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實(shí)用的秋天三年級(jí)作文5篇（精）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的秋天三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
秋天三年級(jí)作文 篇1
這個(gè)秋天如同時(shí)光一樣匆匆的來(lái)，匆匆地走，秋天倒計(jì)時(shí)作文。我拼命的想拉住她的第底裙，她卻害羞的朝前走去。這個(gè)秋天還有多少時(shí)間？
我愛(ài)秋。我愛(ài)她的寂靜，愛(ài)她的成熟，愛(ài)他的深沉，我愛(ài)她全部的一切。秋風(fēng)乍起時(shí)，金黃的樹(shù)葉像飛舞得彩蝶翩翩飄落，留下滿(mǎn)地金黃，厚厚的，宛如黃色的地毯，踩上去沙沙做響；絲瓜架下不是傳來(lái)幾聲蛐蛐，油葫蘆等秋蟲(chóng)的鳴叫！這一切的一切都是昨天的.回憶。取而代之的，便是那漫天飛舞的雪花，他們無(wú)情的趕走了秋，將她踢出了屬于他的世界。這個(gè)秋天還剩多少時(shí)間？
靜靜的躺在草地上，風(fēng)悄悄地從我身邊走過(guò)，望著那遙遠(yuǎn)的天際白云和那藍(lán)色的天際和諧的交織在一起。一群群大雁排著人字型鳴叫著，從頭頂上飛去�，F(xiàn)在我又去了那片草地卻不能再躺在上面。刺骨的寒風(fēng)鉆進(jìn)了我的衣裳，撲滅了我那顆跳動(dòng)著火焰的心，寫(xiě)景作文《秋天倒計(jì)時(shí)作文》。抬頭望著蒼天，灰蒙蒙的，是秋在默默的哭泣吧，又一次失望而歸。這個(gè)秋天還剩多少時(shí)間？
落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不一會(huì)兒，不一會(huì)兒，街上落滿(mǎn)了，站在高處向下俯視，滿(mǎn)街的落葉好似一幅華麗的拼圖
拼出了秋的燦爛，也拼出冬的腳步。這絢麗耗盡了秋的最后一絲力氣，這個(gè)秋天還剩多少時(shí)間？
風(fēng)兒帶著瓜果的清香。飄蕩在校園之上。太陽(yáng)用那柔和的陽(yáng)光將操場(chǎng)上照的熠熠生輝。女孩子們跳起橡皮筋。她們靈巧便捷得雙腳上下翻飛，跳躍舞動(dòng)著，煞是好看。她們邊跳邊唱的歌謠徘徊在校園內(nèi)久久不愿彌散。男孩子們那俊朗的身影在球場(chǎng)上形成了一道美麗的風(fēng)景線。又是一個(gè)秋天的中午，往日歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)現(xiàn)在以靜寂無(wú)聲，昔日熱鬧非凡得走廊以覓不的人影。大家穿著厚厚的羽絨服在教室里呵手取暖。這個(gè)秋天還剩多少時(shí)間？
我不捉不到她的身影，她總是以迷人的姿態(tài)誘惑著人們?nèi)ふ宜�。她的意境，她的色彩，無(wú)不使我狂醉。這個(gè)秋天他留下的卻只有雪花、冷風(fēng)、弱陽(yáng)，他們主導(dǎo)了他的世界，我想問(wèn)，這個(gè)秋天還剩多少時(shí)間？
秋天三年級(jí)作文 篇2
樹(shù)上飄下來(lái)一片樹(shù)葉。我對(duì)它凝望了很久，突然想起秋天已經(jīng)到來(lái)。
走在郊外，首先映入眼簾的當(dāng)然是那一片大紅色，不用想，就知道那是楓葉。在藍(lán)天白云地映襯下，楓葉深紅色的像燃燒的焰火，淺紅色的像孩子緋紅地臉龐。秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛地落下，有的`像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯振翅高飛，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)著，飄然而下。地上滿(mǎn)地樹(shù)葉，真像鋪了一床厚厚的金毯，美麗極了。這邊是一片楊樹(shù)林，它們枯黃的葉子在秋風(fēng)的催促下，一片又一片歡快地投入大地的懷抱，就像久別的孩子回到了大地母親的懷中。那邊是一片松柏林，它們還是綠得那么清新。蒼翠和挺拔永遠(yuǎn)是它們的象征，這種綠意化成生命的力量，讓我懂得了什么叫“頑強(qiáng)”。
