(精品)三年級(jí)優(yōu)秀作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我有一個(gè)溫馨而快樂(lè)的家，在這個(gè)家里，到處都充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了歡樂(lè)，爸爸的幽默， 媽媽的和藹，爺爺奶奶對(duì)我百倍的疼愛(ài) ，使我們這個(gè)家更加溫暖。
我的家由五個(gè)人組成的。爺爺、奶奶、爸爸，媽媽?zhuān)�有小不點(diǎn)的我。爺爺是一名離休老干部，奶奶是一名老家屬。爸爸起早貪黑的忙于工作，忙總歸于忙。爸爸還是很關(guān)心我的，每次回來(lái)不管有多累都要關(guān)心一下我的學(xué)習(xí)情況。而媽媽則是我們家的`后勤部長(zhǎng)。媽媽平日在社區(qū)上班，她主管的是社區(qū)的計(jì)劃生育工作。回到家，媽媽還要把家里的衛(wèi)生打掃的干干凈凈，收拾的整潔有序。有了一個(gè)好的環(huán)境，對(duì)我們是很有好處的，她這一天可真夠累的。但媽媽還是特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每當(dāng)我做錯(cuò)題的時(shí)候，媽媽都會(huì)很?chē)?yán)肅的教訓(xùn)我。而旁邊的爺爺，奶奶，則會(huì)表現(xiàn)出對(duì)媽媽很不滿(mǎn)意的樣子。媽媽一心希望我長(zhǎng)大有出息，將來(lái)成為國(guó)家有用的人才。
而我呢，是全家的開(kāi)心果。不僅平時(shí)逗他們開(kāi)心，而我的學(xué)習(xí)成績(jī)有時(shí)也令他們開(kāi)心。我知道他們?yōu)槲腋冻隽颂�。所以呀，我要好好學(xué)習(xí)，不惹他們生氣。
在我看來(lái)，我們這一家五口可謂是絕配。我愛(ài)這個(gè)平凡的家，這個(gè)溫暖的家，這個(gè)歡樂(lè)的家，這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的家。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
走去車(chē)站的路上，一場(chǎng)及時(shí)雨傾倒下來(lái)。
沒(méi)有傘，雨點(diǎn)毫不留情打在了我的頭發(fā)上、衣肩上。水流一股股地流到我的脖間，濕透的襯衫軟軟地貼在身上，一種寒冷，半分心涼油然而生。
已是初秋，日子像一張被捏皺的白紙，堵在心口不舒服。天暗得早，夜風(fēng)陣陣吹來(lái)，有時(shí)候望著沒(méi)有星星的夜空，心里總是會(huì)升騰起一種可笑的對(duì)家的想念，雖然家離學(xué)校并不算太遠(yuǎn)。
這時(shí)候，雨灌進(jìn)脖子，也是這種感覺(jué)包圍了我。我用手擋著頭頂，不禁加快了腳步。
“小姑娘，你等等�！币粋�(gè)聲音透過(guò)雨簾傳來(lái)，并不很溫柔，沙啞中帶著親切。
我擦去了臉上的雨水，看清了這張對(duì)我微笑的.臉。圓臉，眼睛流過(guò)歲月的痕跡，嘴上的弧度在雨中顯得特別溫暖。然而，它又是陌生的。
“進(jìn)來(lái)躲躲雨吧�！彼龑�(duì)我說(shuō)。
這是一個(gè)巴掌大的報(bào)亭。架子上一排一排整齊地放著《青年文摘》《讀者》《知音》……
她給我遞來(lái)一塊干爽的毛巾，在我略帶懷疑的眼神下頓了一下，很自然地道：“我有個(gè)女兒，也在這兒上學(xué)，雨那么大，家長(zhǎng)不來(lái)接你嗎？”
我顯得有些拘謹(jǐn)，小心翼翼地說(shuō)：“我自己坐車(chē)回家�！�
“懂事的孩子，拎著那么大包小包，現(xiàn)在我這兒停會(huì)兒吧。位置是小了一點(diǎn)，你站進(jìn)來(lái)就不會(huì)淋著了。”
我咬著唇回了一個(gè)微笑，站進(jìn)去了點(diǎn)。我一邊往手里哈著熱氣，一邊把目光掠過(guò)一本本雜志，周邊的空氣似乎漸漸暖和起來(lái)，我在報(bào)亭主人的期望下用毛巾擦干了脖子，又抱歉地把毛巾遞了過(guò)去。
“這里的雜志，你隨便翻翻啊。”
“嗯�！�
“喜歡看讀者嗎？你們這個(gè)年齡的孩子，最?lèi)?ài)看這個(gè)了。我閑來(lái)無(wú)聊，也會(huì)翻翻，覺(jué)得有些文章蠻有味道�！�
“有時(shí)候會(huì)看看吧�！�
報(bào)亭主人的口氣輕快自然，我深吸了一口氣，覺(jué)得輕松了很多。稍稍談幾句話，便覺(jué)得她是一位簡(jiǎn)單向上，也帶著幾分沉靜的書(shū)香氣息的報(bào)亭主人。
雨停了。她在最后遞給我一杯熱水，水蒸氣上升，模糊了我的眼睛。
