【實(shí)用】三年級(jí)作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
如果你問(wèn)我最喜歡的花是什么花，我會(huì)毫不猶豫地告訴你——茉莉花。
茉莉花是多年生植物，個(gè)子不高，枝葉長(zhǎng)得十分茂盛，向四周盡情的伸長(zhǎng)，像一把傘似的。一到冬天，它就紛紛地把葉子撒到腳下的土地上，以積蓄更多的'營(yíng)養(yǎng)待到春天盡情地綻放。茉莉花的葉子（是橢圓形的，頭頂是尖尖的，葉子的顏色是綠色的。茉莉花的花狀呈喇叭形，立于樹(shù)枝頂端，有五片花瓣，它的顏色是從紫色慢慢地變?yōu)榘咨�，一日三變，像魔術(shù)師變法，變幻莫測(cè)。有時(shí)它還把頭縮到葉子里面去呢，仿佛在和你玩捉迷藏。
這就是我最喜歡的茉莉花。
三年級(jí)作文 篇2
我的爸爸非常喜歡打電腦、唱歌、看電視，有時(shí)晚飯后還會(huì)開(kāi)一場(chǎng)個(gè)人演唱會(huì)。爸爸是個(gè)可愛(ài)又調(diào)皮的人，年紀(jì)不小，心還像個(gè)小孩子。
記得有一天晚上，我倆一起看電視，看《超人和怪獸》�？粗粗职中难獊�(lái)潮，拉著我扮演起了現(xiàn)實(shí)版的《超人和怪獸》。爸爸飛速拿起身邊的自制木槍，嘴里大聲喊著“超人，變身”，然后以閃電般的速度沖到我面前，又高聲大叫：“來(lái)吧！怪獸，我一定會(huì)打敗你的.！”我也不甘示弱，拿起“武器”和“超人”“開(kāi)戰(zhàn)”。大約斗了一個(gè)小時(shí)，“怪獸”終于還是斗不過(guò)正義的“超人”，我累得氣喘吁吁，趴在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)，爸爸卻在一旁得意地大笑。
三年級(jí)作文 篇3
春天的夜，悄悄地來(lái)了，一首春夜小曲，也拉開(kāi)了序幕。
在萬(wàn)籟俱寂中，一團(tuán)濕重的霧氣，給我們帶來(lái)了奇妙的前奏——它調(diào)皮地給剛奮力鉆出腦袋、探出身體的各種草的葉尖兒上全掛滿了清澈圓潤(rùn)的水晶一般的露水。可小草新生的纖細(xì)草莖還很柔弱，于是凝重的`沉寂被打破了——一顆露水慢慢地、慢慢地從葉尖上滾落下來(lái)——“�！钡匾宦暎@好像是漆黑夜空中劃過(guò)了一道閃電。緊接著，其它露水像是受到了號(hào)召似的，全滑落了下來(lái)：有的落向了小水洼，“叮咚叮咚”，仿佛在輕叩大自然家的家門；有的砸向濕潤(rùn)的泥土，“砰砰噼噼”，仿佛在邀請(qǐng)小草蟲(chóng)們出來(lái)玩。
漸漸地，露水前奏輕輕消失了。隨著一只不知名的鳥(niǎo)兒報(bào)幕似的一聲尖嘯——“嘰咕—！”，主旋律的演奏者春雨開(kāi)始了表演。雨絲很細(xì)，像牛毛，像花針，密密地斜織著，飄飄灑灑地往下落：落在柔軟的灌木葉上，“沙拉沙拉”；落在堅(jiān)硬的樹(shù)干上，“噼啪噼啪”；落在屋檐的瓦片上，“滴哩滴哩”。雷伯伯可是著名的男低音，他一出場(chǎng)就給一切帶來(lái)了壓迫感——“轟—隆隆，轟—隆隆”。春雨被嚇得加快了腳步，風(fēng)也被震得東倒西歪、左沖右撞�！皣W啦—呼呼—嘩啦—呼呼”，春夜小曲驟然變得粗野起來(lái)。幸好雨漸漸停了，樹(shù)葉又開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。春夜又寧?kù)o下來(lái)了。
“喔喔喔！”，天蒙蒙亮了，雄雞報(bào)曉了。這仿佛是一場(chǎng)春夜小曲的余韻。
三年級(jí)作文 篇4
唉！小主人和我都真慘呀！我們使勁的防，可還是沒(méi)防住，我們現(xiàn)在全身臟兮兮的。
今天，正下著雨，小主人要去上課，因?yàn)�，小主人看�?jiàn)外面正在下雨，所以，小主人就帶上了我。剛剛下樓，一輛紅色的小汽車飛奔而來(lái)，小主人的面前正好有一個(gè)小水洼。我看見(jiàn)了，心里在說(shuō)“小主人，快點(diǎn)把我給打開(kāi)�！毙≈魅撕孟衤�(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)話一樣，一下把我給撐開(kāi)了。水洼里的臟水一下子濺了我一身，我一點(diǎn)也沒(méi)生氣，反而感到高興，因?yàn)槲业男≈魅松砩蠜](méi)有濺到臟水。
