三年級(jí)學(xué)生作文必備【4篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的三年級(jí)學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我的媽媽叫涂雅芳，她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙透亮靈活的眼睛好似兩顆黑葡萄。 媽媽對(duì)我十分關(guān)心，有一天晚上我的眼睛里忽然腫了個(gè)大包，媽媽焦急的`把我抱到醫(yī)院，因?yàn)楹筇焓俏业氖畾q生日，要是腫著個(gè)眼睛去那多丟臉啊，到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)是蟲(chóng)子咬的，說(shuō)完就給我拿藥去，我服了藥回家去一下就睡著了，第二天我醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽趴在床邊睡著了，臉色蒼白，只是嘴角上露出了點(diǎn)微笑，��！媽媽守了我一夜，我穿好衣服覺(jué)得眼睛好多了過(guò)生日也有個(gè)底了。
��！媽媽，我的好媽媽。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我校教學(xué)樓的左前方有一棵主干粗大、枝干遒勁的香樟樹(shù)，被方形的水泥池子圍了起來(lái)，池子四周還貼了瓷磚。它雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然郁郁蔥蔥，充滿生機(jī)。它比兩層教學(xué)樓稍微高一些，粗壯的枝椏伸向四方，枝頭一年四季都長(zhǎng)滿綠油油的葉子。
春天，其它樹(shù)在長(zhǎng)葉子，它的葉子卻開(kāi)始變紅飄落，被風(fēng)吹得到處都是，踩在上面“沙沙”作響，這可苦了我們班的'值日生。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它既像一個(gè)威武的巨人站立在潔凈的大樓前，守著我們學(xué)習(xí)，又像一把撐開(kāi)的綠色大傘，等待著需要庇護(hù)的人。打球累了，我常常溜到樹(shù)下，坐在池子沿上休息。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)曬得我們滿頭大汗，這時(shí)樟樹(shù)底下會(huì)聚集許多同學(xué)在嬉戲打鬧，一陣陣清風(fēng)吹來(lái)，大家都感覺(jué)特別涼爽。
離香樟樹(shù)不遠(yuǎn)的圍墻邊并排擺著五張鐵制的乒乓球臺(tái)。中午或傍晚放學(xué)后，球臺(tái)區(qū)便成了最熱鬧的地方。打球的同學(xué)紛紛拿出看家本領(lǐng)，累得滿頭大汗，看球的同學(xué)賣力地為自己的好友喝彩，嘴里大喊著加油。
在這個(gè)溫馨而動(dòng)感十足的校園一角，每天上演著類似的節(jié)目，給校園增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。一眨眼就來(lái)到了二十二世紀(jì)。現(xiàn)在的學(xué)校和以往的學(xué)校大不一樣了。
你來(lái)到大門口，一種自動(dòng)的紅外線掃描開(kāi)啟了。當(dāng)你的信息被確認(rèn)時(shí)，大門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。
走進(jìn)校園，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭。如果你仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)居然沒(méi)有操場(chǎng)，原來(lái)校長(zhǎng)把操場(chǎng)放在了地下。
課間時(shí)分，我們可以乘坐升降機(jī)來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上應(yīng)有盡有，有網(wǎng)球場(chǎng)，有足球場(chǎng)，有籃球場(chǎng)……操場(chǎng)四周有電腦，只要你點(diǎn)一下屏幕就可以播出好看的'電視。如果你查資料，用手輸入關(guān)鍵詞、字，就可以顯示出相關(guān)的資料。
同學(xué)們不用背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)學(xué)校，也不用帶作業(yè)本。原來(lái)在課桌上擺著一臺(tái)電腦，老師就從電腦上教我們知識(shí)了。
在教室里，夏天會(huì)熱時(shí)教室放出冷氣，墻會(huì)變成藍(lán)色，讓我們不覺(jué)得熱。冬天冷，墻會(huì)變成紅色，教室放出暖氣，讓我們不覺(jué)的冷。一年四季就在溫暖如春的環(huán)境中度過(guò)。
教室里還有娛樂(lè)，購(gòu)物區(qū)。如果你在教室無(wú)聊，可以到娛樂(lè)區(qū)去玩；如果你累了，可以去休息區(qū)休息。如果你餓了，可以拿著學(xué)生卡刷一份麥當(dāng)勞，如果你渴了，可以刷一杯可樂(lè)。
二十二世紀(jì)的學(xué)校你們很向往吧。讓我們努力學(xué)習(xí)，相信不久，我們的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該感到很幸福，因?yàn)槲覀冇忻髁恋难劬Γ苷f(shuō)會(huì)道的嘴，還有機(jī)敏的耳朵。
但是，在我們的身邊，也有著一些聾啞人。他們有的失去了動(dòng)聽(tīng)的聲音，有的聽(tīng)不到人們的議論聲,有的看不見(jiàn)光明的.世界。他們都是殘疾人，但是他們比我們更堅(jiān)強(qiáng)。在廣州殘奧會(huì)上，他們表演的節(jié)目精彩極了，比起我們這些健全人毫不遜色。我試著把自己的耳朵捂上，聽(tīng)到的是呼呼的聲音，令人感到空虛。把眼睛蒙上，什么也看不見(jiàn)。閉上嘴，雖然比起前兩者要舒服得多，但想說(shuō)時(shí)卻張不開(kāi)嘴。而三者聯(lián)合起來(lái)不知有多可怕!
我這時(shí)才知道到殘疾人生活是多么的不容易!可他們卻堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)自己的命運(yùn)，絲毫不責(zé)備世間對(duì)他們的不公平。這讓我以前對(duì)殘疾人的歧視感到深深的愧疚。從現(xiàn)在起，讓我知道了特別是殘疾人，更應(yīng)該受到人們的關(guān)心。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的溫暖去關(guān)愛(ài)殘疾人。
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