這秋葉，一生勞累，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不給人類(lèi)帶來(lái)歡樂(lè)！秋葉呀，你為秋天增加了絢麗的色彩，我由衷地贊美你！
秋天三年級(jí)作文 篇3
家鄉(xiāng)的秋天真美��！
天空好象被秋雨洗刷過(guò)似的湛藍(lán)湛藍(lán)，朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟慢悠悠地漂浮著。
你看，公園里桂花盛開(kāi)，金燦燦的小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球，飄來(lái)一陣陣濃郁的香味令人陶醉。草叢中，菊花千姿百態(tài)，有的像彩色的珊瑚，有的像節(jié)日的焰火，有的像精致的繡花球，五彩繽紛，白如玉、紅似火、粉如霞、黃如金……
無(wú)邊的稻田里，稻子成熟了，放眼望去，滿(mǎn)是令人心醉的金色，好象鋪滿(mǎn)黃金，隨著微風(fēng)一起一伏地蕩漾著，向人們傳送著秋天的喜訊。你瞧，打谷場(chǎng)上那沖天的谷堆仿佛是閃光的金山。
果園里，滿(mǎn)樹(shù)的累累碩果，把樹(shù)枝壓成了弓形。橘黃色的`橘子綴滿(mǎn)枝頭。柿子紅得發(fā)亮，像一片晚霞，走近一看，樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅燈籠，令人饞涎欲滴。
家鄉(xiāng)的秋天是金色的秋天，是豐收的季節(jié)。我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天！
秋天三年級(jí)作文 篇4
秋天來(lái)了，太陽(yáng)變得不那么熱，淡藍(lán)色和明亮的天空漂浮在幾個(gè)白色的云彩，像一個(gè)平靜的大海的幾片白色的帆在水中慢慢漂浮。
在早上，銀色的`秋雨漂浮在安靜美麗的校園。夜，秋風(fēng)吹我們的臉頰似乎敦促我們趕快回家。
天氣逐漸冷卻，無(wú)意識(shí)地人們脫掉了涼爽的夏天，并穿上了溫暖的秋天。
花園菊花在開(kāi)放，果園富有成效，爆發(fā)的香味浮動(dòng)，人們感到清爽，秋天和更美麗！
秋天三年級(jí)作文 篇5
秋天來(lái)了，大雁飛回了南方，葉子落在了地上，給人帶了荒涼而美麗的感覺(jué)。
秋姑娘就像一位魔術(shù)師，走到哪兒，哪兒就讓她變了。她走過(guò)了稻田，稻田立刻變成了金色的海洋，幾天后，人們把這一大片“金子”運(yùn)回了家。
秋姑娘又走過(guò)了果園，水果們從樹(shù)上被風(fēng)吹地?fù)u搖晃晃，人們又背著籮筐，把它們從涼風(fēng)中背進(jìn)了溫暖的家里。
秋天又走過(guò)小河，魚(yú)兒們游進(jìn)了河底，開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬；旁邊的'小草枯萎了，但它們還在隨風(fēng)舞動(dòng)；青蛙看到了秋姑娘，趕緊回家收拾東西準(zhǔn)備過(guò)冬；松鼠也看到了秋姑娘，趕緊出去找了好多松子，榛子和其他喜歡吃的東西，把樹(shù)洞塞地滿(mǎn)滿(mǎn)地，然后一口氣兒把自己塞了進(jìn)去，就睡了。
秋姑娘好似帶著一封信，跑到小朋友身邊，把那封信扔給了小朋友們又跑了。那封信寫(xiě)的是冬姑娘要來(lái)了，你們要穿上棉襖，準(zhǔn)備過(guò)冬天！
秋姑娘是一位魔術(shù)家，又是一位郵遞員，秋天是冬天的開(kāi)始，想要過(guò)冬天就要先過(guò)秋。
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