到了我的頭上、臉上、衣服上……我張開(kāi)嘴巴想要舔一舔雪花的.味道,淘氣的雪花卻鉆進(jìn)了我的鼻子里。我伸開(kāi)雙手,雪花飄到了我的手上,還沒(méi)來(lái)得及看清它的樣子,已經(jīng)變成了小水滴。一些上學(xué)的孩子在雪中互相追逐、跳躍、嬉鬧著,開(kāi)心極了!大家在享受著雪帶來(lái)的快樂(lè)!
媽媽說(shuō):“瑞雪兆豐年”農(nóng)民伯伯一定會(huì)喜笑顏開(kāi)。我卻盼望著能在這白色的世界里和小朋友們打一場(chǎng)雪仗。
雪三年級(jí)作文 篇4
只知道那是純潔的,不摻雜任何色彩的,淡淡的白色。 大地褪去了它嚴(yán)肅的神情,換來(lái)的是一個(gè)令孩子們歡喜的笑臉“菩提本無(wú)樹(shù),明鏡亦非臺(tái)!痹久乐胁蛔愕亩,終歸于雪的存在,我不由得去觸碰它,感受到的.卻只是一滴滴晶瑩透亮的水珠班級(jí)的三扇窗戶都可以清楚的望到兩顆松柏,雪花飄散的落下,在枝椏上越積越多,看上去沉甸甸的,向小山丘,均勻的排成一行行。雪越下越大,越積累越多,松柏已經(jīng)有了負(fù)擔(dān),枝椏在慢慢的壓低。風(fēng)有點(diǎn)呼聲,吹過(guò),飄落下,形成流動(dòng)的白色的雪的瀑布。 外面有人捧著雪,一個(gè)個(gè)的雪球在空中飛著。布置去向,我也加入了這玩耍的陣營(yíng),此刻,歡聲笑語(yǔ)溢滿了整個(gè)校園我們仿佛置身在一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)里。 想起汪國(guó)真詩(shī)里的一句話:“你若相信我是雪,那么,也請(qǐng)相信,我落下來(lái)時(shí),一定和從前一樣潔白。
雪三年級(jí)作文 篇5
夜深,寒風(fēng)拉著草木編成的琴
雪漫步來(lái)了人間,空氣清新
晨漫步,它意猶未盡
——題記
前日凌晨,冬天遲遲不肯來(lái)的雪花在夜空中飄揚(yáng),無(wú)聲無(wú)息踏入了甜美的夢(mèng)想,在心靈中蕩漾。一覺(jué)醒來(lái),似乎是窗簾的存在,沒(méi)有注意到雪的悄然拜訪。依然在學(xué)習(xí)閑暇中眺望窗外,一片雪景映入我的眼簾。樹(shù)上掛滿了雪凇,似乎給樹(shù)披了一層銀裝,美麗極了,地上全是雪,我眼前的,是銀裝素裹的一個(gè)世界。我不禁把嘴巴張大,贊嘆這雪來(lái)得突然。
漫步在小道上,雪景盡攬眼底。天陰沉沉的,心情也有些陰郁,但,雪花帶來(lái)了快樂(lè)。飄飄的雪花,還在下著,似乎永不停止。似鵝毛,如細(xì)針……真希望做天空中的一片雪花,飄啊,在茫茫的天空中,尋找自己的快樂(lè)。
我,自然不會(huì)放過(guò)雪,做一個(gè)雪人。先做雪人的身體,滾的時(shí)候,我忐忑不安。好不容易滾出一個(gè)較大的雪球,得意之時(shí),頑皮的它不小心散了,我十分沮喪?裳┣,你沒(méi)有辦法讓它聽(tīng)你的,可以改變自己的方式,畢竟柔能克剛。薄薄的雪花如此可愛(ài),做頭的時(shí)候,我吸取了經(jīng)驗(yàn)。慢慢地,輕輕地,滾,不一會(huì)兒就做好了。我給它添上了眼睛、鼻子、嘴巴以及雙臂,一個(gè)完美的雪人就出現(xiàn)在了世上。這個(gè)雪人,似乎為雪添加了一份生機(jī),賦予了雪一種靈性,讓它們和人一樣。
道路上,我雖然不想踩潔白無(wú)暇的'雪,但出于無(wú)奈,踩了上去。沒(méi)想到一路踩過(guò)去歸時(shí),它們都化了,沒(méi)有呈現(xiàn)給世人一個(gè)不潔白的顏色,這就是雪高貴的的品質(zhì)。
近晌午,太陽(yáng)初升。試圖去摸一摸雪,沒(méi)想到寒冷的東西在陽(yáng)光的照耀下馬上就化了,留在掌心的是一絲寒冷,不一會(huì)兒,寒冷消逝了,取代而至的是溫暖。雪融化了,出了太陽(yáng),但雪的高貴品質(zhì)和帶給人們的那份快樂(lè)去永留心田,永駐人間。
昨天,再前往雪人在的哪里,它完全失去了,成了一灘水。也許,它的壽命短暫了一些。在另一個(gè)世界,他、它似乎也能聽(tīng)見(jiàn)我的呼喚吧!
這遲到的雪花,也給我們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè),歡送它吧!
照片啦!
雪三年級(jí)作文 篇6
我非常喜歡滑雪,每當(dāng)我見(jiàn)到那些叔叔阿姨站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我心里真羨慕,于是我就讓爸爸媽媽帶我去薊縣的濟(jì)州國(guó)際滑雪場(chǎng),我跟爸爸媽媽妹妹哥哥和媽媽認(rèn)識(shí)的一些以前同一軍校的朋友去了滑雪場(chǎng)。
到了大門口我一看嘿,真大!我高興得不得了,我拉著我最喜歡的哥哥進(jìn)了滑雪場(chǎng)。我穿好滑雪服、戴上手套、拿上雪鞋、雪板和雪棍,就進(jìn)了滑雪場(chǎng)開(kāi)始滑雪,我想了想還是從初級(jí)滑道玩起,我玩了五六次也坐了五六次纜車,我想應(yīng)該可以玩中級(jí)滑道了把!可誰(shuí)知道我剛滑了一半的.時(shí)候我就摔倒了我好不容易才爬起來(lái),但學(xué)撬卻扔到了上面,我往上走一步就滑一塊,我接這又走了一步又往下滑一塊 就這樣好幾次都沒(méi)能爬上去,著時(shí),一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人說(shuō)側(cè)過(guò)身來(lái)我一想,不妨我也試試可這辦法還是不行,應(yīng)該怎么辦那?,我干脆把把學(xué)雪板上卡住雪鞋的扣子解開(kāi),我往前走了一不看看行不行,我很驚奇居然成功了,我往前走了七八步就夠著了,我穿上雪板往下滑又摔著了我學(xué)會(huì)了滑雪 嗚嗚,我起來(lái)接這滑這次可真順利呀!。我滑玩雪后有滑了雪圈了地一次是和妹妹滑下來(lái)的可真好玩,第二次是和哥哥滑下來(lái)的特別爽快,我覺(jué)得雪圈和滑學(xué)同樣好玩。從這次滑學(xué)中我體會(huì)到滑雪看著很簡(jiǎn)單做起來(lái)卻很難,我覺(jué)得其它事情也是這個(gè)道理。
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