“再見(jiàn)�！蔽遗c她道別。
她對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。目送我離開(kāi)。
走了幾步，突然覺(jué)得應(yīng)該買(mǎi)一本雜志，不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，又好像沒(méi)那么重要了。
這場(chǎng)雨似乎沒(méi)有我想象中的那么寒冷，還輕輕地拂去了我心上的塵埃。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我有一個(gè)最大的煩惱——粗心。這個(gè)煩惱跟了我三年了，我一直沒(méi)有擺脫它。有時(shí)我說(shuō)它是個(gè)跟屁蟲(chóng)，它卻說(shuō)：“我可是你的影子，你想甩也甩不掉！”我一直想改掉這個(gè)不好的毛病，可一直也沒(méi)有改掉，還是粗心。
有一次，爸爸說(shuō)只要我期末考試得第一名，不該錯(cuò)的沒(méi)錯(cuò)，就給我買(mǎi)一個(gè)小酷狗的書(shū)包。我們拉了勾。
考試時(shí)，我感覺(jué)題目不難。胸有成竹，一會(huì)兒就做完了，檢查檢查再檢查，感覺(jué)作文應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，基礎(chǔ)題那更是小菜一碟了，于是我自信地交上了卷。
考完試，我回到家，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，就那點(diǎn)兒題。第一名，完全沒(méi)問(wèn)題，保證考好！”爸爸不懷好意地說(shuō)：“你這小東西，沒(méi)粗心吧？”我腰板兒一挺，硬氣地說(shuō)：“沒(méi)有粗心�！�
發(fā)試卷了，發(fā)到我的`試卷時(shí)，老師說(shuō)：“胡依旻，93.5分，第一名�！蔽业靡庋笱蟮匾豢淳碜樱易罘判淖畈辉谝庖彩亲詈�(jiǎn)單的一道基礎(chǔ)題錯(cuò)了。唉，當(dāng)時(shí)要是多檢查，多細(xì)心一點(diǎn)，這1.5分就丟不了了。我怎么這么粗心哪！都是粗心惹的禍，讓我的書(shū)包沒(méi)了！
回到家，我垂頭喪氣地說(shuō)：“考了第一名，不過(guò)，錯(cuò)了一道基礎(chǔ)題�！崩习謬�(yán)肅又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“是不是又粗心了？你粗心的毛病怎么就改不了呢？粗心會(huì)毀掉你一輩子的！”媽媽溫柔地說(shuō)：“哎呀，女兒也盡力了，就買(mǎi)一個(gè)書(shū)包給她吧！再說(shuō)女兒也考了第一名，不錯(cuò)了。”哪知，爸爸更生氣了，大聲說(shuō)道：“如果不遵守信用，會(huì)影響孩子一生的。必須讓她改掉這粗心的壞毛病……”媽媽說(shuō)：“好好好，不買(mǎi)，行了吧？”
我的眼睛濕潤(rùn)了，心想：“粗心”這個(gè)毛病，現(xiàn)在使我丟掉學(xué)習(xí)用品，以后會(huì)毀掉我的前途。哎，粗心，你煩死我了！什么時(shí)候細(xì)心能來(lái)到我的身邊呢？
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”今年寒假學(xué)校開(kāi)展了“親子共讀”的活動(dòng)，我覺(jué)得十分符合當(dāng)今素質(zhì)教育的大趨勢(shì)，多讀書(shū)，可以多增加一些課外知識(shí)。培根先生說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量�！辈诲e(cuò)，多讀書(shū)，不僅增長(zhǎng)了課外知識(shí)，還可以讓人感到渾身充滿(mǎn)了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著人們不斷地前進(jìn)，不斷地成長(zhǎng)。從書(shū)中，人們往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使自己不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。同時(shí)，開(kāi)展“親子共讀”的活動(dòng)也讓家長(zhǎng)和孩子多了一種溝通的方式對(duì)親子關(guān)系有十分積極的作用。
《智慧背囊》這本書(shū)是一位同事向我極力推薦的，我也是半信半疑的去買(mǎi)來(lái)看，誰(shuí)知原來(lái)對(duì)看書(shū)沒(méi)什么興趣的我，卻讓書(shū)中的第一個(gè)故事就把我的視線牢牢的吸引過(guò)去了。
