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小學生三年級作文匯編(3篇)
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學生三年級作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學生三年級作文 篇1
世界是豐富多彩的,大人對小孩也常常不講理,對小孩認認真真的不講理:“你要和全世界的的`人友好相處,做一個國際人”,我也很想和他們在一起玩耍,可是,美國現(xiàn)在是下午十點鐘,已是黑夜;北京正是早上八點,還是早上。我無法與那里的孩子一起游戲。
世界不止一個,對吧!時間各不相同,晝夜也會顛倒。世界是豐富多彩的,所以才會有意思!各國情況不同,所以才沒有高低!
世界是豐富多彩的,大人對小孩也常常不講理,對小孩認認真真的不講理:“只要努力不懈,你就會成功”話雖不錯,可不一定適合每一個人。愛迪生語文打零分;愛因斯坦玩單杠不怎么樣。他們還都留過級。一個人能有一樣突出已經(jīng)很不錯,放學后的、誰還能精神飽滿誰就是全班第一。小孩子千姿百態(tài),才有生氣!個人情況不同,所以才沒有高低! 世界是豐富多彩的,面包、魚、書本還有令人羨慕的東西,什么都有,所以才一個個神采奕奕。街道各式各樣,大街才顯得生氣而熱鬧。各地情況不同,所以才沒有高低!
就像—— 金魚在水中左右悠閑地游動;而—— 泥鰍在池中上下穿梭般嬉戲。他們都沒有模仿別人,依然生活的自由自在、歡歡喜喜!因此—— 我不要模仿別人—— 我就是我自己
小學生三年級作文 篇2
我們坐在陽臺上,吃著葡萄和月餅,喝著茶。天空灰蒙蒙的,一顆星星也沒有!敖裉焱砩显铝聊艹鰜韱幔俊眿寢屨f:“今天是陰天,月亮可能不出來了!”真掃興!
爸爸抬頭看看天空,說:“今天晚上我們看不到月亮,我們就說說月亮吧!蔽荫R上就有了興趣,“月亮為什么會發(fā)光?”爸爸說:“月亮本身就不會發(fā)光,只有地球是發(fā)光體,月亮是地球的一面鏡子!薄芭叮懒,知道了!月亮是把地球的光反射過來的!
媽媽問我:“小寶貝,你知道為什么有時候看得到月亮,有時候看不到月亮呢?”“它和我們捉迷藏唄!”“有一點兒捉迷藏的'意思,”爸爸說:“月亮繞著地球轉(zhuǎn)一圈一般就要一個月時間,我們看不到它,就藏地球的背面去了唄!”
微風輕輕的吹著,挺涼爽的!
媽媽問我:“月亮有許多神話故事你知道嗎?”“這可難不住我,嫦娥奔月、玉兔搗藥、吳剛砍桂花樹……
”月亮有很多別名!鞍职终f:”我們來說說別名吧。比如:銀臺、團扇!皨寢屨f:”寶鏡、廣寒!拔疫B忙說:”玉盤、嬋娟!啊蹦阍趺粗缷染?“”我剛剛背過《水調(diào)歌頭》這首詞。“”那好吧,描寫月亮的詩、詞很多,我們就來背幾句吧!“我連忙大背起來”床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!敖又鴭寢屨f:”舉杯邀明月,對飲成三人。“爸爸慷慨激動地說出了:”八千里路云和月“后,說:”孫璐瑤,你都已經(jīng)會背《水調(diào)歌頭。中秋》了,這是一首十分有名的賞月詞,我們就一起來背背吧!啊泵髟聨讜r有?把酒問青天……人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟!
天空似乎有點兒明亮起來,月亮你快一點出來吧,你可是一年當中最圓最明亮的夜晚呀!
小學生三年級作文 篇3
她,一頭烏黑的自然卷發(fā),一雙水靈靈的眼睛,一張櫻桃小嘴?吹竭@樣的外貌特征,你應該知道她是誰了吧!沒錯,她就是我們班的班長凌子貽。
凌子貽學習真勤奮。上一次,她“大意失荊州”,導致語文單元測試成績不怎的`。但她毫不氣餒,奮起直追。下課后,同學們有的在走廊里活蹦亂跳,有的在教室里談笑風生,可她卻端坐在座位上默默地看書。語文老師進班看到了這樣一道“獨特的風景”,特別欣喜,大大地表揚了她一番!叭碎g自有公道,付出總有回報”。這一次語文單元測試,她又恢復了語文“霸主”地位,我對她真是佩服得不行。
凌子貽的媽媽是我們的班主任張老師,她說凌子貽每天中午吃過飯以后,都會看上半個小時左右的書。有同學問張老師:“凌子貽都看些什么書?” 張老師說她什么書都看,而且她看書的時候不許人打攪,喜歡一邊看一邊在書上圈圈畫畫寫寫。這不禁使我想起她在語文課上的情景。語文課上,她總是鋼筆不離手,隨時把我們語文老師那些生動的語言記錄下來。打開她的語文書,幾乎每頁的空白處都記得密密麻麻的。難怪她的語文學得那么好。
凌子貽,好樣的!
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