正當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，從樓上的窗戶里潑下來(lái)一盆臟水。我本來(lái)想跟小主人說(shuō)：“小主人，趕快把我給打開(kāi)��！要不然你就變成落湯雞了！”但是這次情況來(lái)得太突然了，還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，又臟又冷的水從頭到腳把我的`小主人澆得正著。
小主人站在那兒愣了好半天才回過(guò)神來(lái)，看到自己的樣子，望望潑出臟水的窗口，她只有搖搖頭無(wú)可奈何的走了。
我在想：如果大家都文明一點(diǎn)，我們的社會(huì)就會(huì)更美麗。
三年級(jí)作文 篇5
我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，小小的嘴巴和不大不小的耳朵，個(gè)子中等在班里排在第三位。
媽媽老說(shuō)我是淘氣包。有一次，吃完午飯之后外公說(shuō)帶我出去玩，可他怎么也找不著手機(jī)，我和外公幾乎都把屋子翻過(guò)來(lái)了也沒(méi)找到手機(jī)，外公特別著急，我跟外公說(shuō)：“外公您看著我，我給您變個(gè)魔術(shù)�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身從自己的包包里拿出外公的'手機(jī)，然后說(shuō)：“外公您看！我給您變出來(lái)了�！�
外公驚訝地說(shuō)：“太奇怪了，你是從哪變出來(lái)的？”我說(shuō)：“是從包包里變出來(lái)的�！�
外公聽(tīng)了說(shuō)：“你真是個(gè)讓人哭笑不得的淘氣包呀！你要什么呀？外公買給你�！蔽艺f(shuō)：“是真的嗎？
我喜歡畫(huà)畫(huà)，你買一盒蠟筆和一本圖畫(huà)本給我吧�！�
外公和我買完蠟筆和圖畫(huà)本之后，就回家看電視，我呢，就在房間里認(rèn)真地畫(huà)著每一幅不同景物，人物，事物的畫(huà)。
這就是我，一個(gè)三年級(jí)又淘氣又喜歡畫(huà)畫(huà)的小女孩。
三年級(jí)作文 篇6
那天老師給我們留了一個(gè)作業(yè)，是學(xué)做一道菜。
媽媽讓我從最簡(jiǎn)單的做起，就是攪雞蛋。我先從冰箱拿來(lái)兩個(gè)雞蛋，然后互相碰了一下，有一個(gè)雞蛋裂開(kāi)了一道紋，我用兩手使勁一掰，蛋黃和蛋清便像小雞一般，從里面“浮”了出來(lái)，另一個(gè)雞蛋被我輕輕那么一磕，便也“破殼而出”，流到了碗里。
我想：這磕雞蛋真是太簡(jiǎn)單了，再來(lái)兩個(gè)吧。說(shuō)著我便又拿出了一個(gè)雞蛋，但是讓我大失所望。這個(gè)蛋清和蛋黃可不那么“聽(tīng)話”了，故意掉落在外面，害得我收拾了好半天。看來(lái)，這也是技術(shù)活啊！
與雞蛋殼結(jié)束了“斗爭(zhēng)”，我便拿起筷子和雞蛋液展開(kāi)了“激烈的`戰(zhàn)斗”。它們好似跟我結(jié)下了“深仇大恨”，怎么攪也不均勻。只見(jiàn)我上上下下地?fù)]動(dòng)起我的雙手，攪了一會(huì)兒，蛋清和蛋黃終于被我“馴服”了，它們結(jié)合成了黃黃的、均勻的雞蛋液。
通過(guò)這次攪雞蛋，我覺(jué)得攪雞蛋真是太好玩了！不過(guò)，我還明白了一個(gè)道理：攪一次雞蛋都需要這么多步驟，這么不容易，更別說(shuō)是做菜做飯了。
學(xué)習(xí)上也是一樣，以后一定會(huì)有很多很多困難，我一定要努力克服今后可能遇到的種種困難，與困難斗爭(zhēng)到底！
三年級(jí)作文 篇7
今天是五月初五，是紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的日子，據(jù)說(shuō)每到這一天，每家每戶都少不了包粽子吃。嘿嘿！當(dāng)然我家也不例外嘍！