一粒沙子就是一個(gè)世界，一滴露珠能夠反映太陽(yáng)的光輝，一則小故事蘊(yùn)含大道理，一段小經(jīng)歷濃縮生命的真諦，一段平凡的對(duì)話意味偉大，一組生活的特寫(xiě)造就永恒。短小、靈動(dòng)、真切、睿智、感人，是《智慧背囊》的特色；青春、活潑、真摯、真情、直爽，是《智慧背囊》的感懷。佛家講：一葉一菩提。農(nóng)夫講：一花一世界。而智慧背囊：一書(shū)一人生。
它所選文章短小精悍、構(gòu)思巧妙、寓意深刻而富有哲理，對(duì)孩子拓展視野、陶冶性情、啟迪心智大有裨益。書(shū)中有許多動(dòng)人的小故事，每個(gè)小故事都能告訴孩子做人的道理和如何做個(gè)頂天立地大寫(xiě)的“人”。每個(gè)小故事的結(jié)尾處都配有心靈點(diǎn)擊和智慧鏈接：其中心靈點(diǎn)擊就短文進(jìn)行概括總結(jié)；而智慧鏈接則是與短文相配套的'名言警句�？戳诉@本書(shū)，能讓孩子明白了許多道理。知道了每個(gè)人都要給犯錯(cuò)誤的人一個(gè)下臺(tái)的機(jī)會(huì)；每個(gè)人都不能太自私；每個(gè)人都不能被好勝所迷惑等等做人的真諦。
這本書(shū)不僅對(duì)孩子有深遠(yuǎn)影響，對(duì)家長(zhǎng)也有深刻啟發(fā)，其中給我印象最深的是“母親的責(zé)任”一文。文中記敘了母親對(duì)孩子偷拿玩具一事的處理經(jīng)過(guò)，展現(xiàn)了一位高尚的母親對(duì)孩子的一片真情真愛(ài)以及對(duì)教育孩子如何做人的高度重視感和強(qiáng)烈的責(zé)任心，從中家長(zhǎng)也感悟到了許多道理。
在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我們常常只關(guān)注孩子智育的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)，而忽視對(duì)孩子健康人格的塑造。而父母作為孩子的第一任老師，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，不僅僅是生理上的、學(xué)業(yè)上的，更重要的是品德上的，只有身心都健康成長(zhǎng)，孩子才會(huì)終身受益，為人父母才履行了自己應(yīng)盡的職責(zé)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
又快到三月十五日了，你知道這一天是什么日子嗎？是3。15世界消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日。在這一段時(shí)間里，人們重點(diǎn)打假銷(xiāo)假，有假的東西一定要?dú)�，�?lái)維護(hù)人們的消費(fèi)權(quán)。
現(xiàn)在假的東西太多太多了，大人們辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)卻買(mǎi)來(lái)一些垃圾，真是太氣人，比如，前天我在電視里的《新聞報(bào)道》上看到有個(gè)人買(mǎi)了假酒，喝的.住進(jìn)了醫(yī)院，另一個(gè)人生病卻買(mǎi)到假藥，耽誤了治療，病情加重，還有的人買(mǎi)到假冒電器無(wú)法正常使用，整天維修，真煩人啊，這樣的事情還有很多很多。
為了維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益，大家一起行動(dòng)起來(lái)，把這些假東西都消滅掉，大家一起努力吧！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
如今住的是一百多平米的房子，卻沒(méi)五年前在小院子里快活了。
那是我第一次搬家的住址，俗稱(chēng)“后山洞“（呵呵）雖說(shuō)不好聽(tīng)，可在那兒，承載著我太多的故事！
那時(shí)，房子里沒(méi)有太多先進(jìn)的東西，只有到院子里找小伙伴們玩。有的后來(lái)是我的同學(xué)。
兒時(shí)我們喜歡收集鵝卵石，大小不一，時(shí)不時(shí)還會(huì)把自己的“收藏“哪出來(lái)炫耀，比誰(shuí)的小巧，精致。有時(shí)在一起想它們的上輩子的事，又會(huì)對(duì)它們今生的奇異形狀浮想聯(lián)翩。我至今還保留著一塊被稱(chēng)為“幸運(yùn)石“的鵝卵石，這是一塊有著象鸚鵡喙一樣裂紋的石頭，是我與一個(gè)叫戴菁的小妹妹交換的'，當(dāng)時(shí)她還吹噓說(shuō)；“這是一塊幸運(yùn)石，一直帶在身上就回有好運(yùn)的。“我就好好地把它帶在身上，直到我的第二次搬家，我才發(fā)現(xiàn)它一點(diǎn)幸運(yùn)也沒(méi)給我----我對(duì)它祈禱別讓我搬家，可還是說(shuō)拜拜了。
