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小學(xué)三年級的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文300字 篇1
我的課余生活豐富多彩，有看書，有跳繩，有跑步，還有下象棋，但我最喜歡的就是下象棋了。
星期天，爸爸放一整天的假，我可以和爸爸一起下象棋，我開心極了！
開局，我和爸爸?jǐn)[好棋盤，我很緊張，爸爸看見了，說：“你肯定會(huì)戰(zhàn)勝爸爸�！蔽业�'心情一下子平靜了下來。我是紅方，爸爸是黑方。我先出棋，我把炮放置在將軍的正前方，爸爸把馬放在卒的后面。接著我每進(jìn)行一次攻勢，爸爸卻都能從容不迫地化險(xiǎn)為夷，并進(jìn)行反擊。我原本一個(gè)棋子也沒有損失，現(xiàn)在卻只剩下一個(gè)將軍和兩個(gè)炮。我皺起眉頭，心想：我該用什么辦法戰(zhàn)勝爸爸，對了，就用重炮將，爸爸有很多棋子。然后，兩個(gè)回合中，我把兩個(gè)炮放在他的將軍前面，但爸爸也快要將我的帥。在最后一個(gè)回合中，我用重炮將戰(zhàn)勝了爸爸。我大喜過望地跳了起來，大聲叫喊：“我勝利了！”爸爸高興地說：“你真厲害！”
我的課余生活豐富多彩，尤其是下象棋，它不僅可以讓我們動(dòng)腦筋，還可以讓我跟爸爸學(xué)象棋的知識，我喜歡下象棋。
小學(xué)三年級的作文300字 篇2
有的人體會(huì)過媽媽的愛，有人體會(huì)過爸爸的愛，有的人體會(huì)過老師的愛，還有人體會(huì)過同學(xué)的愛，可是我卻體會(huì)過父母的愛。
今天，早上起來，外面的天氣很好，我把媽媽給我買的新衣服穿上了，到了第二節(jié)課后，外面下起了雪，我感覺很冷，這是爸爸來了，剛開始，我想：爸爸來干什么呀。原來，爸爸是給我送衣服來了。我換上了爸爸給我拿的衣服，不久，爸爸走了，同學(xué)們都說：你真好有這么好的爸爸。我聽后很高興。在心中暗暗發(fā)誓：我一定要好好學(xué)習(xí)，孝敬父母，不惹父母生氣。
因?yàn)�，大家想想，我們�?吃穿對是誰給的，都是父母；我們的生活環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境對是誰給的，也是父母；甚至我們整個(gè)人都是父母給的。父母每天都在外面炭黑起早的忙，甚至父母自己都舍不得買衣服，給自己的孩子買衣服卻都是毫不猶豫的。
我愛我的父親和母親。
小學(xué)三年級的作文300字 篇3
今天我們?nèi)ザ嗝襟w教室上了一節(jié)特別有趣的公開課。
我們到了那兒，靜悄悄地坐好，等待老師上課。
上課了，老師先說了一聲：“大家都喜歡做游戲，那么今天，老師帶大家做一個(gè)游戲吧�！蔽覀冃睦锱d奮極了。
游戲開始了，老師手里拿出了一個(gè)袋子，里面裝了一些紅棋子�！艾F(xiàn)在，老師把這些棋子倒入一個(gè)盒子里。”說完，老師把棋子都倒進(jìn)了一個(gè)綠盒子里，又說道：“現(xiàn)在誰來摸一下？”同學(xué)們把手舉得老高，幾乎要摸到房頂。老師叫了一位同學(xué)，他摸出了紅棋子。這時(shí)，我們搶著回答：“保證摸到的全是紅棋子�！薄皼]錯(cuò)！但為什么呢？”老師問道。這時(shí)，舉手的同學(xué)仍然很多，老師叫了一位:“因?yàn)槟坏沽思t棋子，沒有倒別的顏色的棋子，所以摸到的只有紅棋子。”“沒錯(cuò)！不過準(zhǔn)確的`說法要用一個(gè)詞：一定。”老師說。
隨后，我們學(xué)了“可能”和“不可能”。
再后來， 我們用所學(xué)的知識做了許多練習(xí)題：三天后會(huì)下雨、石獅飛上天、世界上每天會(huì)有人出生......
今天收獲真不小，這節(jié)課真有趣，尤其是摸棋子。
小學(xué)三年級的作文300字 篇4
我的同桌是個(gè)好勝心強(qiáng)的人，你們知道她是誰嗎？她就是虞欣凝。
虞欣凝瘦瘦的，在我們班她是中等個(gè)子。她的臉圓圓的，皮膚白白的。她總喜歡用有紅色和藍(lán)色蝴蝶結(jié)的繩子扎頭發(fā)，頭上夾幾個(gè)小夾子做裝飾。她的眉毛淡淡的，眼睛大大的，但視力并不好，好多次都看不清黑板上的作業(yè)。她喜歡戴有格子的袖套，跟她的'衣服還蠻配。在“六一童話節(jié)”那天，她扮成白雪公主，還真有幾分相像呢！
虞欣凝是個(gè)好勝心強(qiáng)的同學(xué)。記得有一次，我們在抄寫語文詞語，虞欣凝瞟了我本子一眼，想看我抄到哪兒了。可我的手正好遮住了本子，她怎么看也看不到。虞欣凝拍了拍我的手，故作漫不經(jīng)心的樣子，說：“你抄到哪啦？”我說了一個(gè)詞，她看了看自己的本子，發(fā)現(xiàn)我抄得比她快，便筆走如飛，頭也不抬地抄起來，直到她超過我，才放心。
有這樣一個(gè)既漂亮又好勝心強(qiáng)的同桌，我多了幾分緊迫感。我們這樣你追我趕，一定會(huì)更上一層樓的！
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