清晨一大早，媽媽就從集市上買來(lái)了竹葉、紅棗和糯米。媽媽先將糯米在鍋里煮了一開(kāi)，又將泡好的竹葉從盆里撈出來(lái)。這是我到廚房一看，媽媽正忙著包粽子，我立刻加入到包粽子的行列。只見(jiàn)媽媽拿起竹葉折成三角形，先放上糯米，再放上兩顆大棗，然后將竹葉折疊包好，最后用線將粽子扎結(jié)實(shí)，一個(gè)粽子就包好了。我學(xué)著媽媽的樣子包了一個(gè)又一個(gè)。不過(guò)都沒(méi)有媽媽包的好，那粽子不是撅著屁股就是露了臉。媽媽見(jiàn)狀，連忙教我竅門，媽媽將糯米填緊壓實(shí)，用竹葉包嚴(yán)實(shí)，使勁用線繩扎牢。我照著媽媽的`樣子做，果然成功了！粽子終于包好了，煮熟后，我聞見(jiàn)陣陣香氣從廚房里傳來(lái)。我急忙跑過(guò)去，拿起粽子咬了一口，覺(jué)得格外好吃，因?yàn)槔锩嬗形倚燎诘暮顾?/p>
三年級(jí)作文 篇8
徐徐微風(fēng)吹過(guò)，我被這令人，舒適、暢快的風(fēng)送到了時(shí)代之星大家庭中。
今天，是我們新學(xué)期第一次作文課，許老師就和我們玩了一個(gè)游戲。只見(jiàn)許老師在黑板上寫(xiě)下了一串?dāng)?shù)字并讓我們?cè)谌昼妰?nèi)記下來(lái)，我看了第一排的數(shù)字，又閉上眼睛認(rèn)真的回想，可想著想著又想到別的事情去了，我老是坐不住，剛想了一會(huì)的數(shù)字，又覺(jué)得十分無(wú)聊，然后又東張西望的到處亂看，最后讓我一事無(wú)成——什么也沒(méi)有記住。
游戲進(jìn)行了幾輪，我都是輸，這究竟是為什么呢？我一邊撓撓頭一邊自言自語(yǔ)道。
數(shù)字游戲結(jié)束了，徐老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)道：“孩子們！這不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.數(shù)字游戲呀！而是讓你們知道做什么事情都必須要耐心、專心、細(xì)心、用心呀！”我恍然大悟：“哦，我知道了，怪不得做事總是做不好，原來(lái)我根本沒(méi)有像許老師說(shuō)的那樣做過(guò)呀！沒(méi)想到這小小的數(shù)字也有這么大的奧秘呀！
三年級(jí)作文 篇9
我們紹興的名人，是不能小卻的，比如秋瑾、蔡元培、陶成章、章炳麟……我覺(jué)得章炳麟最令我佩服。
章太炎于1869年1月12日出生于浙江杭州府余杭縣東鄉(xiāng)倉(cāng)前鎮(zhèn)一個(gè)末落的書(shū)香門第。原名學(xué)乘，字枚叔，以紀(jì)念漢代辭賦家枚乘。后易名為炳麟。因反清意識(shí)濃厚，慕顧絳（顧炎武）的為人行事而改名為絳，號(hào)太炎。世人常稱之為“太炎先生”。早年又號(hào)“膏蘭室主人”、“劉子駿私淑弟子”等。中國(guó)浙江余杭人，清末民初思想家，史學(xué)家，樸學(xué)大師，民族主義革命者。[1]著名學(xué)者，研究范圍涉及小學(xué)、歷史、哲學(xué)、政治等等，著述甚豐。
章炳麟曾"七被追捕，三入牢獄，而革命之志終不屈撓"。辛亥革命后，日漸脫離政治，專意治學(xué)。在經(jīng)學(xué)、史學(xué)、文字音韻和文學(xué)諸方面都有深湛造詣。章炳麟一生著述甚豐，被尊為經(jīng)學(xué)大師，著作版本繁多，后輯為《章太炎全集》。
魯迅筆下的章太炎先生，首先是一個(gè)革命者，其次才是一個(gè)大學(xué)問(wèn)家。他張揚(yáng)國(guó)粹，卻堅(jiān)決而激烈地反抗權(quán)威和反抗一切束縛。他的確是一個(gè)道德主義者，強(qiáng)調(diào)道德的.力量，卻反對(duì)社會(huì)對(duì)個(gè)人的壓抑，主張個(gè)性的絕對(duì)自由。
怎么樣，章炳麟是一個(gè)令人佩服的人吧！
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