我如今騎車(chē)上學(xué)，說(shuō)到騎車(chē)，也是在“后山洞“時(shí)一位我小學(xué)女同學(xué)教我的，雖說(shuō)我比她們都大，但她們還是象照顧小弟弟一樣對(duì)我�。ㄓ魫炈懒耍�
更可恨的是，一次戴菁的妹妹來(lái)了，我們陪她玩，她的糖掉了一地，我揀起還給她，可她還倒打我一下，說(shuō)是我偷她的糖��！這是我第一次被冤枉�。ㄏ胂攵紩灒�
后來(lái)，我要搬家了，為了紀(jì)念，我把我的“收藏“都埋進(jìn)了我們以前找三葉草的大樹(shù)下（除“鸚鵡“）。我們還憧憬著以后挖出來(lái)會(huì)變成媽媽手指上的那種象玻璃一樣的東東。
我是小伙伴中第一個(gè)走的，都怪那石頭沒(méi)給我?guī)?lái)好運(yùn)�。�
現(xiàn)在住在大房子里，想想小院子里的往事，也很快活的嘛�。�
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
“張馨月，作業(yè)呢？”“雨桐，昨天老師讓你背的課文你背了嗎?”“張揚(yáng)，你第七課的作文寫(xiě)了嗎？”不用說(shuō)，這肯定是老師的`跟班“小辣椒”在發(fā)號(hào)施令呢！你知道她為什么被稱(chēng)為“小辣椒”嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧！
要說(shuō)“小辣椒”啊，那就是兩面派了。一面是嚴(yán)，一面就是可愛(ài)了。
有一次，我們班大掃除。組長(zhǎng)竟然是“小辣椒”，真倒霉！我們干的都很賣(mài)力，可“小辣椒”卻一邊哼著歌，一邊在一旁指揮我們說(shuō)：“這里，這里這么大一個(gè)紙片你們看不著嗎?”“小辣椒”的話剛說(shuō)完，組員們就都沖上去要撿紙片，結(jié)果紙片沒(méi)撿著，腦袋倒都開(kāi)花了�！澳銈冞@群笨蛋，連一張區(qū)區(qū)的小紙片都撿不了，看我的�！闭f(shuō)著，一彎腰，兩個(gè)手指一夾，紙片就到了她的手里�！靶±苯贰贝髶u大擺地走到垃圾箱跟前，手指一松，垃圾就掉進(jìn)了垃圾箱里。我們真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
別看“小辣椒”平時(shí)這么潑辣，可她也喝和我們一樣，有可愛(ài)的一面。記得有一天中午，我們幾個(gè)女生到樹(shù)蔭下乘涼。突然，有一個(gè)女生指著“小辣椒”說(shuō)：“蟲(chóng)……蟲(chóng)……你身上有蟲(chóng)子！”“小辣椒”的臉變得煞白煞白的。“快——快——給我拿下去�！薄靶±苯贰奔钡醚蹨I都出來(lái)了，沃恩都不知所措。終于，那蟲(chóng)子讓聞風(fēng)而至的男生拿下來(lái)了�！靶±苯贰薄巴邸钡囊宦暱蘖似饋�(lái)。
這就是我們班的“小辣椒”。你知道她是誰(shuí)嗎？她就是廉美艷。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
今天，我看到伙伴們都有滑板車(chē)了，真羨慕�。∮谑�，我也叫媽媽給我買(mǎi)的滑板。
滑板買(mǎi)來(lái)了，我迫不及待地上去用腳一蹬，啪，一滑就摔了，媽媽看了，哈哈大笑起來(lái)。媽媽帶我在樓下教我玩滑板，首先，媽媽告訴我你要先蹬幾步，然后，你要掌握平衡。媽媽扶著我滑，我看媽媽已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，就說(shuō)：“媽媽?zhuān)蝗缒闳バ菹⒁幌掳�。”媽媽說(shuō)：“好，記住不要玩太猛�！蔽业胖胖�，覺(jué)得自己應(yīng)該會(huì)了，就猛蹬了幾下，結(jié)果，覺(jué)得自己的身體不受控制了，啪的一下摔了一跤，痛的我淚眼汪汪。媽媽大聲說(shuō)：“站起來(lái)，不要怕�！闭f(shuō)完我便站起來(lái)了�；艘粫�(huì)又摔了，這會(huì)可全身都好痛，真想放棄啊。這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我：“站起來(lái)，不能半途而廢，只有堅(jiān)持到底，才能成功�！蔽�?guī)е鴤磁Φ?學(xué)滑板。我終于學(xué)會(huì)了玩滑板，我高興的跳了起來(lái)。以后就可以和伙伴們一起玩滑板了。
通過(guò)這次玩滑板，我明白了只有付出，才能有收獲。
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